2026年辽宁省鞍山市立山区中考语文二模试卷

第1页（共1页）2026年辽宁省鞍山市立山区中考语文二模试卷一、积累与运用。（17分）1．（2分）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A．深隧（suì）隐匿（nì）装饰（sì）取义成仁（rén） B．喷薄（bó）苍茫（cāng）惦记（diàn）唠唠叨叨（láo） C．醋栗（chù）盘桓（huán）架驭（jià）狂妄自大（wàng） D．荣膺（yīng）赡仰（zhān）笑涡（wō）铢两悉称（chèng）2．（2分）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）狼烟起，铁骑奔。战争没有让中国人民屈服，反而______了他们的怒吼，“起来”“前进”“保卫黄河，保卫新中国”的______歌声，响彻神州，把四万万人民的心紧紧地连在一起，汇聚成______势不可挡的滚滚洪流。穿越80余年的峥嵘岁月，那些歌声依旧令人______。A．唤起雄伟一股惊心动魄 B．激起雄伟一腔荡气回肠 C．激起雄壮一股荡气回肠 D．唤起雄壮一腔惊心动魄3．（2分）下列各项中分析正确的一项是（）ㅤㅤ①青春是我们独一无二的资本，梦想则赋予其非凡的价值。②只有锲而不舍，方能让梦想冲破云霄、肆意翱翔。③彼时回首，这段放飞梦想的青春岁月，定将成为余生的珍藏。④青春是一段充满生机与活力的美好时光，恰似初升的太阳，散发着无限的光芒。⑤让我们背朝灯火，面朝星光，在平凡中诠释非凡，实现自己的人生价值。A．语段中加点的三个短语结构相同。 B．画线句②是表示条件关系的复句。 C．画线句③主干是“青春岁月定将珍藏”。 D．语段最恰当的排列顺序为①③②④⑤。4．（2分）下列各项中表述不正确的一项是（）A．“年号”一般由君主发起，像“元丰”“庆历”“崇祯”依次是宋神宗、宋仁宗、明思宗的年号。 B．契诃夫，俄国批判现实主义作家、戏剧家，主要作品有小说《第六病室》《樱桃园》《装在套子里的人》等。 C．《格列佛游记》是一部有趣的奇书，它的童话式的叙事风格，极大地刺激了读者的感官和想象力。 D．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，像昆曲、京剧、越剧、黄梅戏等都有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色。5．（3分）“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望不肯哭一场，爱你破烂的衣裳，却敢堵命运的枪……”今年，一首《孤勇者》火爆出圈。歌词作者唐恬与癌症抗争数年，谈到创作缘由，她说，“相比起身披战甲的闪光之人，我更想写在泥泞中奋力前行的人”。下列小说人物是“孤勇者”吗？请任选一位，结合小说情节，谈谈你的理由。①简•爱②保尔•柯察金③祥子6．（6分）古诗文默写。（1）塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2），五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）君问归期未有期，。（李商隐《夜雨寄北》）（4），大雪深数尺……（宋濂《送东阳马生序》）（5）苏轼《江城子•密州出猎》抒写词人渴望得到朝廷重用，为国效力的雄心壮志的句子是：“，。”二、古诗文阅读。（17分）7．（3分）阅读下面两首词，完成问题。【甲】满江红•小住京华秋瑾ㅤㅤ小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬、强派作蛾眉，殊未屑！ㅤㅤ身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘、何处觅知音？青衫湿！【乙】小重山①岳飞昨夜寒蛩②不住鸣。惊回千里梦③，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山④松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？【注释】①小重山：词牌名。②寒蛩（qióng）：秋天的蟋蟀。③千里梦：指赴千里外杀敌报国的梦。④旧山：家乡的山。下面对两首词的理解和分析不正确的一项是（）A．【甲】词上阕画线句道出命运的不公，也写出词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。 B．【乙】词上阕画线句环境描写，与词人心中难平的忧愤相互映衬，更显孤独与忧思的沉重。 C．【甲】词豪放激昂，充满革命热情与斗志；【乙】词含蓄深沉，以婉约的笔调寄托孤愤。 D．【甲】【乙】两词的结尾都借用典故发出莽莽红尘知音难觅的叹息，表达了冲破束缚的渴望。8．（14分）阅读下面选文，完成问题。【甲】ㅤㅤ一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（节选自《孟子•告子上》）【乙】ㅤㅤ天无私覆也，地无私载也，日月无私烛也，四时无私行也。行其德而万物得遂长焉。黄帝言曰：“声禁重，色禁重，衣禁重，香禁重，味禁重，室禁重。”墨者①有钜子②腹䵍③，居秦，其子杀人，秦惠王④曰：“先生之年长矣，非有他子也，寡人已令吏弗诛矣，先生之以此听寡人也。”腹䵍对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐而令吏弗诛腹䵍不可不行墨子之法。”不许惠王，而遂杀之。子，人之所私也。忍所私以行大义，钜子可谓公矣。（节选自《吕氏春秋•去私》）【注释】①墨者：指墨家。②钜子：墨家学派对墨学有成就的人称“钜子”。③腹䵍（tūn）：人名。④秦惠王：战国时秦国国君。（1）下列句子中加点词意思相同的一项是A.得之则生便得一山（《桃花源记》）B.妻妾之奉不知口体之奉不若人也（《送东阳马生序》）C.此所以禁杀伤人也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（《出师表》）D.不许惠王潭中鱼可百许头（《小石潭记》）（2）把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。①是亦不可以已乎？此之谓失其本心。②寡人已令吏弗诛矣，先生之以此听寡人也。（3）用“/”给下面句子断句。（断两处）王虽为之赐而令吏弗诛腹䵍不可不行墨子之法（4）【甲】【乙】两文都围绕“义”展开论述，请分别写出两文的观点，并结合选文分析所体现的“义”有何不同。三、现代文阅读。（36分）9．（8分）阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】①每晚《新闻联播》之后，中央电视台播放的《天气预报》可能是人们对天气的最初记忆，而天气预报仅仅是气象部门为公众服务的方式之一。②几十年来，为把更加准确的灾害预警信息及时传递给公众，从报纸上的天气预报“小豆腐块”，电台气象预报广播，电视气象节目，到建成了多部门共享共用的国家突发事件预警信息发布系统，气象部门作出了诸多努力。如今的预警信息已可在短时间内迅速发布。③从推进极端天气监测预报预警到狠抓流域气象服务，从应用气象灾害综合风险普查成果到完善预警联动联防机制，我国气象防灾减灾切实发挥了第一道防线作用。放眼全领域，无论是防灾抢险一线还是生产生活方方面面，无论是助力乡村振兴还是实现绿色健康发展，皆有气象服务融入其中。④从“看天吃饭”到“知天而作”，农业气象服务基本实现了从点到面、从单一指标到综合指标、从定性到定量、从宏观到精细的快速发展。农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系更加完善，气象服务在农业生产趋利避害、保障国家粮食安全、保障农民增收中的作用进一步凸显。（摘编自朱定真《天气预报迈进智慧新时代》）【材料二】①如今，气象预警信息已经成为保障公众生命财产安全的重要防线。那么一条预警信息是如何制作出来的呢？第一步：天地空立体观测第二步：超级计算机“解方程”②中国气象局国家气象信息中心的新一代气象超算系统日夜不停地运转。它将大气运动规律转化为包含数亿个方程组的数学模型，通过将每天最新的观测数据输入到方程中，并经过每秒亿亿次的计算，推演出天气变化。第三步：预报员“人机交互”③在计算机输出预报结果后，真正的决策挑战才刚开始。在给出最终的预报预警结论之前，预报员通常会对计算机给出的预报产品进行人工订正。这个过程犹如医生会诊，既有对比不同资料的交叉验证，也有对相似历史个例的经验分析。④当我们查看气象预警信息时，背后是最先进气象卫星的“凝视”、超级计算机每秒亿亿次的计算、无数预报员日夜不休的坚守，他们正用科技编织着生命和生产的防护网。（摘编自张峰《走进气象预警生成“工厂”》）【材料三】①又是一年芒果季。6月15日，百色芒果开始上市销售，拉开一季甜蜜喜悦时光的序幕。②田东县果农麻某的30亩芒果园喜获丰收，亩产达2500公斤，亩均纯收入破万元。他感慨道，这份收获的背后，精细化气象服务不可或缺。③每年二三月份，持续的低温阴雨会严重影响芒果开花授粉，尤其是倒春寒，极易导致霉花，结不了果。“收到低温寒害预警后，会预先摘除芒果花，等寒冷天气过后，芒果树又会长出新的花朵，完全不影响当年的产量。”麻某说。④从种植到销售，气象服务融入芒果等产业全链条，全程护航，助力广西农业迈向高质量发展，在巩固发展民族团结、社会稳定、边疆安宁中奋力书写气象答卷。（摘编自曹丽媛《花果飘香的气象密码》）（1）下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（）A.气象部门多措并举，使气象防灾减灾发挥第一道防线作用。B.乡村振兴和绿色健康发展等方面需要气象服务的大力支持。C.观测大气运动情况及云滴、雨滴的状态和变化需要天气雷达。D.低温寒潮到来之后摘除芒果花，有助于芒果种植获得丰收。（2）请根据材料二，用一段话简要介绍气象预警信息生成的过程。要求：保留关键信息，语言连贯流畅。（3）学校气象社到某茶园开展研学活动，茶农担心“精细化气象服务保障茶园生产是否可行”，作为小气象员的你认为可行。请你结合三则材料说明可行的理由。10．（17分）阅读下面选文，完成下列各题。长长的山路沈念①村与寨之间，山路相连，弯曲环绕，通往外面只有一条路，旧貌陈颜在浑然不觉间起着变化。父亲带着村民修这条路，已是十多年前的事了。②那是一条遇到雨水就会泥泞的路，坑坑洼洼，湿滑难行。进入雨雪季节，就像踏进地雷阵，要随时小心掉进泥坑，出来一身脏泥衣。我每天上学必经此路，想躲也躲不了，想逃也追不掉。在校门前的三岔路口，我曾发誓，将来要逃离闭塞的村子，要去山外的地方。③塞子里的祖训是，穷也要有穷担当，不求人，凡事靠自己。那时候，很多条件好的村子早就把路修成了水泥路，但山寨家底子薄，修不起一条路。刚换的村支书是父亲，村民难以忍受这条破路的时候，就望着他们的新支书……④父亲也不是没找过乡长。乡里的书记调任新的岗位，暂时由田乡长代理书记。那天父亲守在外面瞅乡长办公室没人的一个空档，进了门，又要讲烂路的状况，但刚起了头，田乡长就叹了口气说，乡里实在是拿不出钱了。父亲本是脸薄之人，听了这话，心里涩涩的不是滋味。后来有乡干部说县长要来，他当时心一硬，决定豁出去了。他想好了，万一县长发脾气，村支书不当了也没什么了不起，必须要修条路对村民有个交代。⑤那天，乡干部集中在礼堂开会。龙县长坐在台上讲话，字正腔围，听得到声音在墙壁上碰撞。父亲站在外面，龙县长的讲话碎片似的叙进耳中：“农村广阔天地，不能死脑筋搞农业，我们准备在有条件的地方发展乡镇企业，有条件要上，没有条件创造条件也要上。”⑥县长一行人走出礼堂，看到父亲站在空间的院子里，独独的一个人，站得笔直，一动不动，风吹动着他那条军绿色裤子的下摆，上面沾了很多湿漉漉的泥巴印子。⑦“县长，帮我们修路。”父亲说完这句话，就一声不吭了。车从乡政府大院出发了，车厢内空气沉滞，县长的表情凝重。⑧那条路，雨后泥泞，泥浆乱翻，像是一群不懂耕作的人踩过的水田。几个干部无从下脚，落在后面。龙县长刚迈了几步，鞋和裤子都沾满了泥巴，问走在前面的父亲，你们平时一直走这条路？⑨父亲说，祖祖辈辈。⑩有个干部嘟囔了一声，这条路走不进去吧？⑪龙县长扭头说，车开不到的地方，脚可以走，村民能走出来，我们就能走进去，我们走一次是一次，但山寨的老百姓，是要年年走、月月走、天天走的。⑫父亲回村，召开村民大会，第一句话就是，到修路的时候了。村民掂量着父亲的话，热情高涨，交头接耳，说龙县长讲得真好，又说父亲有胆识，没来下锅的人才敢破釜沉舟，还说，我们山寨人走好路、过好日子的时候也快要到了。⑬修路是三个月后启动的，财政困难，资金缺口大，父亲发动村民投工投劳，分成酓石组、运输组、铺路组，就地取材，用钢钎凿碎山石，手锤打得叮叮响，火花四溅。大家吃在工地上，饭菜从家里带，坚持了三个月，拉出了一条三米多宽的新路。父亲又想了个主意，把那些舒开的薄石块，条形块状的，带回村里垒了水渠的护坡。⑭修路接近尾声，那条儿时长长的山路，很快变了模样，变成了一条更平更宽的柏油新路。俯瞰之下，黑得发亮、飘带似的山路，来往的车辆，和时光一起延展。⑲山寨的变迁，如同一本厚厚的书，风吹开一页沉重的过去，又画出一页开阔的未来。而今山路两旁是农家乐和古朴的民居，是清越的山风和厚厚的绿荫，是幽美的峡谷和明亮的旷野。那么多从路上经过的人，帮父亲和这座古老的山寨铭记着一条山间长路的故事。（节选自《长路与短句》，有删改）（1）为了修路，父亲采取了哪些行动？请梳理选文内容，填写下面表格。行动过程行动结果找乡长申请修路①拦住县长请求修路县长实地调查路况召开村民大会②③修成柏油新路（2）请赏析选文第⑥段加点词语的表达效果。县长一行人走出礼堂，看到父亲站在空间的院子里，独独的一个人，站得笔直，一动不动，风吹动着他那条军绿色裤子的下摆，上面沾了很多湿漉漉的泥巴印子。（3）从修辞方法的角度，赏析选文第⑭段画横线的句子。俯瞰之下，黑得发亮、飘带似的山路，来往的车辆，和时光一起延展。（4）父亲具有哪些优秀品质？请结合选文内容分析。（5）“路”在文学作品中往往具有象征意味。请结合山路的前后变化，简要分析选文“长长的山路”象征什么？11．（11分）阅读下面选文，完成小题。熬之美①一粒粒米如果没有承受过烈火的炙烤和沸水的浸泡，又怎能变成香糯的粥？一个人熬不过去辛酸和苦楚，又怎能迎来云开雾散，柳暗花明？所以，经得起煎熬才会取得成功。②熬从来不是一种舒舒服服的享受，而是一种在逆境中的挣扎和奋起。③蔡文姬被匈奴掳去12年。最初，她吃的是半生不熟的满是腥膻味的牛羊肉；举目四顾，皆是荒凉萧瑟的沙漠；枕边人又不是自己所爱。她内心的痛苦可想而知，彻夜难眠，她本想自杀，但最终于绝望中咬紧牙关，苦苦“熬”了十二年。待曹操重金将她赎回，她已非昨日悲戚之身，归乡后肩负使命，终以《续汉书》与《胡笳十八拍》名流青史。④路遥说，“人的生命力，是在痛苦的煎熬中强大起来的。”王小波也说，“在思想真空里煎熬。”熬的过程必然是痛苦的，痛苦是精神上的一种极大的折磨。只有那些内心强大、具有非凡意志力和有坚定信念的人才能熬下去，最终等到阴霾散去，黎明的曙光照亮大地。⑤苏轼不是在“黄州惠州儋州”熬过了艰苦寂寥的贬谪生活，豁达的他还苦中作乐，独创了千古美食东坡肉，最终回归朝廷吗？苏武不是在苦寒之地苦熬19年之后终于回到汉朝，成为国之功臣吗？司马迁不是熬过宫刑的屈辱，完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》吗？然而，总有一些人熬不过这道坎儿。柳宗元被贬永州之后，心存怨尤，牢骚满腹，抑郁而死，年仅46岁，人生怆然收场。革命战争年代，也有一些人，背弃了自己当初的信念，忍受不了暂时的困苦，他们或中途放弃，黯然离场，或卖身求荣，见利忘义，成了可耻的叛徒，这些人的人生字典里少了一个“熬”字，最后钉在历史的耻辱架上，受到历史的审判，人民的唾弃，也就不奇怪了。⑥逆境里要熬，顺境里也要熬。熬是顺境中的不怠与超越。板凳坐得十年冷，唯有耐得住寂寞，才能看得见繁华，才能撷取到成功的果实。袁隆平在国内杂交水稻研究取得巨大成功、获得无数荣誉后，本可以功成身退，但他却孜孜不怠，勇于超越，将目光投向了全世界，要帮更多国家解决粮食问题。他数十年如一日，熬得两鬓斑白，将杂交水稻技术推广到全球30多个国家和地区，种植面积达3000多万亩。这种不恋安逸、把个人成就转化为全人类福祉的持续奋斗，正是顺境中“熬”的最好证明。他因此被海内外共同誉为“杂交水稻之父”。⑦一个人苦熬的姿态，从来不卑微，不丑陋，不低贱，相反总是有一种令人怦然心动的力量和美——那是沉静如山的凝视，是蓄力如弓的姿势，是前行如牛的足迹。它美得让人尊重，让人肃然起敬，让人深受鼓舞。⑧熬，不是弱者的怯懦，而是强者自律的坚守之美；熬，不是躺平后的无助，而是化茧成蝶的等待之美；熬，不是绝望的逃避，而是一种积极砥砺的修为之美。⑨熬是一种美。（选文有改动）（1）厘清选文思路，完成下面表格。两组反问引论点①两重境遇析“熬”功②熬是顺境中的不怠与超越。两组排比论“熬”美姿态之美：③内涵之美：是强者自律的坚守之美、化茧成蝶的等待之美、一种积极砥砺的修为之美。得出结论④（2）请分析选文第⑤段内容是如何论证第④段画直线的句子的？（3）选文第⑥段，袁隆平在顺境中选择继续“熬”，最终将杂交水稻技术从国内推向世界。请结合你的生活实际，谈谈中学生应如何在顺境中做到“不怠与超越”。四、写作。（50分）从下列两题中，任选其一，按要求作文。12．（50分）阅读下面材料，根据要求写作。冰雪消融时，那缕阳光令人愉悦；感受爱意时，那抹微笑令人温暖；超越过往时，那份自信令人镇定；国泰民安时，那种幸福令人自豪……今日，总有一种晴朗，让人心生欢喜。请以“有一种晴朗，让人欢喜”为题目，写一篇文章。要求：①除诗歌外，其他文体自选。②表达真情实感，不得抄袭。③文中不得出现真实的校名、人名、地名。④卷面干净整洁，不少于600字。13．按要求作文。全红婵（跳水运动员）：我不是你们所说的天才，都是练的，一遍一遍地练。孙颖莎（乒乓球运动员）：我感觉一直追逐自己的梦想，一直在追自己目标的时候，挺幸福的。郑钦文（网球运动员）：即使现在让我为我的国家，再打三个小时，我仍然愿意再来一次。以上冠军语录，引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇文章。要求：（1）自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（3）字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。

2026年辽宁省鞍山市立山区中考语文二模试卷一、积累与运用。（17分）1．（2分）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A．深隧（suì）隐匿（nì）装饰（sì）取义成仁（rén） B．喷薄（bó）苍茫（cāng）惦记（diàn）唠唠叨叨（láo） C．醋栗（chù）盘桓（huán）架驭（jià）狂妄自大（wàng） D．荣膺（yīng）赡仰（zhān）笑涡（wō）铢两悉称（chèng）【解答】A.有误，“深隧”应写作“深邃”，“装饰”的“饰”应读作“shì”。B.正确。C.有误，“醋栗”的“醋”应读作“cù”，“架驭”应写作“驾驭”。D.有误，“赡仰”应写作“瞻仰”，“铢两悉称”的“称”应读作“chèn”。故选：B。2．（2分）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）狼烟起，铁骑奔。战争没有让中国人民屈服，反而______了他们的怒吼，“起来”“前进”“保卫黄河，保卫新中国”的______歌声，响彻神州，把四万万人民的心紧紧地连在一起，汇聚成______势不可挡的滚滚洪流。穿越80余年的峥嵘岁月，那些歌声依旧令人______。A．唤起雄伟一股惊心动魄 B．激起雄伟一腔荡气回肠 C．激起雄壮一股荡气回肠 D．唤起雄壮一腔惊心动魄【解答】第一空：唤起：意思是叫醒，使行动起来，侧重于从内心深处引发某种情感、意识或行动。激起：指刺激使奋起，强调外界的刺激引发某种反应。在“战争没有让中国人民屈服，反而______了他们的怒吼”中，战争作为一种外界因素，激发了中国人民内心的愤怒，让他们发出怒吼，“激起”更能体现出从内心深处引发的这种情感。第二空：雄伟：形容壮丽、高大，多用来形容建筑、山川等具体的事物，也可形容声音宏大，但更侧重于宏大、壮观的气势。雄壮：指（气魄、声势）强大，常用来形容声音、气势等，更强调声音的有力、豪迈。在“‘起来’‘前进’‘保卫黄河，保卫新中国’的______歌声”中，形容歌声用“雄壮”更能体现出歌声的有力、豪迈，比“雄伟”更贴切。第三空：“一股”与“一腔”一股：通常用于形容水流、气流、气味、力量等，强调的是一种分散的、流动的形态。一腔：常用来形容充满在心中的某种情感、热情等，更侧重于表达内心的情感状态。在“汇聚成______势不可挡的滚滚洪流”中，这里说的是把人民的心汇聚成一种充满力量、情感的状态，用“一股”更能体现出这种内心的情感和力量。第四空：“惊心动魄”与“荡气回肠”惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大，多形容场面、事件等令人紧张、害怕。荡气回肠：形容文章、乐曲十分婉转动人，也形容感情激动等，强调情感上的强烈感染。在“那些歌声依旧令人______”中，那些充满力量和情感的歌声更能打动人心，让人在情感上产生强烈的共鸣，用“荡气回肠”更合适，“惊心动魄”侧重于紧张、害怕的感受，与语境不符。故选：C。3．（2分）下列各项中分析正确的一项是（）ㅤㅤ①青春是我们独一无二的资本，梦想则赋予其非凡的价值。②只有锲而不舍，方能让梦想冲破云霄、肆意翱翔。③彼时回首，这段放飞梦想的青春岁月，定将成为余生的珍藏。④青春是一段充满生机与活力的美好时光，恰似初升的太阳，散发着无限的光芒。⑤让我们背朝灯火，面朝星光，在平凡中诠释非凡，实现自己的人生价值。A．语段中加点的三个短语结构相同。 B．画线句②是表示条件关系的复句。 C．画线句③主干是“青春岁月定将珍藏”。 D．语段最恰当的排列顺序为①③②④⑤。【解答】A.有误，“肆意翱翔”“美好时光”是偏正短语，“面朝星光”是动宾短语，三个短语结构并不相同；B.正确，句②“只有锲而不舍，方能让梦想冲破云霄、肆意翱翔”使用“只有……方……”，是表示条件关系的复句；C.有误，句③“彼时回首，这段放飞梦想的青春岁月，定将成为余生的珍藏”句子主干应该是“岁月成为珍藏”，而不是“青春岁月定将珍藏”；D.有误，语段最恰当的排列顺序为①④②③⑤，而非①③②④⑤。故选：B。4．（2分）下列各项中表述不正确的一项是（）A．“年号”一般由君主发起，像“元丰”“庆历”“崇祯”依次是宋神宗、宋仁宗、明思宗的年号。 B．契诃夫，俄国批判现实主义作家、戏剧家，主要作品有小说《第六病室》《樱桃园》《装在套子里的人》等。 C．《格列佛游记》是一部有趣的奇书，它的童话式的叙事风格，极大地刺激了读者的感官和想象力。 D．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，像昆曲、京剧、越剧、黄梅戏等都有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色。【解答】ACD.正确；B.有误，《樱桃园》是契诃夫的戏剧，不是小说。故选：B。5．（3分）“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望不肯哭一场，爱你破烂的衣裳，却敢堵命运的枪……”今年，一首《孤勇者》火爆出圈。歌词作者唐恬与癌症抗争数年，谈到创作缘由，她说，“相比起身披战甲的闪光之人，我更想写在泥泞中奋力前行的人”。下列小说人物是“孤勇者”吗？请任选一位，结合小说情节，谈谈你的理由。①简•爱②保尔•柯察金③祥子【解答】根据题干中所给的歌词，可知“孤勇者”指的不轻易向命运低头，敢于和命运抗争的人。根据名著的阅读，三个备选人物都可选择。简•爱，年幼时被送到舅母家，过了十年被歧视、受虐待的生活；后来到孤儿院就读，又倍受精神与肉体的摧残；最后到桑菲尔德庄园当家庭教师，几经周折与心爱的人走到了一起。简•爱苦难的人生经历都表现了她敢于同命运斗争，是一位名符其实的“孤勇者”。经历四次生死考验，最终放弃自杀念头的保尔；初来北平，决定以自己的勤劳、节省买到一辆属于自己的人力车的祥子，都可以说是一位“孤勇者”。此题为开放题，选择好人物，结合小说情节，突出其敢于改变命运的精神即可。答案：示例一：我认为简•爱是孤勇者。简•爱童年失去双亲，寄人篱下，在舅母家遭受欺凌；在寄宿学校读书时，经常挨饿受冻，挨打受罚，最好的朋友因病去世。这些经历不但没有摧垮她的精神世界，反而更加磨练了她坚韧的内心。她从未放弃努力，这使她从学校毕业后凭借自己的才能获得到桑菲尔德庄园做家庭教师的机会。在桑菲尔德庄园，她善解人意，懂得如何与庄园里的人更好地相处，她爱罗切斯特，但并没有因爱而迷失方向。简•爱的成长经历，表现了她不向命运低头的坚强。示例二：我认为保尔是孤勇者。出身铁路工人家庭的保尔，在朱赫来的影响下走上了革命的道路，他经历了四次生死的考验，四处死里逃生，最终全身瘫痪，双目失明。纵然如此，他也没有放弃生的愿望，拿起手中的笔，以小说创作开始了新的人生。他经历的无数的磨难，越挫越勇，是一位名符其实的孤勇者。6．（6分）古诗文默写。（1）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）（4）穷冬烈风，大雪深数尺……（宋濂《送东阳马生序》）（5）苏轼《江城子•密州出猎》抒写词人渴望得到朝廷重用，为国效力的雄心壮志的句子是：“持节云中，何日遣冯唐。”【解答】答案：（1）衡阳雁去无留意（2）八百里分麾下炙（注意“麾”的书写）（3）巴山夜雨涨秋池（4）穷冬烈风（5）持节云中何日遣冯唐二、古诗文阅读。（17分）7．（3分）阅读下面两首词，完成问题。【甲】满江红•小住京华秋瑾ㅤㅤ小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬、强派作蛾眉，殊未屑！ㅤㅤ身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘、何处觅知音？青衫湿！【乙】小重山①岳飞昨夜寒蛩②不住鸣。惊回千里梦③，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山④松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？【注释】①小重山：词牌名。②寒蛩（qióng）：秋天的蟋蟀。③千里梦：指赴千里外杀敌报国的梦。④旧山：家乡的山。下面对两首词的理解和分析不正确的一项是（）A．【甲】词上阕画线句道出命运的不公，也写出词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。 B．【乙】词上阕画线句环境描写，与词人心中难平的忧愤相互映衬，更显孤独与忧思的沉重。 C．【甲】词豪放激昂，充满革命热情与斗志；【乙】词含蓄深沉，以婉约的笔调寄托孤愤。 D．【甲】【乙】两词的结尾都借用典故发出莽莽红尘知音难觅的叹息，表达了冲破束缚的渴望。【解答】ABC.正确；D.有误，【乙】词结尾“知音少，弦断有谁听”主要抒发报国无门、心事无人理解的孤愤，并没有表达冲破束缚的渴望，侧重的是壮志难酬与孤寂。故选：D。8．（14分）阅读下面选文，完成问题。【甲】ㅤㅤ一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（节选自《孟子•告子上》）【乙】ㅤㅤ天无私覆也，地无私载也，日月无私烛也，四时无私行也。行其德而万物得遂长焉。黄帝言曰：“声禁重，色禁重，衣禁重，香禁重，味禁重，室禁重。”墨者①有钜子②腹䵍③，居秦，其子杀人，秦惠王④曰：“先生之年长矣，非有他子也，寡人已令吏弗诛矣，先生之以此听寡人也。”腹䵍对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐而令吏弗诛腹䵍不可不行墨子之法。”不许惠王，而遂杀之。子，人之所私也。忍所私以行大义，钜子可谓公矣。（节选自《吕氏春秋•去私》）【注释】①墨者：指墨家。②钜子：墨家学派对墨学有成就的人称“钜子”。③腹䵍（tūn）：人名。④秦惠王：战国时秦国国君。（1）下列句子中加点词意思相同的一项是CA.得之则生便得一山（《桃花源记》）B.妻妾之奉不知口体之奉不若人也（《送东阳马生序》）C.此所以禁杀伤人也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（《出师表》）D.不许惠王潭中鱼可百许头（《小石潭记》）（2）把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。①是亦不可以已乎？此之谓失其本心。②寡人已令吏弗诛矣，先生之以此听寡人也。（3）用“/”给下面句子断句。（断两处）王虽为之赐而令吏弗诛腹䵍不可不行墨子之法（4）【甲】【乙】两文都围绕“义”展开论述，请分别写出两文的观点，并结合选文分析所体现的“义”有何不同。【解答】（1）本题考查词语理解。A.“得之则生”中“得”意思是“得到”，整句话意思是得到它就能活下去。“便得一山”中“得”意思是“发现、看到”，意思是就看到一座山。二者意思不同。B.“妻妾之奉”中“奉”意思是“侍奉”，指妻妾的侍奉。“不知口体之奉不若人也”中“奉”意思是“供养”，指吃的穿的供养。二者意思不同。C.“此所以禁杀伤人也”中“所以”意思是“用来……的”，这句话意思是这是用来禁止杀人伤人的。“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中“所以”意思是“用来……的”，意思是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责本分。二者意思相同。D.“不许惠王”中“许”意思是“答应”，意思是腹䵍没有答应秦惠王。“潭中鱼可百许头”中“许”意思是“大约”，意思是潭中的鱼大约有一百来条。二者意思不同。故选：C。（2）本题考查文言句子的翻译。①重点词：是，这。已，停止。此之谓，这就是所说的。本心，指人固有的羞恶之心。翻译：这种做法难道不可以停止吗？这就叫做丧失了人所固有的羞恶之心。②重点词：寡人，古代君王的自称。令，下令。弗，不。诛，杀。以。在这件事上。听，听从。翻译：我已经下令官吏不杀他了，希望先生您在这件事上听从我的话。（3）本题考查文言断句。句意解释：大王您虽然赐给我恩惠，下令官吏不杀我的儿子，但是腹䵍我不能不执行墨家的法规。“王虽为之赐而令吏弗诛”表达了秦惠王的行为，即赐恩让官吏不杀腹䵍之子，语义完整，应断开；“腹䵍不可不行墨子之法”则表明腹䵍坚持执行墨家法规的态度，与前文形成转折关系，也应断开。所以断句为：王虽为之赐/而令吏弗诛/腹䵍不可不行墨子之法。（4）本题考查阅读理解。【甲】文观点：“舍生而取义者也”，即当面临生与义的抉择时，要舍弃生命而选取道义。体现的“义”：从文中“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”可知，即使是饥饿的路人和乞丐，在面对不尊重的施舍时，也能坚守尊严，不接受违背道义的给予，这体现了为了维护人格尊严和道德准则，宁愿舍弃生命也不接受不义之财的“义”。【乙】文观点：“忍所私以行大义，钜子可谓公矣”，即要克制个人的私情私利，去推行天下的大义。体现的“义”：文中腹䵍作为墨家钜子，其子杀人，秦惠王想赦免其子，但腹䵍坚持“杀人者死，伤人者刑”的墨家法规，忍痛杀了自己的儿子，这体现了他为了维护法律的公正和天下的大义，不惜牺牲个人亲情，克制个人私情的“义”。综上可知：【甲】文的“义”侧重于个人在面对生死抉择时对道德准则的坚守；【乙】文的“义”侧重于个人为了维护法律公正和天下大义，克制个人私情私利。答案：（1）C（2）①这种做法难道不可以停止吗？这就叫做丧失了人所固有的羞恶之心。②我已经下令官吏不杀他了，希望先生您在这件事上听从我的话。（3）王虽为之赐/而令吏弗诛/腹䵍不可不行墨子之法（4）【甲】文的“义”侧重于个人在面对生死抉择时对道德准则的坚守；【乙】文的“义”侧重于个人为了维护法律公正和天下大义，克制个人私情私利。三、现代文阅读。（36分）9．（8分）阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】①每晚《新闻联播》之后，中央电视台播放的《天气预报》可能是人们对天气的最初记忆，而天气预报仅仅是气象部门为公众服务的方式之一。②几十年来，为把更加准确的灾害预警信息及时传递给公众，从报纸上的天气预报“小豆腐块”，电台气象预报广播，电视气象节目，到建成了多部门共享共用的国家突发事件预警信息发布系统，气象部门作出了诸多努力。如今的预警信息已可在短时间内迅速发布。③从推进极端天气监测预报预警到狠抓流域气象服务，从应用气象灾害综合风险普查成果到完善预警联动联防机制，我国气象防灾减灾切实发挥了第一道防线作用。放眼全领域，无论是防灾抢险一线还是生产生活方方面面，无论是助力乡村振兴还是实现绿色健康发展，皆有气象服务融入其中。④从“看天吃饭”到“知天而作”，农业气象服务基本实现了从点到面、从单一指标到综合指标、从定性到定量、从宏观到精细的快速发展。农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系更加完善，气象服务在农业生产趋利避害、保障国家粮食安全、保障农民增收中的作用进一步凸显。（摘编自朱定真《天气预报迈进智慧新时代》）【材料二】①如今，气象预警信息已经成为保障公众生命财产安全的重要防线。那么一条预警信息是如何制作出来的呢？第一步：天地空立体观测第二步：超级计算机“解方程”②中国气象局国家气象信息中心的新一代气象超算系统日夜不停地运转。它将大气运动规律转化为包含数亿个方程组的数学模型，通过将每天最新的观测数据输入到方程中，并经过每秒亿亿次的计算，推演出天气变化。第三步：预报员“人机交互”③在计算机输出预报结果后，真正的决策挑战才刚开始。在给出最终的预报预警结论之前，预报员通常会对计算机给出的预报产品进行人工订正。这个过程犹如医生会诊，既有对比不同资料的交叉验证，也有对相似历史个例的经验分析。④当我们查看气象预警信息时，背后是最先进气象卫星的“凝视”、超级计算机每秒亿亿次的计算、无数预报员日夜不休的坚守，他们正用科技编织着生命和生产的防护网。（摘编自张峰《走进气象预警生成“工厂”》）【材料三】①又是一年芒果季。6月15日，百色芒果开始上市销售，拉开一季甜蜜喜悦时光的序幕。②田东县果农麻某的30亩芒果园喜获丰收，亩产达2500公斤，亩均纯收入破万元。他感慨道，这份收获的背后，精细化气象服务不可或缺。③每年二三月份，持续的低温阴雨会严重影响芒果开花授粉，尤其是倒春寒，极易导致霉花，结不了果。“收到低温寒害预警后，会预先摘除芒果花，等寒冷天气过后，芒果树又会长出新的花朵，完全不影响当年的产量。”麻某说。④从种植到销售，气象服务融入芒果等产业全链条，全程护航，助力广西农业迈向高质量发展，在巩固发展民族团结、社会稳定、边疆安宁中奋力书写气象答卷。（摘编自曹丽媛《花果飘香的气象密码》）（1）下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（D）A.气象部门多措并举，使气象防灾减灾发挥第一道防线作用。B.乡村振兴和绿色健康发展等方面需要气象服务的大力支持。C.观测大气运动情况及云滴、雨滴的状态和变化需要天气雷达。D.低温寒潮到来之后摘除芒果花，有助于芒果种植获得丰收。（2）请根据材料二，用一段话简要介绍气象预警信息生成的过程。要求：保留关键信息，语言连贯流畅。（3）学校气象社到某茶园开展研学活动，茶农担心“精细化气象服务保障茶园生产是否可行”，作为小气象员的你认为可行。请你结合三则材料说明可行的理由。【解答】（1）本题考查内容的辨析。ABC.正确；D.有误，根据材料三第③段“收到低温寒害预警后，会预先摘除芒果花，等寒冷天气过后，芒果树又会长出新的花朵”可知，正确做法是在低温寒害到来前预先摘除芒果花，而非在低温寒潮到来之后。本项“低温寒潮到来之后摘除芒果花，有助于芒果种植获得丰收”有误。故选：D。（2）本题考查内容的概括。根据材料二的三个小标题“第一步：天地空立体观测”“第二步：超级计算机‘解方程’”“第三步：预报员‘人机交互’”可知，气象预警信息生成需经三个步骤。再根据第②段“它将大气运动规律转化为包含数亿个方程组的数学模型，通过将每天最新的观测数据输入到方程中，并经过每秒亿亿次的计算，推演出天气变化”，以及第③段“在计算机输出预报结果后，真正的决策挑战才刚开始。在给出最终的预报预警结论之前，预报员通常会对计算机给出的预报产品进行人工订正”可知，具体过程为：首先天地空立体观测系统每天获取观测数据；然后气象超算系统将这些观测数据输入数学模型进行计算，推演天气变化；计算机输出预报结果后，预报员通常会对计算机给出的预报产品进行人工订正，最终生成气象预警信息。（3）本题考查内容的理解。根据材料一第④段“从‘看天吃饭’到‘知天而作’，农业气象服务基本实现了从点到面、从单一指标到综合指标、从定性到定量、从宏观到精细的快速发展”可知，我国农业气象服务基本实现了从宏观到精细的快速发展，能用精细的气象服务保障茶园生产。根据材料二第④段“当我们查看气象预警信息时，背后是最先进气象卫星的‘凝视’、超级计算机每秒亿亿次的计算、无数预报员日夜不休的坚守，他们正用科技编织着生命和生产的防护网”可知，气象服务预警生成科学先进，可用科技为茶农编织生产防护网。根据材料三第④段“从种植到销售，气象服务融入芒果等产业全链条，全程护航，助力广西农业迈向高质量发展”可知，广西气象部门为芒果产业提供全链条的精细化气象服务的案例，可供茶园借鉴。答案：（1）D（2）首先天地空立体观测系统每天获取观测数据；然后气象超算系统将这些观测数据输入数学模型进行计算，推演天气变化；计算机输出预报结果后，预报员通常会对计算机给出的预报产品进行人工订正，最终生成气象预警信息。（3）①我国农业气象服务基本实现了从宏观到精细的快速发展，能用精细的气象服务保障茶园生产。②气象服务预警生成科学先进，可用科技为茶农编织生产防护网。③广西气象部门为芒果产业提供全链条的精细化气象服务的案例，可供茶园借鉴。10．（17分）阅读下面选文，完成下列各题。长长的山路沈念①村与寨之间，山路相连，弯曲环绕，通往外面只有一条路，旧貌陈颜在浑然不觉间起着变化。父亲带着村民修这条路，已是十多年前的事了。②那是一条遇到雨水就会泥泞的路，坑坑洼洼，湿滑难行。进入雨雪季节，就像踏进地雷阵，要随时小心掉进泥坑，出来一身脏泥衣。我每天上学必经此路，想躲也躲不了，想逃也追不掉。在校门前的三岔路口，我曾发誓，将来要逃离闭塞的村子，要去山外的地方。③塞子里的祖训是，穷也要有穷担当，不求人，凡事靠自己。那时候，很多条件好的村子早就把路修成了水泥路，但山寨家底子薄，修不起一条路。刚换的村支书是父亲，村民难以忍受这条破路的时候，就望着他们的新支书……④父亲也不是没找过乡长。乡里的书记调任新的岗位，暂时由田乡长代理书记。那天父亲守在外面瞅乡长办公室没人的一个空档，进了门，又要讲烂路的状况，但刚起了头，田乡长就叹了口气说，乡里实在是拿不出钱了。父亲本是脸薄之人，听了这话，心里涩涩的不是滋味。后来有乡干部说县长要来，他当时心一硬，决定豁出去了。他想好了，万一县长发脾气，村支书不当了也没什么了不起，必须要修条路对村民有个交代。⑤那天，乡干部集中在礼堂开会。龙县长坐在台上讲话，字正腔围，听得到声音在墙壁上碰撞。父亲站在外面，龙县长的讲话碎片似的叙进耳中：“农村广阔天地，不能死脑筋搞农业，我们准备在有条件的地方发展乡镇企业，有条件要上，没有条件创造条件也要上。”⑥县长一行人走出礼堂，看到父亲站在空间的院子里，独独的一个人，站得笔直，一动不动，风吹动着他那条军绿色裤子的下摆，上面沾了很多湿漉漉的泥巴印子。⑦“县长，帮我们修路。”父亲说完这句话，就一声不吭了。车从乡政府大院出发了，车厢内空气沉滞，县长的表情凝重。⑧那条路，雨后泥泞，泥浆乱翻，像是一群不懂耕作的人踩过的水田。几个干部无从下脚，落在后面。龙县长刚迈了几步，鞋和裤子都沾满了泥巴，问走在前面的父亲，你们平时一直走这条路？⑨父亲说，祖祖辈辈。⑩有个干部嘟囔了一声，这条路走不进去吧？⑪龙县长扭头说，车开不到的地方，脚可以走，村民能走出来，我们就能走进去，我们走一次是一次，但山寨的老百姓，是要年年走、月月走、天天走的。⑫父亲回村，召开村民大会，第一句话就是，到修路的时候了。村民掂量着父亲的话，热情高涨，交头接耳，说龙县长讲得真好，又说父亲有胆识，没来下锅的人才敢破釜沉舟，还说，我们山寨人走好路、过好日子的时候也快要到了。⑬修路是三个月后启动的，财政困难，资金缺口大，父亲发动村民投工投劳，分成酓石组、运输组、铺路组，就地取材，用钢钎凿碎山石，手锤打得叮叮响，火花四溅。大家吃在工地上，饭菜从家里带，坚持了三个月，拉出了一条三米多宽的新路。父亲又想了个主意，把那些舒开的薄石块，条形块状的，带回村里垒了水渠的护坡。⑭修路接近尾声，那条儿时长长的山路，很快变了模样，变成了一条更平更宽的柏油新路。俯瞰之下，黑得发亮、飘带似的山路，来往的车辆，和时光一起延展。⑲山寨的变迁，如同一本厚厚的书，风吹开一页沉重的过去，又画出一页开阔的未来。而今山路两旁是农家乐和古朴的民居，是清越的山风和厚厚的绿荫，是幽美的峡谷和明亮的旷野。那么多从路上经过的人，帮父亲和这座古老的山寨铭记着一条山间长路的故事。（节选自《长路与短句》，有删改）（1）为了修路，父亲采取了哪些行动？请梳理选文内容，填写下面表格。行动过程行动结果找乡长申请修路①乡长以缺乏资金为由拒绝拦住县长请求修路县长实地调查路况召开村民大会②村民修路热情高涨③修路启动，村民投工投劳修成柏油新路（2）请赏析选文第⑥段加点词语的表达效果。县长一行人走出礼堂，看到父亲站在空间的院子里，独独的一个人，站得笔直，一动不动，风吹动着他那条军绿色裤子的下摆，上面沾了很多湿漉漉的泥巴印子。（3）从修辞方法的角度，赏析选文第⑭段画横线的句子。俯瞰之下，黑得发亮、飘带似的山路，来往的车辆，和时光一起延展。（4）父亲具有哪些优秀品质？请结合选文内容分析。（5）“路”在文学作品中往往具有象征意味。请结合山路的前后变化，简要分析选文“长长的山路”象征什么？【解答】（1）本题考查文章情节的梳理与信息提取。结合文章第④段“父亲也不是没找过乡长……田乡长就叹了口气说，乡里实在是拿不出钱了”，可概括①为：乡长以缺乏资金为由拒绝。结合第⑦—⑪段内容，“父亲站在外面……‘县长，帮我们修路。’”以及“龙县长刚迈了几步，鞋和裤子都沾满了泥巴……你们平时一直走这条路？”说明父亲拦住县长后，县长亲自踏勘了泥泞山路，实地调查路况。结合第⑫段“父亲回村，召开村民大会，第一句话就是，到修路的时候了。村民掂量着父亲的话，热情高涨，交头接耳……”，可见召开村民大会直接激发了群众的修路热情，形成共识。结合第⑬段“修路是三个月后启动的……坚持了三个月，拉出了一条三米多宽的新路”，以及第⑭段“变成了一条更平更宽的柏油新路”，可知父亲组织村民投工投劳、就地取材，最终建成柏油路。因此③应填写为：修路启动，村民投工投劳。（2）本题考查关键词语表达效果的赏析。“独独的一个人”强调父亲在乡政府大院中形单影只，无人支持，凸显其孤勇与担当；“站得笔直，一动不动”通过姿态描写，展现他面对上级领导时的庄重、坚定与不卑不亢，体现其内心的决心与尊严；“湿漉漉的泥巴印子”是极具生活质感的细节，既真实再现了他刚从泥泞山路上跋涉而来的状态，又无声控诉了旧路之艰险，同时暗示他作为基层干部始终扎根泥土、与村民同甘共苦。这些词语共同构建了一个朴实、坚毅、有血有肉的父亲形象，也为后文县长被触动埋下伏笔。（3）本题考查修辞角度赏析句子。画线句“俯瞰之下，黑得发亮、飘带似的山路，来往的车辆，和时光一起延展”运用了比喻和拟人两种修辞手法。“飘带似的山路”是典型的明喻，将新修的柏油路比作柔美光亮的飘带，生动形象地写出山路平整、蜿蜒、美观的新貌，与前文“坑坑洼洼”“泥浆乱翻”的旧路形成强烈对比，突出变化之大、成果之显著；“和时光一起延展”则赋予山路以人的行为特征，是拟人手法，暗示这条路不仅连接空间，更承载着山村发展的历史进程——它随时间延伸，见证并推动着山寨从封闭走向开放、从贫困迈向振兴，深化了主题，使语言富有诗意与哲思。（4）本题考查了对人物形象的分析能力，要求结合具体内容归纳人物品质。从第③段“塞子里的祖训是，穷也要有穷担当，不求人，凡事靠自己”及父亲主动担任修路牵头人，可见他深受传统精神熏陶，具有强烈的责任感和为民担当的意识；第④段写他“脸薄”，却仍硬着头皮找乡长，甚至准备“豁出去”拦县长，“村支书不当了也没什么了不起”，表现出他为了村民利益敢于突破自我、迎难而上的勇气与牺牲精神；第⑬段详细描写他组织村民“分成凿石组、运输组、铺路组”，“就地取材”“吃在工地上”，说明他务实能干、善于动员群众、具备出色的组织协调能力；而他裤子上“湿漉漉的泥巴印子”（第⑥段）以及全程与村民同劳动，体现出他吃苦耐劳、扎根基层、毫无官架子的朴素本色。综上，父亲是一位有担当、有胆识、实干、朴素的基层干部代表。（5）本题考查对“路”这一意象象征意义的理解。文章开篇写山路“遇到雨水就会泥泞”“坑坑洼洼”，是闭塞、贫困、落后的象征，正如“我”曾发誓“要逃离闭塞的村子”，反映出山路阻隔了发展与希望；而结尾处山路已变为“黑得发亮、飘带似的”柏油路，“来往的车辆，和时光一起延展”，并伴随“农家乐”“清越的山风”“明亮的旷野”等新景象，象征山寨融入时代、走向繁荣。因此，“长长的山路”不仅是一条物理通道，更是山村命运变迁的缩影——它象征着从封闭走向开放、从守旧迈向革新、从苦难通向希望的奋斗之路；同时，它也象征着以父亲为代表的基层劳动者用信念与汗水铺就的通往美好生活的康庄大道，承载着集体记忆、时代进步与精神传承。答案：（1）①乡长以缺乏资金为由拒绝②村民修路热情高涨③修路启动，村民投工投劳（2）“独独的”突出父亲孤身一人拦县长的勇气与担当；“笔直”“一动不动”表现他态度庄重、意志坚定；“湿漉漉的泥巴印子”通过细节真实再现他刚从泥泞山路走来的状态，既反映旧路之艰险，又体现他扎根基层、为民请命的赤诚。这些词语共同塑造了一位朴实、坚毅、有责任感的父亲形象。（3）该句运用比喻和拟人修辞。“飘带似的山路”将新修柏油路比作飘带，生动写出其光亮、柔美、蜿蜒的新貌，与旧路形成鲜明对比；“和时光一起延展”赋予山路以生命，暗示这条路不仅连接空间，更承载山村发展的历史进程与美好未来，语言富有诗意，深化了主题。（4）①有担当：作为村支书，主动为村民争取修路，立志“对村民有个交代”；②坚韧勇敢：被乡长拒绝后仍拦县长求助，甚至愿辞去职务也要修路；③务实能干：组织村民分组施工、就地取材，带领大家苦干三个月建成新路；④朴素吃苦：裤子沾满泥巴，与村民同吃同劳，毫无官架子。（5）“长长的山路”象征山村从封闭贫困走向开放振兴的发展历程。旧路泥泞坑洼，象征闭塞与苦难；新路平坦光亮，象征希望与新生。它不仅是交通通道，更是以父亲为代表的村民用责任与汗水铺就的通往美好生活的奋斗之路，承载着时代变迁、集体记忆与精神传承。11．（11分）阅读下面选文，完成小题。熬之美①一粒粒米如果没有承受过烈火的炙烤和沸水的浸泡，又怎能变成香糯的粥？一个人熬不过去辛酸和苦楚，又怎能迎来云开雾散，柳暗花明？所以，经得起煎熬才会取得成功。②熬从来不是一种舒舒服服的享受，而是一种在逆境中的挣扎和奋起。③蔡文姬被匈奴掳去12年。最初，她吃的是半生不熟的满是腥膻味的牛羊肉；举目四顾，皆是荒凉萧瑟的沙漠；枕边人又不是自己所爱。她内心的痛苦可想而知，彻夜难眠，她本想自杀，但最终于绝望中咬紧牙关，苦苦“熬”了十二年。待曹操重金将她赎回，她已非昨日悲戚之身，归乡后肩负使命，终以《续汉书》与《胡笳十八拍》名流青史。④路遥说，“人的生命力，是在痛苦的煎熬中强大起来的。”王小波也说，“在思想真空里煎熬。”熬的过程必然是痛苦的，痛苦是精神上的一种极大的折磨。只有那些内心强大、具有非凡意志力和有坚定信念的人才能熬下去，最终等到阴霾散去，黎明的曙光照亮大地。⑤苏轼不是在“黄州惠州儋州”熬过了艰苦寂寥的贬谪生活，豁达的他还苦中作乐，独创了千古美食东坡肉，最终回归朝廷吗？苏武不是在苦寒之地苦熬19年之后终于回到汉朝，成为国之功臣吗？司马迁不是熬过宫刑的屈辱，完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》吗？然而，总有一些人熬不过这道坎儿。柳宗元被贬永州之后，心存怨尤，牢骚满腹，抑郁而死，年仅46岁，人生怆然收场。革命战争年代，也有一些人，背弃了自己当初的信念，忍受不了暂时的困苦，他们或中途放弃，黯然离场，或卖身求荣，见利忘义，成了可耻的叛徒，这些人的人生字典里少了一个“熬”字，最后钉在历史的耻辱架上，受到历史的审判，人民的唾弃，也就不奇怪了。⑥逆境里要熬，顺境里也要熬。熬是顺境中的不怠与超越。板凳坐得十年冷，唯有耐得住寂寞，才能看得见繁华，才能撷取到成功的果实。袁隆平在国内杂交水稻研究取得巨大成功、获得无数荣誉后，本可以功成身退，但他却孜孜不怠，勇于超越，将目光投向了全世界，要帮更多国家解决粮食问题。他数十年如一日，熬得两鬓斑白，将杂交水稻技术推广到全球30多个国家和地区，种植面积达3000多万亩。这种不恋安逸、把个人成就转化为全人类福祉的持续奋斗，正是顺境中“熬”的最好证明。他因此被海内外共同誉为“杂交水稻之父”。⑦一个人苦熬的姿态，从来不卑微，不丑陋，不低贱，相反总是有一种令人怦然心动的力量和美——那是沉静如山的凝视，是蓄力如弓的姿势，是前行如牛的足迹。它美得让人尊重，让人肃然起敬，让人深受鼓舞。⑧熬，不是弱者的怯懦，而是强者自律的坚守之美；熬，不是躺平后的无助，而是化茧成蝶的等待之美；熬，不是绝望的逃避，而是一种积极砥砺的修为之美。⑨熬是一种美。（选文有改动）（1）厘清选文思路，完成下面表格。两组反问引论点①经得起煎熬才会取得成功两重境遇析“熬”功②熬是逆境中的挣扎和奋起熬是顺境中的不怠与超越。两组排比论“熬”美姿态之美：③是沉静如山的凝视，是蓄力如弓的姿势，是前行如牛的足迹内涵之美：是强者自律的坚守之美、化茧成蝶的等待之美、一种积极砥砺的修为之美。得出结论④熬是一种美（2）请分析选文第⑤段内容是如何论证第④段画直线的句子的？（3）选文第⑥段，袁隆平在顺境中选择继续“熬”，最终将杂交水稻技术从国内推向世界。请结合你的生活实际，谈谈中学生应如何在顺境中做到“不怠与超越”。【解答】（1）本题考查论证思路。第一空：根据第①段中“一粒粒米如果没有承受过烈火的炙烤和沸水的浸泡，又怎能变成香糯的粥？一个人熬不过去辛酸和苦楚，又怎能迎来云开雾散，柳暗花明”可知，两组反问，由米粒熬成粥的自然现象类比人的成长，顺势提出核心论点“经得起煎熬才会取得成功”，引出下文对“熬”的深入论述。故填写：经得起煎熬才会取得成功。第二空：根据第②段中“熬从来不是一种舒舒服服的享受，而是一种在逆境中的挣扎和奋起”可知，直接提出分论点；根据第③段“蔡文姬被匈奴掳去12年。最初，她吃的是半生不熟的满是腥膻味的牛羊肉……终以《续汉书》与《胡笳十八拍》名流千史”可知，以蔡文姬被掳后苦熬12年、终成传世佳作的事例佐证；根据第④段“路遥说，‘人的生命力，是在痛苦的煎熬中强大起来的。’王小波也说……最终等到阴霾散去，黎明的曙光照亮大地”可知，引用路遥、王小波的话语，强调熬的痛苦与熬下去所需的坚定信念；第⑤段“苏轼不是在‘黄州惠州儋州’熬过了艰苦寂寥的贬谪生活……受到历史的审判，人民的唾弃，也就不奇怪了”可知，用苏轼、苏武、司马迁熬过低谷的正面事例，与柳宗元、革命叛徒熬不过逆境的反面事例对比，进一步论证逆境中熬的意义，支撑该分论点。故填写：熬是逆境中的挣扎和奋起。第三空：根据第⑦段“一个人苦熬的姿态，从来不卑微，不丑陋，不低贱，相反总是有一种令人怦然心动的力量和美——那是沉静如山的凝视，是蓄力如弓的姿势，是前行如牛的足迹。它美得让人尊重，让人肃然起敬，让人深受鼓舞”可知，聚焦熬的外在姿态之美，以“是沉静如山的凝视，是蓄力如弓的姿势，是前行如牛的足迹”排比句式，将抽象的“熬的姿态”具象化，写出熬的姿态中蕴含的沉静、蓄力、前行的力量，阐释熬的姿态之美令人尊重、鼓舞的原因，为后文论述熬的内涵之美作铺垫。故填写：是沉静如山的凝视，是蓄力如弓的姿势，是前行如牛的足迹。第四空：根据第⑧段“熬，不是弱者的怯懦，而是强者自律的坚守之美；熬，不是躺平后的无助，而是化茧成蝶的等待之美；熬，不是绝望的逃避，而是一种积极砥砺的修为之美”可知，以三组排比，从内涵层面剖析熬的美，对熬的美进行深度诠释；根据第⑨段“熬是一种美”可知，收束全文，总结全文观点，呼应标题，完成对“熬之美”的完整论述。故填写：熬是一种美。（2）本题考查论证方法。根据第⑤段中“苏轼不是在‘黄州惠州儋州’熬过了艰苦寂寥的贬谪生活，豁达的他还苦中作乐，独创了千古美食东坡肉，最终回归朝廷吗？苏武不是在苦寒之地苦熬19年之后终于回到汉朝，成为国之功臣吗？司马迁不是熬过宫刑的屈辱，完成了‘史家之绝唱，无韵之离骚’的《史记》吗”可知，三个具体事例，直接印证了“内心强大、有非凡意志力和坚定信念的人，能熬过低谷迎来曙光”的观点，让正面论证有具体事实支撑，真实有力。根据第⑤段中“柳宗元被贬永州之后，心存怨尤，牢骚满腹，抑郁而死，年仅46岁，人生怆然收场。革命战争年代，也有一些人，背弃了自己当初的信念，忍受不了暂时的困苦，他们或中途放弃，黯然离场，或卖身求荣，见利忘义，成了可耻的叛徒，这些人的人生字典里少了一个‘熬’字，最后钉在历史的耻辱架上，受到历史的审判，人民的唾弃，也就不奇怪了”可知，从反面阐述缺乏坚定信念和强大内心的人熬不过逆境，与正面事例形成鲜明对比。正反事例对照，突出强调了“唯有内心强大、意志坚定、信念执着的人，才能熬下去并迎来光明”的核心，让第④段的观点更鲜明、论证更充分，增强了说服力。（3）本题考查内容理解及谈认识。结合选文第⑥段袁隆平顺境“熬”的事例内涵（顺境中不怠与超越），联系中学生生活实际，谈具体做法，需紧扣“中学生身份”“顺境场景”“不怠”“超越”四个关键。需依托第⑥段中“熬是顺境中的不怠与超越”“板凳坐得十年冷，唯有耐得住寂寞，才能看得见繁华”“不恋安逸、持续奋斗，将个人成就转化为更大价值”等核心句，让做法贴合文本中“顺境熬”的内涵。做法要具体、可落地，符合中学生的学习、生活场景，如成绩优异、比赛获奖等顺境等，体现“不满足现状、不懈怠、主动突破”的特点。结合第⑥段中“板凳坐得十年冷，唯有耐得住寂寞，才能看得见繁华，才能撷取到成功的果实”可知，顺境中的“不怠”，是在取得一定成绩后，耐得住安逸的“寂寞”，不沉溺于现有成果，保持持续努力的状态，不松懈、不浮躁。结合“袁隆平在国内杂交水稻研究取得巨大成功、获得无数荣誉后，本可以功成身退，但他却孜孜不怠，勇于超越，将目光投向了全世界”可知，顺境中的“超越”，是不局限于眼前的成就，主动打破舒适区，树立更高的目标，从“个人/局部成功”向“更大价值/更高层次”突破；“不怠”是“超越”的基础，“超越”是“不怠”的目标。结合“他数十年如一日，熬得两鬓斑白，将杂交水稻技术推广到全球30多