串并联电路中电流的规律课件-人教版物理九年级上学期

第5节串、并联电路中电流的规律嵩县田湖第一初级中学

主讲教师：第十五章电流和电路回

顾1.电流是表示__________的物理量，用符号__________表示。2.电流单位是______，简称_____，符号是______。3.用来测量电路中电流的仪表叫_____，其电路元件符号为____。4.必须将电流表和被测的用电器______联；不能将电流表和用电器______联。不允许把电流表______连到____的电源两极，因为此时电流很______而导致电流表损坏。

导

入1、多个用电器连接的两种方式？L2L12、电流表使用有哪些注意事项？1.了解串、并联电路中电流的规律，能解释生活中的相关现象。2.通过对实验数据进行分析、推理得出结论，发展归纳推理的能力3.能设计探究串并联电路中电流规律的实验方案，能正确使用电流表进行测量，提升实验操作与解决能力，养成科学探究习惯。4.在探究串并联电路中电流规律的过程中，养成严谨求实的科学态度，形成主动与他人合作交流的意识。学习目标猜想串联电路电流有什么规律呢知识点

1

串联电路的电流规律实

验探究串联电路中各处电流的关系实验方案①设计实验电路：用两个小灯泡组成串联电路；②按照电路图连接电路；③用电流表对电路中A、B、C三处电流分别进行测量，将测量数据记录在表格中；④换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。使实验结果更具普遍性。实验步骤SL2ABCL1AL1L2CBA1.测出A点的电流并记录实验步骤SL2ABCL1A2.测出B点的电流并记录L1L2CAB实验步骤SL2ABCL1A3.测出C点的电流并记录L1L2BAC实验步骤4.小灯泡多次实验，测出A、B、C点的电流并记录次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A123多个电流表同时测量各点电流结

论串联电路中的电流处处相等。IA=IB=IC例110个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100mA，则通过每个小灯泡的电流是（

）A．0.1mA B．10mA C．0.1A D．1000mA典型例题【答案】C【详解】串联电路电流处处相等，所以通过每一个灯泡的电流都是100mA，即0.1A。故选C。1.如图所示的电路，闭合开关后，下列关于ABC三处电流的大小关系正确的是（）A．IA>IB>IC

B．IA＜IB＜IB C．IA=IB=IB

D．IA=IB>IB变

式【答案】C【详解】由电路图知道，两灯泡串联，A、B、C是串联电路中的三个点，因为串联电路中各处的电流相等，所以A、B、C三处的电流相等，即IA=IB=IB，故选C。探究思考在上面的电路图中，两盏灯组成并联电路，流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？L1L2L1CBAL1L2猜想并联电路电流有什么规律呢知识点

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并联电路的电流规律实

验探究并联电路中各处电流的关系①设计实验电路，把两盏小灯组成并联电路；②根据电路图连接电路；③用电流表分别测量出A点（L1支路）、B点（L2支路）、C点（干路）三处的电流，将测量数据记录在表格中；④换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。L1L2L1CBA实验方案实验步骤1.测出A点（L1支路）的电流并记录L1L2L1CBAAAL1L2BC实验步骤2.测出B点（L2支路）的电流并记录L1L2L1CBAABL1L2AC实验步骤3.测出C点（干路）的电流并记录L1L2L1CBAACL1L2AB实验步骤4.改变小灯泡的规格多次实验，测出A、B、C点的电流并记录次数并联灯泡A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A1L1、L22L3、L43L5、L6多个电流表同时测量各点电流结

论并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和。IC=IA+IB1.在一个电路中，用电器有两个小灯泡，闭合开关后，通过两个小灯泡的电流相等，则两个小灯泡的连接方式分析正确的是（

）A．一定是串联 B．一定是并联的 C．可能是并联 D．串联和并联都有可能【答案】D

【详解】若两个小灯泡串联在电路中，电流相等，所以两个小灯泡可能是串联，若两个小灯泡并联在电路中，两个小灯泡两端的电压相等，如果两个小灯泡完全相同，则两个小灯泡的电流也相等，所以两个小灯泡可能是并联，综上可知，两个小灯泡串联和并联都有可能。故选D。课堂练习2.在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮一灯较暗，则下列说法正确的是（）A．较亮的灯中电流较大 B．较暗的灯中电流较大C．电流一样大 D．条件不足无法判断【答案】C【详解】由电路图可知，两灯泡串联，因为串联电路中各处的电流相等，所以通过两灯泡的电流相等，两个灯泡的亮度不同的原因是它们的实际电功率不同，故C正确，AB