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文档简介

【主题演讲槁】

预防校园欺凌主题演讲稿11篇

“校园欺凌”就是以大欺小,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时

有发生。既然这样,那么你知道校园欺凌主题的演讲稿该怎么写吗。以下是为

大家收集的预防校园欺凌主题演讲稿【汇编八篇】,仅供参考,欢迎大家阅

读。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我在国旗下演讲的题FI是“向校园欺凌说不”。

最近一部评分高达9。0的、极度虐心的国产电影一一《少年的你》,再次

把校园霸凌话题带入了公众视野。

事实上,校园欺凌事件的发生已经引起教育主管部门的高度重视。日前,

国务院教育督导委员办公室下发《关于开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治

工作的通知》,决定开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作。

校园,是文明的殿堂,是育人的净土。然而,校园暴力的新闻却时不时见

诸于媒体。这些施暴同学习惯性出口成脏、恶语伤人,欺侮同学;性格暴戾,习

惯性横行霸道,不知礼让;更有甚者以强凌弱,以众欺寡,大打出手,这种缺乏

文明教养、头脑简单的行为给宁静的校园蒙上了--层院影。

暴力,它不仅摧残人的肉体,使受害人缺乏安全感,更能使人的精神受到

痛苦的折磨,严重时,甚至威胁人的生命安全。如果我们学习和生活的环境

里,充斥着暴力与威胁,将是何等的悲哀啊!

近H,我省某市学校冉现校园欺凌事件。相伴童年的应是温煦和友爱,而

不是暴力与欺侮。人民H报微博公众号在评论此事时说,“幸福的童年治愈一

生,不幸的童年用一生治愈”。这些施暴者,缺乏对生命最基本的尊重,枉顾

了父母的期望和老师的教诲,同时也葬送了白J的大好青春,轻者违反《治安

管理处罚条例》,甫者会被追究刑事责任。

同学们,朱子治家格言中有这么一句话:“轻听发言,安之非人之追诉?当

忍耐三思;因事相争,焉知非我之不是?需平心暗想。”当我们与他人发生矛盾

时,我们是否该反思自己的行为,问题是否出现在我们身上?以大化小,以小化

了,是我们应当坚持的准则。倘若我们不幸遇到了校园暴力,首先要保持冷

静,不要试图激怒对方,要寻找合适的时机逃走,事后不要沉默,要学会请求

家长和老师协助处理,而不是以暴制暴。因为仇恨的种子,长不出和平的芽,

更不可能得到美好的结果,

同学们,和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐会给弯曲的脊

梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的生活学习氛围;让我

们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校

园!

我的演讲结束,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我给大家演讲的题目是:杜绝校园欺凌。

现在不像以前了,都是家境好的不跟家境穷的人玩,还有的人会去欺负弱

小的同学,用言语羞辱,甚至还有欧打别人的行为。我们在网上经常会看到某

某学生在街头或在学校被同学殴打,这样的情况很多,有很多人看见了,但他

们总会以为是在玩耍而视而不见,所以,我们要杜绝一-切跟校园欺凌有关的事

情:1、不以大欺小,不以多敌少。2、不做伤害他人,侮辱他人身体的行为。

3、如果看到同学被欺负,应立马上前帮忙或者去请老师。

在这方面,老师也起到了很大的作用。老师们要陡时观察学生的心理情

况,一有反常的行为,必须马上解决,问清楚状况。我们要少一些冷漠,多一

些帮助,在学校做一个乖孩子,在外做一个文明的好孩子。

想必大家都看过悲伤逆流里成河这部电影吧,里面讲了女主因为在校受到

他人的嘲笑,辱骂,最后被别人陷害而自杀的事件,这部电影告诉我们在学

校,不管发生了什么,同学之间都不应该存在欺凌的事情,而是应该互帮互

助,帮其他同学舒缓心理压力。

我们要做一个杜绝校园欺凌的好学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌,从我做起》。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主

要表现形式有:

一、索要钱物,不给就威逼利诱。

二、以大欺小,以众欺寡。

三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害

者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负

别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省

及改正,难免会误入歧途,对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通

常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所

以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处

理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过

错。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉

献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多

数己被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了

“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的

平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平

等,让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,

相互衬托,才能构成最美的风景。

我的演讲完毕,谢谢大家!

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校园”。

希望同学们认真听讲,并能用听讲所学到的知识,结合到自己的实际生活

和学习中去,以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力,同时形成在

校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反校园欺凌”的行

动中来,营造和谐、友善、平安的校园氛围。

所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱

的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、

侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以

欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯

罪。老师们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方

式作了讲解,想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识,那么如何预

防校园欺凌呢?有这么四点大家要记住:

1。学会宽容:同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容。

2。寻求帮助:如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时地找师长帮助。

3o言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严重的违法行为,

让对方主动放弃。

4。机智沉着:如果遇到欺凌危险不要慌,在保证自己安全的情况下,寻找

机会拨打110报警。

老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少

的,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来,不做欺凌之

事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律、宽

容友善的人,共同构建我们和谐平安的吉溪校园。

我的讲话结束。谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的内容是:拒绝校园暴力,共创和谐校园。

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们

的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的

悲哀啊!

“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;

更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。可

是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关暴力伤害的消息:

学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人一起起

校园暴力事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问

号。

大家也一定未忘记那一件件令人惨痛的悲剧吧!

一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围,受到了扇耳光、脚踢脸部

以及皮球投掷等伤害,而复仇连杀死四人,当这位中学生意识到自己的罪行

时,为时已晚,最后被捕,终生坐牢。其中一名学生区被殴打,导致脊椎骨断

裂,落下了终生残疾。这些暴力悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下

来,因暴力而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。现在已经毋庸置

疑,暴力不仅仅是一个社会问题,也是一个校园问题,甚至成为每位师生必须

思考的问题。

但是如何防止这种不良的行为呢?

首先,要保持良好的心态,积极面对每一天,力求上进。

二、相信自己的能力,不要产生自卑,自暴自弃或总认为自己不行做不

到。

三、多与老师家长交流心得,并及时向家长汇报自己的实际情况。

四、多参加集体活动可锻炼修养心态等。

同学们让我们行动起来,一起拒绝校园暴力,共创和谐校园。从你我做

起,从大家做起,从现在做起。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师、各位同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是《扫黑除恶,预防校园欺凌》。

校园,是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂。我校一直旨在培养

高素养的人,号召大家团结友爱,大部分同学做得很好,能够严于律己,宽以

待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现,也是一个

人素养的表现,更是我校良好的校风的•种表现。

那么我们学校同学之间有没有校园欺凌呢?有!老帅偶有发现,有些同学喜

欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打架;有的同学总是出口成脏、恶语伤人、

给同学起侮辱性外号;有的同学在网上发表具有人身攻击成份的网络言论;有的

同学威胁他人索要钱财等等,这些校园欺凌事件的发生,给宁静的校园蒙上了

一层阴影,为进一步优化我们的教育环境,打造平安和谐校园,我们的学校高

度重视,也要积极行动起来。在学校加强安全保卫的同时,我们也应该做到以

下几点:

一、在和别人打交道时,要做到“与人为善”。要学会宽容,宽容就是人

与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活

在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。

在矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅

速化解,“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围

充满欢乐。

二、要学会止确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是尢原则的饶恕和纵

容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师的帮助,用正

确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处。

三、交友要谨慎。不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要

上网交友,多参加各种有意义的校园文体活动,远离不良文化。四、提高

自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况夏杂的场所,尽量不要

单独外出,身上也不要携带太多的钱物,外出受到暴力侵害时,采取灵活的应

急措施,并第一时间报告学校。

总之,我们要做一位文明的学生,做事不能冲动,说话不能盛气凌人,得

饶人处且饶人,凡事要考虑后果,发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应

该检讨自己错在哪里,要严于律己,宽以待人!

同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的

一方净土,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努

力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

我今天的讲话到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是初一(4)班的今天,我国旗下演讲的题目是:反对校园霸

凌。

何谓校园霸凌?校园霸凌,就是指学生间的欺凌与压迫。它会对学生造成严

重影响。校园霸凌分为两种:硬霸凌和软霸凌。

记得小学的时候,班里有位同学因为模样问题被大家排斥。下课没人和她

玩,问题不会没人教她。她和别人说话,都没人理她。她整大生活在阴暗的先

落。最后,她在同学们的议论纷纷中,转学了。这是个明显的校园'希凌事件,

但它只是众多事件中的一个。据统计,有50%的学生欺负过别人,47%的学生被

别人欺负过。可见,校园霸凌并不罕见。

最近,北京中关村第二小学的一位四年级同学受到了欺凌。他的母亲要求

处理此事,但老师和对方家长竟认为这只是一个“过分的玩笑”。这位母亲又

向校方提出四点要求:1、惩戒,处理施暴的孩子2、保护孩子不受二度伤害

3、让施暴者的家长道歉4、对方承担医药费。这四点正常的要求,竟被校方驳

回。目前,这件事仍在调查中。

那么,校园霸凌事件为什么这么多呢?主要还是因为社会对这种事件的重视

程度还不够。但20_年11月,中国教育部等九部门联合印发的《关于防治中

小学生欺凌和暴力的指导意见》中提出多项措施。相信,我们的校园会越来越

文明。

上周,我们班的_和_就此事作了精彩的演讲。她们发表了自己的观点。

她们的观点是:反对杨园南凌,人人有责。这让我们对校园霸凌有了深入了

解。

那么,我们该如何防范校园欺凌呢?我有以下几点建议:

可以寻求老师,家长的帮助。如果是软欺凌,可以找他们说明情况;如果是

硬欺凌,则说出欺凌者的姓名及欺凌行为。可以寻求其他同学的帮助,如大声

呼救,引起其他同学的注意。如果在校外,可以寻求社会上的人的帮助,如警

察,义工等。当然,如果你平时跟同学相处得很好,这种事情发生的几率微乎

其微。希望我们的百外越来越文明、阳光,成为所有同学温暖的家园!

我的演讲结束,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的内容是:如何处理校园暴力伤害。

现在,我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参

考。

(1)敲诈、勒索

什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者

要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒

索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲

突。要坚决拒绝其尢理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全

保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽

的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时向地点再交,然后立即报

告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。

另外,一定要向学校、公安机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越

嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。

⑵抢劫、抢夺

如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:

①要有防范意识。

②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。

③身上不要携带太多的'现金或贵重物品

④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注

忌o

⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地

方或宿舍区奔跑。

⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的

要求交出部分财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。

⑦及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪

分子尽早被绳之以法。

(3)绑架、劫持

绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒

索财物或满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实

力控制他人的行为。预防绑架要做到:

1、外山、上学和放学要尽量结伴同行,外山时要告诉家长,井说明返家时

间,不要随意在外逗留。

2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等

等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉

你的老师或邻居。

当我们遇到绑架、劫持怎么办?

如果不幸被绑架、劫持,耍保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:

①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要

尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征。

②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话

内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环

境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的机会,寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。

在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到

暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良

风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态

度,努力降低自己受到人身攻击的概率。

我的演讲就到这里,谢谢大家!

【主题演讲稿】

校园安全主题演讲稿优秀范文10篇

安全,小到一个人,大到一个国家,一个民族,都离不开“安全”这两个

字。那么关于校园安全主题的演讲稿范文该怎么写呢。以下是收集整理的校园

安全主题演讲稿(合集8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是今天,我国旗下讲话的主题是:《安全,永远的警钟》!

安全是一个沉重的话题。据中国教育部提供的资料显示,年因交通事故

造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生

在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有50名中小学生

遭遇意外伤害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方

面,每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。这是

•一组多么触目惊心的数啊!

我们的童年不应该被这些血淋淋的数所充斥!1996年,国家教委等单位联

合发出通知,决定建立全国中小学生〃安全教育日〃制度,并将每年3月的最后

一个星期一作为〃全国中小学生安全教育日

同学们,今天是第一个"全国中小学生安全教育在这个特殊的H子

里,让我们将更多的目光聚焦在我们的身边的安全上吧。。我们的安全不仅关

乎我们自己,更关乎我们的家人,朋友,甚至社会各界关注我们成长的人。

在这里,请允许我代表—班正式向全体同学发出承诺:

1,上学的时候要注意交通安全,遵守交通规则。在过马路的时候,要注意

来往的车辆。

2,在家要注意用火,用电的安全,正确使用电器,避免意外发生。

3,外出游玩的时候,一定要有家长或老师陪同。遇到陌生人时.,不能搭

理。

4,在校要注意活动安全。尤其是在上楼梯时,要有秩序,小能追逐打闹。

在进行活动时,要注意安全,不能玩那些危险的游戏。

亲爱的同学们,安全责任重于泰山!就让那些无谓的〃离去”少些再少些吧,

让〃安全的承诺〃多些再多些吧!让我们在生活的每一天,从点滴做起,遵守纪

律,规范秩序,防范未然,让安全植根于心,让盛开的花朵不再夭折,让温馨

的家庭远离遗憾,让美丽的校园更加平安!

我的演讲完毕,谢谢大家!

老师们、同学们:

我们又迎来了新的一周,今天我讲的主题是:《安全才能快乐》。

或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安

全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然,有关调查数据显示,每年

我国约有1.6万中小学生非正常死亡,平均每天有44人死亡与食物中毒、溺

水、交通和其他安全事故,以20—年为例,全国溺水和交通事故发生数量占

全年各类事故总数的50%多,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数

的60%。其中,交通事故导致受伤人数最多。为何悲剧频频上演?因为我们的

安全意识过于薄弱,从来不会担心新闻里的事故会发生在自己身上。

比如,有些同学喜欢在路边购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便

宜,却不知道有些食品卫生不合格,内含大量致病菌,吃了容易出现呕吐、恶

心,腹痛、腹泻等不良症状;有些食品含有超过国家质量和安全标准的香精、色

素、防腐剂等,吃了会损害身体。

有些同学看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯

没按一定秩序地靠右行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩

耍,从而导致相互碰撞而受伤。

上面列举的这些行为都是不安全的,可也是同学们习以为常的,有的已造

成严重的后果。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。

我们只有懂得一个道理:防患于未然,为了预防此类事件发生,我们一定要树

立安全意识,掌握•些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而

提高自我保护能力。

最后,我以“只有安全了,才能更快乐”这句话来结束我今天的讲话。

谢谢!

各位老师、同学们

早上好!

今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠

叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是

学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首

要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密

集,面积狭小的特殊的环境里,安全更值得我们注意。调查显示,我国中小学

生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,

平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥

挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中

被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰

冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短

暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无

措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和

伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样

的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意只是从日常行为中体

现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒

品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解

决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告

拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴

力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会

拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但

如果做小到,我们的健康甚至生命就可能收到威肋,,I可时我希望同学们做到

“四防”,即:防火一一严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发

生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水-

严禁私白卜.河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,

要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗一一关好门窗,

注意自身财物的保管;防自身安全一自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常

规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告

诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻

发生。同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能

力,做好各方面安全防范工作,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、

时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求

第一、我们要真止提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”的安全

意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相

关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐

患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全,在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注

意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,

严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学

一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道,交通状况复杂。

同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避机动车辆,横穿马路

时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘

坐无安全保障的车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时.,

要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购

买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不

要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池

塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园

内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,

给自己和同学带来不良的后果。

老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝宝贵的,而要拥有这一切的前

提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自

我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴

兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级二班的—,今天我很荣幸站在这里为大家演讲,我演

讲的题目是《把安全放于心中,让平安相伴一生》。

“生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸

福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安

全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命

是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,

就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜

美的笑声。

在时间手册中,无处不记录有安全。如果有优异的成绩,辉煌的成就,众

人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是1。有了1,后面的零才有价值,一

旦1消失了,那么即使有亿万个零,也是梦中水,镜中花。所以我今天要和大

家谈谈有关安全的话题。

说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯亮,停一停,

绿灯亮,向前行,行人要走行人道。过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是

我关于安全的最初认识。

从家到学校,几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我:路上一定要小

心,注意交通安全。高高兴兴上学,平平安安回家,是每个老师和家长对学生

共同的心愿。而我总是嫌他们太啰嗦,然而又一天,我却改变了这一个想法。

支离破碎的车辆,血迹斑斑的路面,铁青僵硬的尸体……望着交通局展出

的“重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕,我的心被深深的震撼

了。在我的耳边,仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声……也就

在那时,我深深地感受到,作为学生,也应遵守交通规则,不能私自追车,否

则会付出惨重的代价。

同学们,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保

证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的•切。我们要做到在楼梯不

打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做

文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行

走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观

念,才能减少和避免事故的发生。

为了个人的安全,为r家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,

请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安

全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。让我们珍爱

生命,远离危险,为创造平安校园而努力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是来自三年级的—同学,今天我演讲的题目是《安全,托

起生命的重量》。

可是,在我们这个美丽而乂平静的校园里,却潜伏着许多未知的不安全因

素,一旦我们稍不留神,危险就会光顾我们。

教室是我们生活学习的主要场所,在教室内活动,我们须预防磕碰、摔

倒、火灾及其它意外伤害,大课间是我们最快乐的时候,也是最容易发生危险

的时候,在此期间我们须做到:进出教室,安全第一;通过走廊,不追逐不打

闹。上操下操,不急不躁;返回教室,靠右慢行。上学放学,人多车多,走路要

走人行道,通过路口,左右仔细瞧一瞧,瞅准机会,确保安全,快速通过。

幸福是棵树,安全是沃土。

同学们,安全托起生命的重量!让我们一起用实际行动创建平安校园吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来三年级二班的今天,我要演讲的题目是《安全伴我

行》。

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一

个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能

永具魅力。世界.上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。

去年,哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故,致使两名学生死亡;一

小学生日前参加活动时,不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多

名少儿的生命这种意外给校园安全带来了极大威胁%只因为忽视了安全问题,

一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的

校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

我们要深刻认识到:安全工作并不是校长及后勒老师的事,更不是办一次

手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

同学们:我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷,但是我们必

须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。

所以,同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,

做安全教育的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!

我的演讲完毕!谢谢!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自—班的—同学,相信大家都知道这次演讲的主题是跟交通安全有

关的,所以我今天要演讲的题目是《交通危险在身边,时时刻刻要谨记》。

相信大家在电视上面,在网络.卜•面应该都有看到过各种各样的交通事故的

新闻,有两辆车相撞的,有行人闯红灯别车撞的,还有因为驾驶技术不娴熟装

上信号灯的……这些事故,或许我们看到的时候都只是一些文字描述,或者模

糊的图片,让大家没有什么深刻地体会,觉得与我们很遥远,所以不怎么重

视,那么接下下来我就讲讲发生在我们身边的事情。去年在我们—小学的门

n,有个行人因为赶时间闯红灯.,而对面刚好有一辆开的非常快的车将它撞

飞,最后行人不治身亡的事情,相信大家应该还有印象。那个时候正好就是放

学的时候,可能在场的同学和老师有亲眼见过那场车祸的。不瞒大家说,我当

时就在那里等公交,亲眼看到人被撞飞的……当时地上瞬间就被鲜血给染红

了,我因为害怕不敢靠近……后面还是听那些围观的人谈论才知道,那个司机

好像是酒后驾驶,所以在学校门口还敢开那么快,所以行人被撞飞了十多米的

距离,在救护车没来之前就已经断气了。

其实我现在想想还是觉得害怕,前几秒还活生生的人一下子就鲜血满地

了,立马就没了生息。生命是多么宝贵的东西啊,我们所以的人都不是神,

生只有•一次生命,在交通危险面前,我们都是人身肉体是无法抗衡这个“铁盒

子"的,我们只能避开这些,而不是主动挑战这些开的飞快的车。

在我们学校左边不到两百米就有人行道,在我们学校的右边六百米的距离

就有一座天桥,可是还是有很多的同学、行人偷懒,不重视生命,总是抱着侥

幸的想法,直接除了校门就翻跨栏过马路。政府就是考虑到我们的安慰,才给

我们学校这里的马路中间装了围栏,防止我们直接横穿马路,还在旁边修了坐

天桥,可是还是有很多的同学们,不注重交通安全,直接从围栏翻过去。同学

们,这些交通安全事故,大家不要总抱着不会发生在我们身上,就不重视。其

实也正是是因为他们重视这些身边的交通危险,才会遇到交通事故的啊!

同学们,交通安全就隐藏在我们的身边,我们一定要重视起来,一定要谨

慎起来,切忌不能抱着“不会发生在我身上”的侥幸心理,等到事故发生的时

候,一切都后悔莫及了。

同学们,对于交通安全,我有一句话送给大家:“宁等三分钟,不抢一秒

钟",只要我们能够重视身边的交通安全,带动身边的人重视交通安全,就能

进一步地避免危险,大家一定要谨记!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

老师们、同学们:

早上好!

今大我讲话的题目是《搞好冬季校园安全,创建文明和谐校园》。

随着天气渐渐地变冷,冬天悄无声息地来到了我们的身边。然而发生在甘

肃省正宁县造成车内21人遇难、43名幼儿受伤的特大道路交通事故再一次向

我们敲响了校园安全的警钟。

对于我们每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命

的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国

各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6

万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学

生在“消失”。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明

校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育

和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康

地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教

书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,

需时刻牢记。

为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校实际,现提出以下几点要

求:

一、树立自我安全意识。

在人口

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