六年级语文上学期单元测评卷（二）2026

六年级语文上学期单元测评卷（二）2026第一部分积累与运用（35分）一、看拼音写词语（10分）秋天的田野里，稻穗沉甸甸地弯着腰，远处的山峦在薄雾中若隐若现，宛如一幅xiùlì（秀丽）的水墨画。面对困难，我们要保持jiānqiáng（坚强）的意志，不轻易放弃。科学家们经过无数次shíyàn（实验），终于找到了治疗这种疾病的方法。他的演讲gǎnrén（感人）至深，赢得了全场观众的热烈掌声。这座古老的建筑bǎocún（保存）完好，见证了历史的变迁。我们要zūnshǒu（遵守）交通规则，确保出行安全。他的cáigàn（才干）得到了大家的认可，被提拔为部门经理。听到这个好消息，大家xǐchūwàngwài（喜出望外），欢呼雀跃起来。他zhēnxī（珍惜）每一次学习的机会，不断提升自己。老师péiyǎng（培养）我们的创新能力，鼓励我们大胆尝试。二、选择题（10分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.恍然大悟斩钉截铁别出新裁B.技高一筹忘乎所以汹涌澎湃C.暴露无遗居高临下全神惯注D.自作自受余音绕梁轻歌慢舞下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他别出心裁地设计了这个方案，得到了大家的一致好评。B.听到这个消息，他忐忑不安地在房间里走来走去。C.面对敌人的严刑拷打，他斩钉截铁地说：“我不知道！”D.他技高一筹，在比赛中轻松战胜了对手。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。B.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须严格遵守交通规则。C.他的写作水平明显改进了。D.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。下列诗句中，描写秋天景色的一项是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。下列文学常识中，表述正确的一项是（）A.《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。B.《宿建德江》的作者是孟浩然，唐代诗人，与王维并称“王孟”，是边塞诗派的代表人物。C.《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰，俄国作家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。D.《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋》，讲述了伯牙与钟子期之间的故事，“知音”一词由此而来。三、填空题（10分）锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（《伯牙鼓琴》）明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（张志和《渔歌子》）等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（贺知章《回乡偶书》）祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。（李纲）无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（鲁迅《答客诮》）我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。（鲁迅《中国人失掉自信力了吗》）四、按要求写句子（5分）用“骄傲”的不同意思造句。（1）表示自豪：我为自己是一名中国人而骄傲。（2）表示自满：他因为取得了一点成绩就骄傲起来。仿写句子。例：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。第二部分阅读与理解（35分）一、课内阅读（15分）《草原》（节选）我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。用“——”画出文中的比喻句，并说说这样写的好处。（3分）比喻句：走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！好处：把河比作明如玻璃的带子，生动形象地写出了河的清澈和弯曲的特点。文中“洒脱”一词的意思是行动自由，不受拘束，从“只要方向不错，怎么走都可以”这句话可以看出草原上行车十分洒脱。（2分）“像被一阵风吹来似的”说明了什么？（2分）说明了主人来得非常迅速，表现了主人的热情好客。“这是主人来到几十里外欢迎远客”中的“这”指的是什么？（2分）指的是远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。从文中可以看出草原人民具有怎样的特点？（3分）可以看出草原人民热情好客、淳朴善良的特点。如果你是一位游客，看到这样的情景，会有怎样的感受？（3分）示例：我会感到非常温暖和感动，草原人民的热情好客让我感受到了家的温暖，我会深深地爱上这片美丽的草原。二、课外阅读（20分）《父亲的船》父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之，无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震！奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气，长大后才可做像你父亲一样的男子汉！”父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨边泛起一圈圈墨绿的水纹，摇醒了我沉睡的梦。父亲的船，是一只新造的乌篷船，船身油着黑亮的桐油，甲板上的缝隙填被麻丝，被阳光晒成了蜜色。船尾有一个小小的舱房，舱房里铺着一张木板床，那是父亲的卧室。我常常钻进舱房，躺在父亲的怀里，听他讲那些古老的故事。父亲的故事，像他的船一样，充满了神秘和传奇。父亲的船，载着我度过了许多快乐的时光。春天，我们去湖边采菱角，父亲的大手紧紧地握着我的小手，生怕我掉进水里。夏天，我们去河里捕鱼，父亲教我如何撒网，如何收网。秋天，我们去稻田里收割稻谷，父亲的汗水滴在我的脸上，暖暖的。冬天，我们去湖面上滑冰，父亲的笑声在冰面上回荡。父亲的船，也载着我经历了许多惊险的时刻。有一次，我们在湖里捕鱼，突然刮起了大风，湖水掀起了巨浪。父亲紧紧地握着橹桨，努力地控制着船的方向。我吓得大哭起来，父亲却笑着说：“别怕，孩子，有爸爸在。”在父亲的努力下，我们终于安全地回到了岸边。父亲的船，是我生命中的一部分。它承载着我的童年，承载着我的梦想，承载着父亲对我的爱。如今，父亲的船已经旧了，但它在我心中永远是那么崭新，那么坚固。文中画“——”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）运用了比喻的修辞手法，把父亲的故事比作他的船，生动形象地写出了父亲的故事充满了神秘和传奇色彩。文中“父亲的船”有哪些特点？（3分）父亲的船是一只新造的乌篷船，船身油着黑亮的桐油，甲板上的缝隙填被麻丝，被阳光晒成了蜜色。船尾有一个小小的舱房，舱房里铺着一张木板床。文中回忆了哪些与父亲的船相关的事情？（4分）（1）父亲摇船去村东的大湖，把“我”的胎盘扔进汹涌的浪涛里。（2）“我”常常钻进舱房，躺在父亲的怀里，听他讲那些古老的故事。（3）春天，我们去湖边采菱角。（4）夏天，我们去河里捕鱼。（5）秋天，我们去稻田里收割稻谷。（6）冬天，我们去湖面上滑冰。（7）有一次，我们在湖里捕鱼，突然刮起了大风，湖水掀起了巨浪，父亲努力地控制着船的方向，我们终于安全地回到了岸边。你如何理解“父亲的船，是我生命中的一部分”这句话？（4分）父亲的船承载着“我”的童年，承载着“我”的梦想，承载着父亲对“我”的爱。它见证了“我”的成长，是“我”生命中不可或缺的一部分。读了这篇文章，你有什么感受？（6分）示例：读了这篇文章，我感受到了父亲对孩子深深的爱。父亲的船不仅是一只普通的船，更是父亲爱的象征。它陪伴着孩子成长，给孩子带来了快乐和安全感。同时，我也感受到了童年的美好和珍贵，我们应该珍惜童年的时光，感恩父母的付出。第三部分习作（30分）题目：那一刻，我长大了要求：选择一件让你成长的事情来写，注意把事情的经过写清楚，把自己的感受写具体。不少于400字。范文：那一刻，我长大了在我的记忆中，有许多事情让我难忘，但有一件事情让我真正地长大了。那是一个寒冷的冬天，我和妈妈一起去超市买东西。走到半路，我看到一位老奶奶在路边乞讨。她穿着一件破旧的棉衣，手里拿着一个破碗，碗里只有几个硬币。我看了一眼，就拉着妈妈的手往前走。妈妈却停了下来，从口袋里掏出十元钱，递给了老奶奶。老奶奶连忙道谢，妈妈微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”回到家后，我问妈妈：“妈妈，你为什么要给那个老奶奶钱呢？她可能是个骗子。”妈妈摸了摸我的头，说：“孩子，你看那个老奶奶多可怜啊！她这么大年纪了，还在外面乞讨，肯定是遇到了困难。我们应该帮助她，而不是怀疑她。”我听了妈妈的话，心里很惭愧。从那以后，我变得懂事了许多。我不再乱花钱，而是把零花钱存起来，用来帮助那些需要帮助的人。我也学会了关心他人，看到别人有困难，我会主动伸出援手。那一刻，我长大了。我明白了，帮助他人是一种美德，也是一种