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文档简介
关于被通报批评提醒谈话提纲根据XX党委(纪委)工作要求,今天我们代表组织与你进行提醒谈话,主要围绕近期你被通报批评的相关问题,帮助你正视不足、明确整改方向。谈话内容经组织研究,现向你反馈如下:首先,通报具体问题。经核查,你在XX月XX日负责的XX项目推进中,存在以下问题:一是未按规定时限提交项目进度报告,导致上级部门调度时数据缺失;二是对下属工作人员的履职情况监管缺位,XX环节出现数据填报错误,直接影响项目评审结果;三是在问题出现后,未及时向分管领导如实汇报,直至上级督查时才被发现。上述问题已由XX督查组核实确认,XX党委于XX月XX日在全系统范围内予以通报批评。接下来,剖析问题根源。从表面看,问题集中在工作执行层面,但深层反映出三方面不足:其一,责任意识弱化。你作为项目第一责任人,对“岗位即责任”的认识存在偏差,片面认为“完成结果”即可,忽视了过程管控的规范性要求,对“小事小节”可能引发的连锁风险预判不足。其二,作风不严不实。对分管领域的日常监督流于形式,仅满足于“安排了”“部署了”,未跟进“落实了没有”“落实得怎么样”,导致下属出现敷衍应付现象时未能及时纠正。其三,纪律规矩意识淡薄。问题发生后,存在“捂盖子”心态,未严格执行“逐级上报”的工作纪律,延误了问题处置的最佳时机,客观上扩大了负面影响。关于整改要求,组织明确四点意见:一是提高政治站位,深刻认识问题严重性。要结合正在开展的XX主题教育,把此次通报批评作为“检视整改”的具体案例,通过专题学习、对照检查,从思想上树牢“底线思维”和“责任担当”,杜绝“过关”心态。二是立即开展整改,3个工作日内形成书面整改报告。报告需包含问题产生原因的深度剖析、已采取的补救措施(如向项目评审方提交数据修正说明、与上级部门沟通消除影响等)、后续防范同类问题的制度性安排(如建立“进度台账+双人复核”机制),经分管领导审签后报纪委备案。三是强化责任传导,对分管工作人员开展专项教育。本周内组织一次专题会议,既传达此次通报批评的具体情况,也明确“谁经办谁负责、谁主管谁担责”的工作要求,通过案例警示、业务培训双管齐下,提升团队整体履职能力。四是主动接受监督,定期汇报整改进展。从本月起,每月最后一个工作日向纪委书面报送整改落实情况,直至上级验收通过;同时在部门例会上公开整改动态,接受同事监督。最后,组织需要你表明态度。请你结合自身实际,谈谈对问题的认识是否到位,是否认可上述整改要求,以及下一步推动整改的具体行动。组织开展提醒谈话,不是否定你的工作成绩,而是坚持“严管与厚爱结合”,帮助你“治未
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