广西崇左市达标名校2026届中考生物模拟预测题含解析_第1页
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文档简介

广西崇左市达标名校2026届中考生物模拟预测题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、下列有关玉米种子的说法,正确的是()A.胚由胚芽、胚根、子叶组成B.胚是玉米新植株的幼体C.酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D.种子中的子叶发育为叶2、制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用是()A.保持细胞的形态 B.避免细胞皱缩C.避免细胞涨破 D.离散口腔上皮细胞3、在日常生活中,我们做过许多次推门的动作。下列将关这个动作的分析正确的是A.推门动作很简单,无需神经系统的协调B.推门时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用D.完成这个动作所需能量依赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合4、下列不属于器官的是()A.人的血液 B.小麦的根 C.菠菜的叶 D.家鸽的肺5、下列应用实例与必须采用的生物技术,搭配错误的是应用实例生物技术A.培养无病毒植株组织培养B.制作酸奶发酵技术C.培育能产生人生长激素的大肠杆菌基因工程D.“试管婴儿”的诞生克隆技术A.A B.B C.C D.D6、下列关于人生殖和发育的叙述中错误的是()A.精子和卵细胞在输卵管中结合B.受精卵发育初期,营养物质来自卵黄C.胎儿产生的代谢废物通过胎盘和脐带从母体排出D.人的发育起始于婴儿的出生7、细胞中控制生物发育和遗传的信息主要储存在()A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.线粒体8、王伯伯在植树过程中,为了提高树苗成活率,采取的措施是()A.带土移栽 B.不去掉叶片移栽C.在烈日炎炎的中午移栽 D.将根部去掉进行移栽9、“十月怀胎,一朝分娩”。胎儿在母体内发育的主要场所是A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道10、下列几种变异中,不能遗传的变异是()A.杂交产生的新品种B.转基因产生的新品种C.遮阴处的幼苗出现白化现象D.化学药剂处理产生的新品种11、生物圈中有许多绿色植物,下列有关叙述错误的是()A.水绵没有根、茎、叶的分化B.绿色开花植物就是被子植物C.银杏具有花、果实、种子三大生殖器官D.贯众用孢子进行繁殖12、我国自新中国成立初期,就开始了预防接种工作,现在婴儿刚一出生医院就给接种卡介苗和乙肝疫苗,这属于A.非特异性免疫B.增加吞噬细胞数量C.特异性免疫D.预防神经炎13、右图表示用显徽镜观察草履虫时,视野中物像的位置及运动方向(箭头所指),若要让草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是:()A.右下方B.右上方C.左下方D.左上方14、雨中或雨后会有大量蚯蚓钻出地面,其主要原因是A.寻找食物B.躲避地下的低温C.呼吸空气D.异体受精15、如图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.关节的基本结构包括图中的①②⑤所示结构B.结构①分泌的滑液进入③内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外韧带,使关节更加牢固D.结构④可减轻运动时的摩擦与震荡16、践踏草坪会造成土壤半截,影响草的生长,其中蕴含的科学道理是()A.植物缺少无机盐,影响生长B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸D.气孔关闭,影响蒸腾作用17、小凡的小便发红,去医院检查发现,尿中有红细胞等,据此推断小凡病变的部位可能是()A.肾小球 B.膀胱 C.肾小管 D.输尿管18、用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是()A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体都产生了定向变异C.野兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果D.在长期有毒农药的作用下,使农田害虫产生了抗药性19、外界氧气进入人体血液里的路线应是()A.鼻腔→气管→肺泡→肺泡外毛细血管B.鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管C.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管D.鼻腔→咽→气管→肺泡→肺泡外毛细血管20、微生物与人类关系非常密切,下列事例对人类不利的是A.青霉菌产生青霉素B.甲烷细菌产生沼气C.痢疾杆菌生活在人的肠道中D.醋酸菌用于酿醋21、细胞是生物结构和功能基本单位。下列有关细胞的知识叙述错误的是()A.病毒没有细胞结构,其它生物都是由细胞构成的B.黄瓜表层果肉细胞的细胞质中有液泡、叶绿体、线粒体C.细胞膜是一种选择渗透性膜,有保护和控制物质进出的作用,是生命活动的中心D.克隆羊的实例说明,细胞核控制着生物的发育和遗传22、乌贼的运动方式是(

)A.游泳B.爬行C.行走D.跳跃23、上个世纪,科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行,曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎,采用某种方法获得含有叶绿体的滤液,分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿,第三份除去叶绿体后放入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点,A、C培养皿接受光照,B培养皿遮光处理。一段时间后,观察到A培养皿中产生气泡,其中的气体能使带火星的木条复燃;B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识,分析判断下列叙述,其中不正确的是()A.培养皿A中气泡内的气体是氧气B.培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C.通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体D.通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件24、下列说法,最为确切的是A.细胞是所有生物体结构功能的基本单位B.生物体内的遗传物质全部贮存在细胞核内C.组织的形成是细胞分化的结果D.构成运动系统的骨骼肌在结构层次上应属于组织25、俗话说“大树底下好乘凉”,这说明了()A.环境改变生物 B.生物适应环境C.生物影响环境 D.环境制约生物26、下列生态系统中,被称为“地球之肾”之称的是()A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.湿地生态系统27、下列腺体中,不属于消化腺的是()A.肠腺、胃腺 B.甲状腺、肾上腺C.肝脏、唾液腺 D.肠腺、胰腺28、与植物细胞相比,细菌的结构中没有()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核29、有的同学沉迷于电脑上网,不但影响学习,而且长时间注视显示屏容易使眼球中的()曲度过度变凸形成近视。A.角膜B.睫状体C.玻璃体D.晶状体30、我国倡导无偿献血。献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血,而非动脉采血,下列解释错误的是()A.静脉在皮下的分布大多较浅 B.静脉管径较大、管壁薄C.静脉内血流速度较快 D.静脉采血后容易止血31、水稻体细胞内有12对染色体。当水稻传粉受精后,其受精卵内的染色体数目为()A.24对

B.12对

C.48条

D.10对32、世界上没有完全一样的两个人,这体现了生物多样性中的()A.物种多样性 B.数量多样性 C.遗传多样性 D.生态系统多样性33、甲显微镜的目镜为10倍、物镜为10倍,乙显微镜的目镜为16倍,物镜为40倍,则在视野中哪台显微镜看到的细胞数目多()A.一样多B.甲多C.乙多D.不可判断34、按照以下动物的所属分类类群,把它们由简单到复杂进行正确排序()A.蝴蝶、鱼、雨蛙、虎B.蝴蝶、雨蛙、鱼、虎C.鱼、蝴蝶、雨蛙、虎D.鱼、雨蛙、蝴蝶、虎35、煤矿是由()在地层中形成的.A.远古时期的苔藓 B.远古时期的蕨类C.远古时期的藻类 D.远古时期的被子植物36、请阅读下列资料,回答有关问题。三角梅花朵很小,没有香味,但紧贴花辩的苞片增大,并“染”上红、黄、白等多种颜色,使之酷似美的花瓣。这样,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客,从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人工处理,还可形成五彩缤纷的一树多种“花”现象,极富观赏性。资料中,“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了过程,一树多种“花”的现象是通过____技术实现的。组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了,从行为的获得途径来看,蜜蜂采蜜属于行为。37、阅读下列资料,回答相关问题.资料一:洱海水生动物资源丰富,其中有鱼类8科20属33种,其中土著鱼17种,8种为洱海特有种,洱海特有的大理裂腹鱼(弓鱼)、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类,大理鲤、春鲤为云南省二级保护动物.洱海水生植物有26科44属,共61种,包括沉水植物19种,浮叶植物7种,漂浮及悬浮植物6种,挺水植物11种,其它18种.洱海藻类有195种.资料二:狮群通常由1只雄狮及5~37只雌狮组成,所以几乎所有的捕猎工作都是由雌狮完成的.雌狮是强有力的捕食者.狮子以各种草食类动物为食,斑马、长颈鹿等都是它们的捕食对象.当它们捕到猎物后,雄狮将是第一个享用者,等它吃饱后,雌狮和幼狮才会围上去.资料一说明了“生物多样性”中的________多样性,洱海特有的大理裂腹鱼(弓鱼)、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类,你还知道国家一级保护的动物有________.(至少写出两种)要保护生物多样性,最为有效的措施是________.资料二中描写了狮子的________行为和________行为.38、如图是动物细胞、植物细胞模式图,请根据图示回答问题动物细胞和植物细胞都有的结构是[2]_____[4]_____[6]_____。其中_____具有流动性。对细胞有保护和支持作用的结构是_____;能控制细胞内外物质进出的结构是_____。切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[5]_____中;某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,当他画出其中的一个细胞,在画细胞核时,不能涂抹或用阴影表示,而应该用疏密不同的_____表示。39、某中学九年级5班的第三实验小组在实验田中种植了某种绿色开花植物并对其进行观察和实验。请分析并回答下列问题:种下植物的种子,种子的胚芽发育成植物的______。植物花的主要结构是______,植物开花后必须经历______两个连续生理过程才能使花的子房发育成果实。该植物果实中有多枚种子,说明它的每个子房内有多枚______。对比发现,实验田中植物的产量总是比邻近地产量低。为寻找原因实验小组的同学将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验,实验结果如表:地块甲乙丙丁施肥情况含氮无机盐含磷无机盐含钾无机盐不施肥植物收获量(千克)48.8368.1147.7245.22该实验前,同学们提出的问题是______。40、小明在做绿色植物光下光合作用产生淀粉的实验时,先把一盆天竺葵放在黑暗中一昼夜,然后选一片叶子一半用黑纸片从上下两面遮住,放在阳光下,几天后取下叶子放入酒精中隔水加热,漂洗后滴加碘液,观察叶片变色情况。(1)天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是让叶片中的淀粉运走耗尽,原因是_____________。(2)这个实验的对照组是_________,该的实验现象中碘液的作用是_________。(3)小明的实验现象是遮光的和没遮光的部分都变成了蓝色,你觉得是哪一步骤出了问题____________________。这说明________________。(4)小明的实验没有说明自己的假设,他该怎么办?_______________________。

参考答案1、B【解析】A、玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,其中胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,A错误;B、胚是种子的主要部分,是新植株的幼体,B正确;C、如果将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,其胚乳部分变蓝.原因是玉米种子的营养物质储存在胚乳中,酒精不能使玉米种子的纵切面变蓝,C错误;D、在种子萌发时,胚根发育最快,发育成植物的根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶或胚乳内的营养物质输送给胚根、胚轴和胚芽,D错误.菜豆种子和玉米种子结构的异同,种子萌发的条件和过程。【名师点睛】本题主要考查菜豆种子和玉米种子结构及种子萌发的条件和过程等方面的知识。2、A【解析】

此题可根据制作口腔上皮细胞临时装片的滴液步骤分析解答。【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩。故选A。【点睛】此题要求熟练掌握口腔上皮细胞临时装片的制作步骤。3、D【解析】

当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。【详解】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,A错误。推门时属于伸肘动作,肱三头肌会收缩,肱二头肌会舒张,B错误。完成这个动作时,相关的骨起杠杆的作用,关节起支点作用,C错误。完成这个动作所需能量依赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合,D正确。【点睛】骨骼肌在运动中的协作关系,骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。4、A【解析】

组织是指形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官是指由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,叫器官。【详解】血液中有大量的血细胞,这些血细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能,因此,血液是一种组织,属于结缔组织,A符合题意。小麦的根、菠菜的叶、家鸽的肺都是由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,属于器官,BCD不符合题意;【点睛】组织、器官的概念是考查的重点,可结合着具体的实例掌握。5、D【解析】

试题分析:试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵,受精卵在体外培养3~5天,形成胚胎后移植回母体子宫,着床继续发育形成胎儿直至分娩,所以属于有性生殖,而克隆技术属于无性生殖,故选D。考点:本题考查的是生物技术的应用。6、D【解析】

人类受精的过程及胚胎发育过程如图:【详解】A.当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精,即受精的部位是输卵管,故A正确。B.卵细胞个体较大,卵细胞内含有较丰富的卵黄,所以胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供,故B正确。C.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,即胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘,故C正确。D.人的生命开始于受精卵的形成,受精卵是新个体发育的起点,而不是婴儿的出生,故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解胚胎发育的过程,受精的场所。7、C【解析】

植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡和线粒体等结构。【详解】细胞膜具有控制物质进出的功能,A不符合题意。细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,B不符合题意。细胞核是遗传信息库能够控制细胞的代谢和遗传,是细胞的控制中心,C符合题意。线粒体是有氧呼吸的主要场所,能将储存在有机物中的化学能释放出来,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞各部分的功能。8、A【解析】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位。在植树过程中,为了提高树苗成活率,应该减弱植物的蒸腾作用。据此解答。【详解】在移栽植物时,为了提高植物的成活率,应尽量的降低植物的蒸腾作用,可采取如下措施来提高成活率:由于叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官,移栽时去掉部分枝和叶;尽量在傍晚或是阴天移栽;移栽的幼苗还需进行遮荫;带土移栽等。在在烈日炎炎的中午移栽、不去掉叶片移栽,植物的蒸腾作用非常旺盛,会散失大量的水分,不利于树苗的成活;将根部去掉进行移栽,根的吸收功能降低,不利于树苗的成活。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是熟记提高树苗移栽成活率的措施。9、A【解析】试题分析:怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿。母体怀孕266天(38周)左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。因此,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿(母体怀孕第8周--第38周)发育的场所是子宫。所以“十月怀胎,一朝分娩”,胎儿在母体内发育的场所是子宫。故选A。考点:胚胎发育过程。10、C【解析】

遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】由分析可知,杂交产生的新品种、转基因产生的新品种、化学药剂处理产生的新品都是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异;遮阴处的幼苗出现白化现象是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不能遗传的变异。【点睛】解答此类题目的关键是理解变异的原因。11、C【解析】

藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化。蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大。裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官。被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。【详解】A、水绵属于藻类植物,没有根、茎、叶的分化,正确;B、被子植物又叫绿色开花植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。正确;C、银杏属于裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官,错误;D、贯众属于蕨类植物,用孢子进行繁殖,正确。【点睛】熟记掌握各种植物的主要特征及其与人类生活的关系是解题关键。12、C【解析】试题分析:传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群。所以为了预防肺结核,在婴儿刚出生时就接种卡介苗,这一措施属于预防传染病中的保护易感人群。这种卡介苗只对结核杆菌起作用,而对其它病原体不取作用;同理,乙肝疫苗只对乙肝病毒起作用,而对其它病原体不取作用。这种免疫属于特异性免疫。选C。【考点定位】本题考查的是特异性免疫,难度一般,属于了解层次要求。13、C【解析】显微镜成倒立的像,物像的移动方向和载玻片的移动方向相反.使用显微镜观察标本时,看到草履虫向左下方移动,实际草履虫在向右上方移动,要让草履虫不从视野中消失,载玻片应向左下方移动.故选:C.14、C【解析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面.因此雨中或雨后会有大量蚯蚓钻出地面,其主要原因是为了呼吸空气.故选:C.点睛:蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中,靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气.其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中.体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出.15、A【解析】图中①关节囊,②关节头,③关节腔,④关节软骨,⑤关节窝。关节的基本结构包括图中①关节囊、③关节腔、关节面(②关节头和⑤关节窝),A错误;①关节囊的内表面还能分泌滑液进入③关节腔内可使关节运动更加灵活,B正确;①关节囊及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性,C正确;关节头和关节窝表面覆盖④关节软骨,可减小运动时的摩擦,D正确。16、C【解析】试题分析:践踏草坪会使草地中的土壤板结,而板结的土壤,其土壤颗粒间的间隙减小,其中氧气含量就减少,因此根的呼吸作用减弱,从而使的吸收功能受到抑制,影响植物地上部分的生长,甚至造成植物体的死亡.因此不能践踏草地.考点:植物的呼吸与人类生产生活的关系17、A【解析】

(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以小凡的小便发红,去医院检查发现,尿中有红细胞等,据此推断小凡病变的部位可能是肾小球。A正确,BCD错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。18、C【解析】

达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。【详解】长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,可以使颈和前肢都变得很长,这种变异是环境改变引起的,遗传物质没有发生改变,所以不能遗传。因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果,故A不符合题意;变异是不定向的,环境对变异起选择作用,北极熊的体色是与环境一致的,在冰天雪地里是白色,是长期自然选择的结果,故B不符合题意;野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的,鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的,野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉,鹰没有锐利的目光就不易发现野兔,在长期的生存斗争和相互选择中,野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了,故C符合题意;害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果,不是农药长期作用的结果,故D不符合题意。故选C。【点睛】此题考查了达尔文的自然选择学说。19、C【解析】

外界空气中的氧气首先通过呼吸运动进入肺泡,然后通过气体的扩散作用进入肺泡外的毛细血管里,随血液循环运输到组织细胞处。【详解】呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。是气体进出的通道,使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。肺是呼吸系统的主要器官(气体交换的场所).肺由肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。肺泡与血液的气体交换:肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,血液中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡,由静脉血变成动脉血,因此外界氧气进入人体的路线是:鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管,C正确。【点睛】关键是掌握呼吸运动(包括呼气和吸气)以及肺泡内的气体交换。20、C【解析】青霉菌能提取青霉素,青霉素能杀死细菌,对人体有利,A不符合题意;甲烷菌能分解污水中的有机物产生甲烷,是一种清洁的能源,同时还能净化污水,B不符合题意;痢疾杆菌属于细菌,在人的肠道中吸收人体的营养物质,容易使人造成腹泻,痢疾杆菌在生长发育分泌的毒素对人有毒害作用,C符合题意;制醋要用到醋酸菌,D不符合题意。21、C【解析】

生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽然没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性。【详解】病毒没有细胞结构,其它生物都是由细胞构成的,A正确;黄瓜表层果肉细胞的细胞质中有细胞核、液泡、叶绿体、线粒体,B正确;细胞膜是一种选择渗透性膜,有保护和控制物质进出的作用,但不是生命活动的中心,C错误;细胞核内含有遗传物质,克隆羊的实例说明,细胞核控制着生物的发育和遗传,D正确。【点睛】本题考查细胞的相关知识,要求考生识记细胞的概念,明确细胞是最基本的生命系统,一切生命活动都离不开细胞。22、A【解析】试题分析:动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭.如乌贼生活在水中,故运动方式为游泳。考点:动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑23、B【解析】【分析】(1)绿色植物的光合作用是,绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程。光合作用的条件是光,场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物主要是淀粉,科学探究要设置对照实验;

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。此实验有两组对照实验,分别是:A、B对照,变量是光照;A、C对照,变量是叶绿体的有无,据此解答。【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程,叫光合作用。故培养皿A中气泡内的气体是氧气,A正确;

培养皿B中无气泡产生是因为缺乏光而不是缺乏二氧化碳,B错误;

A处理有叶绿体产生了淀粉,C处理没有叶绿体没有产生淀粉。通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体,C正确;

A处理有光,B处理没有光,两者形成一组对照实验,进行A、B两种处理的目的是设置对照实验。光照处理的变蓝,说明有淀粉,实验结果说明光合作用需要光。光是光合作用的条件。通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件,D正确。【点睛】本题考查学生对探究绿叶在光下制造淀粉的实验的掌握情况。考查学生的实验操作能力。24、C【解析】

此题是一道基础题,考查的是细胞分化这个概念。细胞分化是组织形成的必要前提,而且也是重要的考点,理解此概念非常重要。【详解】A、除病毒外,细胞是所有生物体结构功能的基本单位,不符合题意。B、细胞质内也有遗传物质,不符合题意。C、细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化;细胞分化形成了不同的组织如保护组织、营养组织和输导组织。因此,组织的形成是细胞分化的结果,符合题意。D、骨骼肌在结构层次上属于器官,不符合题意。故选:C。【点睛】解答此题的关键是知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位,细胞分化形成组织。25、C【解析】

蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多;蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低;夏天大树还能遮挡阳光,降低温度;此外大树还能进行光合作用,释放氧气,使空气清新宜人。因此树荫下,空气湿润、凉爽、清新宜人。【详解】“大树底下好乘凉”是因为植物通过蒸腾作用,向空气中散发水分,带走大树周围的一些热量,从而降低了大树周围的温度,使得大树地下比较凉爽。这说明大树影响了周围环境的温度,属于生物影响环境。故选C【点睛】能用所学的生物学知识解释一些常见的自然现象是解答此题的关键。26、D【解析】

地球上最大的生态系统是生物圈,它包括地球上全部的生物及其环境。生态系统有自然生态系统和人工生态系统两类,前者包括森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、海洋生态系统和淡水生态系统;后者包括农田生态系统和城市生态系统。【详解】海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上70%的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统,A错误。森林生态系统有“绿色水库”之称,具有涵养水源,保持水土的作用,B错误;草原生态系统分布在干旱地区,这里年降雨量很少,C错误;湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”,D正确。【点睛】生态系统的特点决定了生态系统的功能。27、B【解析】

消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,据此解答。【详解】消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,唾液腺分泌唾液,胆囊储存胆汁,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内,人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。因此不属于消化腺的是甲状腺、肾上腺。故选B。【点睛】考点:各种消化腺的位置和功能。28、D【解析】

细菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。【详解】据分析可知:细菌细胞与植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质。细菌细胞只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,植物细胞有细胞核,所以与植物细胞相比,细菌的结构中没有成形的细胞核。【点睛】解答此类题目的关键是理解细菌的结构特点。29、D【解析】

近视眼成像在视网膜前方,戴凹透镜进行矫正;远视眼成像在视网膜后方,戴凸透镜进行矫正。【详解】看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚。长时间的近距离作业,如玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因。30、C【解析】

此题可根据静脉的特点分析解答。【详解】静脉的特点是:在皮下的分布大多较浅,如我们手臂上的“青筋”;管径较大、管壁薄;这样的特点采血时更易寻找并且针头容易刺入。血液是流经毛细血管后流入静脉,压力较低,因此静脉管内血流速度较慢,采血后容易止血。ABD正确。C错误【点睛】本题要求掌握的是静脉的特点在医学上的应用。31、B【解析】受精卵中的染色体一体细胞中染色体数量是一样的。32、C【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,世界上没有完全一样的两个人,这体现了生物多样性中的基因(遗传)的多样性,C正确。33、B【解析】试题分析:显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.甲显微镜放大的倍数是10×10=100倍;乙显微镜放大的倍数是16×40=1.甲放大的倍数小,看看到的细胞最小数目最多.故选B.34、A【解析】蝴蝶是无脊椎动物中的节肢动物,鱼属于鱼类,雨蛙是两栖动物,虎是哺乳动物,所以从简单到复杂的排列为蝴蝶、鱼、雨蛙、虎。35、B【解析】蕨类植物生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代.解:在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林.后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭.因此煤矿是由远古时期的蕨类在地层中形成的.故选B.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握今天使用的煤炭是远古时期的蕨类被深埋在底层中现成的.36、(1)传粉嫁接(2)系统先天性【解析】试题分析:(1)开花后结出果实和种子要经过传粉和受精两个重要的生理过程。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。资料中,“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了传粉过程;一树多种“花”的现象是通过嫁接技术实现的,只要把开不同颜色花的枝条嫁接到一株植株上即可。(2)绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体无系统。动物体有系统,植物无系统,组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了系统;从行为的获得途径来看,蜜蜂采蜜是生来就有的行为,属于先天性行为。考点:本题考查的知识点是绿色开花植物生殖发育过程;植物的嫁接;绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次;动物的先天性行为和学习行为的区别。37、物种大熊猫、金丝猴(白鳍豚、藏羚羊等)就地保护(建立自然保护区)社会觅食【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性。(1)生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。资材料一中的数据直接体现了生物种类(或物种)多样性。我们国家一级保护的动物还有大熊猫、金丝猴(白鳍豚、藏羚羊等),要保护生物多样性,最为有效的措施是就地保护。

(2)资料二中描写雄狮、雌狮和幼狮之间有明确的分工,这说明了狮子是一种具有社会行为的动物。狮子为了获取食物维持生存,因此属于觅食行为。38、细胞膜细胞核细胞质细胞质细胞壁细胞膜液泡细点【解析】

动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。【详解】(1)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;其中细胞质具有流动性,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换。(2)对细胞有保护和支持作用的结构是细胞壁;能控制细胞内外物质进出的结构是细胞膜。(3)液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于5液泡中。(4)某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,当他画出其中的一个细胞,在画细胞核时,不能涂抹或用阴影表示,而应该用疏密不同的细点表示。【点睛】掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。39、茎和叶雄蕊和雌蕊传粉和受精胚珠施肥的种类影响植物的收获量吗【解析】

绿色开花植物要形成果实和种子

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