班里的故事课件

授课老师：华老师班级里的故事12021一、在你的心目中你们班事怎样的一个班集体？1、比学赶超、不骄不馁——学习风气2、团结、互助、竞争——同学关系3、互相尊重、和谐、距离有度、互相欣赏——师生关系4、活沷、友爱——班级氛围5、乐于奉献22021二、分享、讨论：你们班级有什么故事吗？班级风波班级荣辱班级趣事班级新闻班级秘密班级活动32021风波：忘记擦黑板、打破玻璃、比赛输了新闻：换新老师了、插班生、同学上电视、班级小明星趣事：上课睡觉说梦话、吸红笔芯、画手表秘密：偷改答案、考卷分数、秘密基地、发现老师爱玩游戏、42021荣辱：运动会拔河第一名、参加比赛获奖、活动：“六一”儿童节活动、义卖活动、班队活动、学艺竞赛等52021

范文：发生在教室里的一件事

在我的脑海中，事情就像一只只小船。许多小船都飘走了，只有一只小船一动不动地停靠在脑海里。事情是这样的。下课了，同学们都在教室里玩耍，玩得正开心时，同学们突然听见江运泽气愤的声音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”蔡文德当然咽不下这口气，大声吼道：“来呀，谁怕谁！”说完，他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了江运泽一拳，江运泽也用力地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰：“他们为什么而打架？”胡骏驰叹了一口气说：“事情是这样的，蔡文德突然从教室门口冲了进来，正好把江运泽撞到了，江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚，他们就这样打了起来。”“你们为什么不劝架呀”我问。“没人敢呀！他俩都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一62021顿。”胡骏驰回答道。我听了二话不说，走到他们中间拉开他俩，大声说：“不要打了！”他俩若无其事，还是继续打。我尖叫了一声：“不要打了！”这声音如同山崩地裂。他俩说：“你敢管我们？”我理直气壮地说：“老师不是说同学之间要团结友爱的吗？你们打架这行为好吗？你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。如果一开始就互相说声对不起，事情就不会成现在这个样子。你们应该团结友爱。”同学们都用诧异的眼光看着我，接着又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头，互说：“对不起。”我趁机拉着他俩的手说：“你俩握握手好朋友！”他俩笑了，我们都笑了。

这时老师来了，同学们把我劝架的事告诉了老师，老师在班上表扬了我。我心里乐滋滋的。72021

范文：班级里的那些事

学校生活规律而单调，但是凑在一起的小伙伴总会发生一些让人啼笑皆非的事。这些事在别人眼中可能有些微不足道，但对我们来说却成了一件件趣味十足的事，有时候还有点化腐朽为神奇的味道。就在前几天，我便亲身经历了一件让我瞬间变身的事。书法课上，大家都在练字，可我的钢笔竟奇迹般地没墨水了。我又有什么办法呢？只好向前面的某位同学借墨。可是，当我拿起瓶子想把它搬个家时，感觉什么东西砸在了我的脚上，还溅起了“水花”。我楞了三秒，回过神来看到我手里拿着个瓶盖时，便什么也明白了。我的衣服黑了一半，手上、脸上、脚上都是黑的，变成了一个“煤灰球”。而随着我一起变黑的还有地面······真是惨不忍睹呀！82021

我站起来，听到全班同学幸灾乐祸的笑声，我甩了甩手，只见同桌脸上长起了黑芝麻，本子上也多了几个黑点点。我吐了吐舌头，便头也不回地跑向水池，还能干嘛呀，洗脸，拖地。人生五味，酸、甜、苦、辣、咸，如果说这件事是苦的，那么就是变黑了的东西，如果是甜的，那么就是同学们的笑声，但是，只有当这些味道混在一起，才会做出最美味的菜肴。92021

发生再班级里的一件事

“叮铃铃——”上课铃响了，同学们飞快地跑回自己的座位，端端正正地坐好，等待这老师的到来。可是过了5分钟，老师还没有到来。顿时，教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁这个机会，有的大声说话；有的做自己还没有做完的作业；有的甚至在教室里跑来跑去……刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停，闹个不停。同学们高兴极了，仿佛教室是他们的游乐园。管