关工委家风家教主题宣传活动方案

关工委家风家教主题宣传活动方案为深入贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示精神，充分发挥关心下一代工作委员会（关工委）在家庭教育中的引导作用，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，现围绕“传承优良家风·培育时代新人”主题，制定具体活动安排如下：活动时间为2024年9月1日至9月30日，覆盖全月四个周末，每周六上午9:00-12:00开展主题活动；活动地点以XX社区文化广场为主会场，社区家庭服务中心、辖区XX小学礼堂为分会场，确保参与便利性。参与对象包括辖区内0-18岁青少年家庭（重点覆盖小学、初中阶段家庭）、“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）志愿者30人、社区工作者10人及家庭教育指导师2名，预计总参与家庭100户。活动内容分四大板块有序推进：第一板块为“家风传承·红色宣讲”，首周邀请3名“五老”代表开展现场讲述。其中，82岁老党员张爷爷将分享其祖父作为地下交通员“忠诚守密、清白传家”的红色故事，穿插展示保存70余年的家书原件；退休特级教师李奶奶结合40年教育经验，以“家书里的成长密码”为主题，对比展示自家三代《家庭教育笔记》，解析“严慈相济”的家教智慧；老模范王叔叔则通过“我家的‘节约箱’”实物展示，讲述家族30年坚持“物尽其用、勤俭持家”的日常实践。同时，邀请市家庭教育研究会专家开展“新时代家庭沟通技巧”专题讲座，结合青少年心理发展特点，现场示范“非暴力沟通”话术，设置“家长提问-专家解答”环节，针对性解决“孩子叛逆期沟通难”“隔代教育观念冲突”等常见问题。第二板块为“家教实践·亲子共学”，第二周以“家风润心·手作传情”为主题，组织家庭参与家风家训木牌制作。提前准备原木材料、刻字工具、水彩颜料等物资，由手工老师指导家长与孩子共同挑选“孝”“勤”“和”“廉”等家风关键词，设计木牌图案（如梅兰竹菊象征高洁，家宅图案体现温馨），合作完成刻制与上色。活动结束后，家庭需将木牌悬挂于家中显眼位置，后续由社区工作者跟进拍摄“木牌上墙”照片，作为家风实践的记录。第三周开展“共读经典·家书传情”活动，为参与家庭发放《曾国藩家书》《傅雷家书》《习近平的家庭情结》等经典读本，要求亲子每日共读15分钟并记录感悟。活动当日设置“家书分享会”，孩子朗读家长写的成长寄语，家长回应孩子的共读感想，现场评选“最温暖家书”“最有见地感悟”各5名，颁发定制书签（印有家风名言）作为奖励。第三板块为“家风互动·情景体验”，第三周下午设置“家风知识闯关”游戏区，通过抢答、拼图、情景判断等形式，考察家庭对家风内涵、家庭教育方法的理解（如“孩子说谎时，正确的处理方式是？”“长辈过度溺爱孩子，晚辈应如何沟通？”），闯关成功家庭可获得“家风小卫士”徽章。同时，开展“家庭情景模拟”活动，设置“孩子考试失利”“祖辈与父母教育冲突”“家庭突发困难”等典型场景，由家庭自愿报名扮演，其他家庭观察后共同讨论解决方案，专家现场点评引导正向处理方式。第四板块为“成果展示·氛围营造”，最后一周在社区文化长廊布置“家风家教主题展”，集中展示木牌手作作品、共读笔记、家庭微视频（前期家庭自主拍摄的“我家的家风故事”短视频，时长3分钟内），并设置“家风留言墙”，供居民书写对自家家风的感悟或对社区家风建设的建议。同时举办“最美家庭分享会”，邀请前期活动中表现突出的5户家庭上台讲述实践心得，由“五老”代表为其颁发“家风传承示范家庭”证书及盆栽（象征家风如草木生生不息）。活动实施分三阶段推进：筹备阶段（8月15日-8月31日）成立由关工委会主任任组长，社区书记、学校负责人任副组长的活动领导小组，下设宣传组（负责线上线下宣传、材料制作）、活动组（负责场地布置、人员邀约、流程设计）、后勤组（负责物资采购、安全保障）；通过社区公众号、入户走访、学校家长会发放问卷，收集家庭对家风家教的需求与建议，针对性调整活动内容；准备宣讲材料、手作工具、拍摄设备等物资，与“五老”、专家提前沟通确定宣讲提纲。实施阶段（9月1日-9月30日）严格按周推进活动，每场活动前3天通过社区微信群、电话提醒参与家庭，活动中安排专人记录照片、视频，收集家长反馈表（设置“活动收获”“改进建议”等栏目）。总结阶段（10月1日-10月7日）召开总结会，汇总反馈表数据（重点分析家长在家庭教育方法、家风认知上的提升率），整理活动影像、文字资料形成《家风家教活动成果集》，通过社区公众号、区级关工委平台宣传优秀家庭案例，推动家风建设常态化。保障措施方面，组织保障明确各小组职责，宣传组每周发布2条活动预热/回顾推文，活动组提前1天检查场地设施，后勤组准备急救箱、备用物资；经费保障申请街道专项经费1.2万元，其中场地布置2000元、物资采购4000元、专家及“五老”劳务5000元、奖品1000元，严格执行财务报