初二英语语法总结大全

初二期末英语必考的十二大语法点

一.形容词/副词的比较级和最高级

1.形容词府|」词的比较级和最高级的构成规则

(1)单音节词和少数以,-ow结尾的双音节单词，比较级在后面

加・er,最高级在后面加・est。

①单音节单词

small—>smaller—>smallest

short一shorter-shortest

tall—►taller—►tallest

great—greater—greatest

②少数以-er,-ow结尾的双音节单词

clever—^cleverer->cleverest

narrow-narrower—narrowest

(2)以不发音e结尾的单音节单词，比较级在原形后加・r,最高级在

原级后加・st。

large->larger->largest

nice—^nicer-►nicest

able—^abler->ablest

(3)以一个辅音字母结尾的闭音节(即：辅音+元音+辅音)单词中，

先双写末尾的辅音字母，比较级加・er,最高级加・est。

big一bigger—biggest

hot—>hotter-*hottest

fat—►fatter—►fattest

(4)以“辅音字母+y〃结尾的双音节词，把y改为i,比较级加・er,

最高级加・est。

easy—►easier—►easiest

heavy-^heavier->heaviest

busy一busieLbusiest

happy—*happier—*happiest

(5)其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more,最高级在前

面加

moste

beautifuHmorebeautifuHmostbeautiful

different—moredifferent—"mostdifferent

easily—►moreeasily一mosteasily

(6)有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。

good一better-best

well—►better—►best

bad一worse一worst

ilHworse->worst

old—►older/elder—►oldest/eldest

many/much->more_*most

little-less-least

farTurther/farther-furthest/farthest

2.形容词和副词比较级的用法

(1)“甲+be+(倍数)+形容词比较级+than+乙〃表示“甲比乙・..〃

或“甲比乙…几倍”。

TomistallerthanKate.

汤姆比凯特高。

Thisroomisthreetimesbiggerthanthatone.

这个房间比那个大三倍。

(2)〃甲+实意动词+(倍数)+副词比较级+than+乙〃表示〃甲比

乙…”或“甲比乙…几倍”。

Igotupearlierthanmymotherthismorning.

我今天早晨起床比我妈妈还早。

Herunsthreetimesfasterthanhisbrother.

他跑的速度比他弟弟快三倍。

3.形容词和副词最高级的用法

(1)“主语+be+the+形容词最高级(+单数名词)+in/of…〃表示

”……是……中最……的”。

Tomisthetallestinhisclass./ofallthestudents.

汤姆是他们班上/所有学生当中最高的。

Thisappleisthebiggestofthefive.

这个苹果是五个当中最大的。

(2)”主语+实意动词+(the)+副词最高级+in/of.・・〃表示“

是……中最……的〃。

Ijump(the)farthestinmyclass.

我是我们班跳得最远的。

二.句子成分

1.主语：句子所陈述的对象。

2.谓语：主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。

3.宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。

4.系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如be,

感官系动词(look,sound,smell,taste和feel)、保持类系动词

(keep,stay和remain)、状态变化类系动词(become,get、

turn和go)等。

5.表语：紧跟系动词后面的成分。

6.定语：修饰名词或代词的成分。

7.状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。

8.补语：分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明，

与其有主动或被动的逻辑关系。

例如:Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.

你应该让屋子保持干净整洁。

（You是主语，shouldkeep是谓语，theroom是宾语，clean

andtidy是宾语补足语。）

Thiskindoffoodtastesdelicious.

这种食物吃起来很可口。

（Thiskindoffood是主语,tastes是系动词，delicious是表语。）

注意：主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成

分；定语和状语是一个句子的修饰性成分，不是主干成分。

三.句子类型

1.简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。

2.复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。

3.两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫做并列

句,其基本结构是〃简单句+并列连词+简单句〃。

四.简单句的五种基本句型

L”主语+谓语”（即〃主谓"句型）

例:TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.

分析:"they〃（主语）"arrived"（谓闾。

2."主语+谓语+宾语〃（即“主谓宾〃句型）

例：IstudyEnglish.

分析:T（主语）"study"（谓语动作）"English"（宾语即动作涉及

的对象）。

3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语"（即‘主谓双宾”句型）

例：OurteachertaughtusEnglish.

分析："ourteacher〃住闾〃教〃（谓语动作）"us"（间接宾语）

"English"（直接宾语）。

4.〃主语+谓语+宾语+宾语补足语〃（即〃主谓宾宾补〃句型）

例：Heaskedhertogothere.

分析："he〃住闾"asked"（谓语动作）“her"（宾语即动作涉及的

对象）"t。gothere〃（补语T卜充说明宾语做什么）。

5.“主语+系动词+表语”（即"主系表”句型）

常用的系动词有be,keep,lie,remain,stand,become,fall,get,go,

grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。

例：Iamateacher.我是一名老师

分析：T（主闾〃am〃（系动词）teacher"（表语一即表明主语

的身份）。

五.宾语从句

1.宾语从句的含义

在主句中做宾语的从句叫做宾语从句。

如:Sheknewthattheteacherhadseenthefilm.

她知道这位老师看过这部电影。

"thattheteacherhadseenthefilm”做knew的宾语,同时又是

由连接词that引导的从句，所以它叫做宾语从句。

2.宾语从句的分类

Q)动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的宾语从句。

如:Heaskedwhosehandwritingwasthebestinourclass.他

问我们班上谁的书法最好c

(2)介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。

如：Iagreewithwhatyousaidjustnow.我同意你刚才说的话。

(3)形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。

如：IamafraidthatIwillbelate.恐怕我要迟到了。

3.引导名词性从句的连接词

(l)that:没有含义，在宾语从句中不做成分

(2)whether/if:表示是否，在宾语从句中不做成分。

Idon'tknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.

我不知道这么多年后，他是否还住在这里。

(3)连接代词：what,which,who,whom,whose(在宾语从句中做

主、宾、表和定语)

连接副词：where,when,how,why(在宾语从句中做状语)

Thesmallchildrendon'tknowwhatisintheir

stockings.(what在宾语从句中做主语)

这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里.

Couldyoutellmewhyyouwerelateforthemeetingthis

morning?(why在宾语从句中做原因状语)

你能告诉我为什么你今天早上开会迟到吗？

4.在做宾语从句的题目时应注意两点

(1)时态：

①当主句是现在时态时，宾语从句可以根据需要使用任何时态。

Idon'tknowwhenhewillcomeback.我不知道他将何时回来。

Hetellsmethathissistercamebackyesterday.他告诉我他姐姐

昨天回来了。

②当主句是过去时态时，宾语从句必须是一种过去的时态。

SheaskedmeifIknewwhosepenitwas.她问我是否知道这是谁

的钢笔。

Hesaidthathecouldfinishhisworkbeforesupper.他说他会在

晚饭前完成工作。

③当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句时，任何时候都用一

般现在时。

Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老师说过地

球绕着太阳转。

(2)语序：任何从句都使用陈述句语序，宾语从句当然也不例外。

六.一般现在时

一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。

当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式(见下

表)。如：

句式结构例句

肯定句主语+行为动词原形,其他WespeakChinese.

否定句主语+don't+行为初词原形+其他Wedon'tspeakChinese.

一般疑问句D。+主语+行为动词原形+其他？DoyouspeakChinese?

肯定回答Yes,主语+doYes,wedo.

否定回答No,主语+don'tNo,wedon't.

当主语是第三人称单数时，行为动词一般现在时的句型变化如下表:

句式结构例句

肯定句主语+行为动词s/es+其他ShespeaksChinese.

否定句主语+doesn't+行为动词原形+其他ShedoesnftspeakChinese.

一般疑问句Does+主语+行为动词原形+其他？DoesshespeakChinese?

肯定回答Yes,主语+doesYes,shedoes.

否定回答No,主语+doesn*tNo,shedoesnt.

七.现在进行时

现在进行时表示此时此刻正在发生的事情。常与now,atthe

等词连用。

momentrlook,listen

ThelittleboyiswatchingTVnow.

这个小男孩现在正在看电视。

Listen!Sheisplayingtheguitarinthenextroom.

听！她正在隔壁房间弹吉他。

现在进行时的基本结构：

肯定式：am/is/are+doing（现在分词）

否定式：am/is/arenot+doing（现在分词）

一般疑问式：Am/Is/Are+主语+doing（现在分词）+其他

特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式

They,rehavingameetingnow.

他们现在正在开会。

Theyaren'thavingameetingnow.

他们现在没有在开会。

Aretheyhavingameetingnow?

他们现在正在开会吗？

Whataretheydoingnow?

他们现在正在做什么？

八.一般过去时

一般过去时表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态（与现在

无关）＜»常与yesterday,lastweek,in1989,justnow,a

momentago,theotherday等过去具体时间状语连用。

Hewasherejustnow.

他刚才还在这里。

Whatdidyoudoyesterday?

你昨天做了什么事？

一般过去时基本结构

1.肯定句形式：主语+动词过去式+其他

IwasanEnglishteacheroneyearago.

一年前我是一名英语老师。

Iboughtayellowdressyesterdayafternoon.

昨天下午我买了一条黄裙子。

2.否定句形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时

还原行为动词

Iwasn'tanEnglishteacheroneyearago.

一年前我不是一名英语老师。

Ididn'tbuyayellowdressyesterdayafternoon.

昨天下午我没买一条黄裙子。

3.一般疑问句：①was/were提到句首；②Did+主语+动词原形+其

他？

WereyouanEnglishteacheroneyearago?

一年前你是一名英语老师吗？

Didyoubuyayellowdressyesterdayafternoon?

昨天下午你买了一条黄裙子吗？

4.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句

Whatwereyouoneyearago?

一年前你是做什么的？

九.一般将来时

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态，或将来经常发生

的动作或状态。

一般将来时的基本结构

1.will+动词原形

否定式：willnot=won't

一般疑问式：will+主语+动词原形+其他？

特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式？

Iwilldoabetterjobnexttime.

下次我要做得好些。

Oilandwaterwillnotmix.

油和水没法混在一起。

2.am/is/aregoingto+动词原形

否定式：am/is/arenotgoingto+动词原形

一般疑问式：am/is/are+主语+goingto+动词原形+其他？

特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式？

HeisgoingtospendhisholidaysinLondon.

他打算在伦敦度假。

Lookatthedarkclouds.Thereisgoingtob