《程控交换机调试工实操》-项目4任务单

PAGE7-学习过程记录单所属系别电子工程系班级学号学生姓名课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H项目名称程控交换设备的维护项目编号04小组成员小组编号起止时间项目学时4学习要点学习内容1.程控交换机系统维护内容2．程控交换机日维护内容3．程控交换机月维护内容4．程控交换机季维护内容存在的问题和改进建议备注：有本表以外学习要点或学习内容较多时，可在本表后另附纸。

工作过程记录单所属系别电子工程系班级学号学生姓名课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H项目名称程控交换设备的维护项目编号04小组成员小组编号起止时间项目学时4工作要点工作内容1．小组讨论、分工及制订工作计划的结果2．ZXJ10交换机的系统维护（1）完成系统数据备份，记录操作的过程。（2）完成自动数据备份设置，记录设置的过程。（3）完成单板更换，记录更换的过程和注意事项。3．ZXJ10交换机的日维护维护项目操作记录检查机房温湿度检查前台MP主备状态查询话单接收状态查看交换机系统时间观察各局向统计任务结果拨打电话进行出、入局试呼叫查看诊断测试结果4．ZXJ10交换机的月维护维护项目操作记录后台数据备份计费系统数据备份后台服务器磁盘空间整理计费服务器磁盘空间整理告警数据库空间整理维护日志数据库空间整理话务统计数据库空间整理5．ZXJ10交换机的季维护维护项目操作记录MP切换验证No.7信令链路业务切换验证存在的问题和改进建议备注：有本表以外学习要点或学习内容较多时，可在本表后另附纸。

组内互评表所属系别电子工程系班级学号学生姓名课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H项目名称程控交换设备的维护项目编号04小组成员小组编号评价日期组长签字评价内容评分标准分值得分备注1．目标明确程度工作目标明确，工作计划具体，结合实际，具有可操作性。102．情感态度工作态度端正，注意力集中，能使用网络资源进行相关资料收集。153．团队协作精神积极与组内成员合作，共同完成工作任务。154．专业能力要求（1）掌握ZXJ10交换机系统维护内容。（2）能对ZXJ10交换机进行系统维护。（3）掌握ZXJ10交换机日维护内容。（4）能对ZXJ10交换机进行日维护。（5）掌握ZXJ10交换机月维护内容。（6）能对ZXJ10交换机进行月维护。（7）掌握ZXJ10交换机季维护内容。（8）能对ZXJ10交换机进行季维护。60合计100

教师对个人评价表所属系别电子工程系班级学号学生姓名课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H项目名称程控交换设备的维护项目编号04评价日期教师签字评价内容分值得分备注1．目标认知程度52．情感态度53．团队协作精神54．资讯材料准备情况55．方案的制订106．方案的实施457．解决的实际问题108．安全操作、经济、环保59．技术文档分析10合计100

教师对小组评价表所属系别电子工程系班级组号组长姓名小组成员课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H项目名称程控交换设备的维护项目编号04评价日期教师签字评价内容分值得分备注1．基本知识和技能水平152．方案设计能力153．任务完成情况204．团队合作能力205．工作态度206．任务完成情况演示10合计100

项目四成绩汇总表所属系别电子工程系班级学号学生姓名课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H