2025-2026学年河北省廊坊市广阳区七年级（上）期末历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年河北省廊坊市广阳区七年级（上）期末历史试卷一、单选题：本大题共12小题，共24分。1.北京周口店遗址发现的距今约70万—20万年的朴树籽，树籽的外皮已不见，硬壳和果肉被烧成白色。据此可知，北京人（）A.能够直立行走 B.已学会使用火 C.过着群居生活 D.使用打制石器2.考古发现是研究历史的重要证据之一。半坡遗址分为居住区、墓葬区和制陶作坊区；考古学家在河姆渡遗址发现了木结构水井和大片的干栏式建筑遗迹。这能够证明原始居民（）A.开始农业种植 B.生产水平显著提高C.有了埋葬意识 D.已经过上定居生活3.在陶寺遗址的墓葬区中，大型墓葬已发现9座；随葬品可达一二百件，有彩绘陶器、彩绘木器、玉或石制的礼器等。据此推测墓主应是掌握祭祀和军事大权的部落首领人物；而小型墓葬中大多没有木质葬具和随葬品。这表明当时的黄河流域（）A.原始手工业发展迅速 B.社会阶级分化较为明显

C.已出现早期国家形态 D.居民具有朴素审美观念4.西周时期，天子“授民授疆土”，将王畿（jī）以外的土地连同土地上的人民赐给诸侯，由他们去建立诸侯国。这一制度（）A.促进了商贸发展 B.加强了中央集权 C.扩大了统治范围 D.改变了经济结构5.春秋时期，社会经济有很大发展。尤其是春秋后期，新的生产工具和耕作方式出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。“新的生产工具和耕作方式”是指（）A.铁制农具和耧车 B.曲辕犁和牛耕 C.铁制农具和牛耕 D.曲辕犁和耧车6.《孟子•万章下》中说道：“君有大过则谏，反覆之而不听，则易位。”《孟子•离娄上》中亦说：“君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。一正君而国定矣。”据此可知，孟子（）A.主张实行仁政 B.具有民主思想 C.维护君主统治 D.注重以法治国7.“秦统一后，原六国旧贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓则不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了。”材料说明（）A.秦朝治国模式较为落后 B.秦朝覆灭原因的多样性

C.秦朝暴政引发农民起义 D.统一六国阻碍历史发展8.西汉时郡的数量不断变化：汉高祖时有15郡，汉文帝时有24郡，汉武帝时有108郡。据此可知西汉（）A.疆域扩大七倍之多 B.中央行政体制完善C.中央集权得到强化 D.彻底消除诸侯王国9.如图是东汉文物陶院落，这个院落把住宅和防御设施结合了起来，是东汉时期豪强地主武装力量的一种真实写照。结合所学，东汉政治黑暗最突出的表现是（）A.统治阶级内部的派系斗争

B.中央和地方矛盾的加强

C.皇帝昏庸愚昧，不理朝政

D.外戚和宦官交替专权10.诸葛亮曾对孙权说“且北方之人，不习水战；又荆州之民附操（曹操）者，逼兵势耳，非心服也。今将军与豫州刘备协规同力，破曹军必矣。”诸葛亮这些分析被应用于（）A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战11.晋人孙惠曾评价：八王篡夺国家权力导致了亲人被杀害、王室被囚禁、妃主离散的悲剧。回顾历史，虽然国家遭遇过许多祸乱和亲人之间的纷争，但没有像今天这样严重的情况。上述材料所述事件产生的影响是（）A.标志着三国鼎立局面的形成 B.西晋实现了对全国的统一

C.西晋从此衰落和北人南逃 D.北方出现多个少数民族政权12.贾思勰《齐民要术》中提到中原汉人已经将食用胡饼、胡椒酒、胡饭、胡羹等作为自己的饮食习惯，并逐步烧烤兽肉、以奶酪为饮料。由此可见，魏晋南北朝时期（）A.民族隔阂已经彻底消除 B.内迁各族学习农业技艺

C.民族交融影响生活习俗 D.政治经济文化交流融汇二、材料解析题：本大题共3小题，共36分。13.阅读材料，完成下列要求。

材料一春秋时的农业生产工具有了较大进步，青铜器和铁器等金属农具代替了石、骨、蚌等原始农具。牛耕代替人力成为农业生产中的主要动力。农具的变化使春秋各国加强了对荒地的开垦与水利工程的兴修，农产品产量提高。由于荒地不断开辟，私田不断扩大，以私田为基础的封建生产关系逐步确立。——摘编自顾德融、朱顺龙《春秋史》材料二正是得益于经济体制与军事改革并行，秦国才能在孝公时一举成为战国群雄中的强国。商鞅的重农思想，表现为实行分户令，以法律形式拆散以血缘为纽带结成的宗族集团，把家庭拆分至最小限度，使各个单位经济独立，在最大限度上挖掘隐藏劳动力。商鞅设立了生产多者可以免除徭役等奖励机制，使国内形成重农风气。秦国很快积累起大量的财富。

——摘编自谢乃和《商鞅强秦的道与术》(1)根据材料一，指出春秋时期农业发展的表现(2)根据材料二，概括商鞅经济体制改革的特点(3)综合上述材料，归纳影响古代农业发展的主要因素14.阅读材料，完成下列要求。

统一是我国历史发展的主流，加强中央集权有利于维护国家统一。

材料一：为了防止再次分裂，秦始皇从加强中央集权的目的出发，将全国分为36郡，后增至40多郡；在郡下设县。他通过中央和地方各级行政机构的设置，建立了一整套高度发达的中央管理体系。

材料二：下面是四枚古印文，它们见证了秦朝制度的创立。

材料三：在中国古代，监察制度是一种特殊的政治制度。监察的对象是整个官僚体系，即政府内部官僚或行政主体。完整的监察权包括“纠察”和“言谏”两部分，既要厉行对群臣的监察，维护中央的权威，又要重视谏言机制，以广耳目。监察官位卑而权重，以下察上，以卑督尊，是中国古代监察的通行做法。历朝历代都非常重视监察官的选任，注重品德和能力，尤重实践经历。监察系统直接受命于皇帝，垂直管理，并保持监察官的独立性。

——摘编自何海锋《中国古代监察制度的启示与悖论》(1)根据材料一及所学知识，概括秦始皇管理地方的制度(2)从材料二中，你能提取出哪些有效的历史信息？(3)根据材料三及所学知识，说出秦朝和西汉时期分别设置了哪一官职负责监察事务。并概括这种“官职”的主要职责。（不得照抄原材料）15.中国古代各民族出现交融，对外交往也有了初步发展。阅读材料，回答问题。

材料一

在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)据材料一，指出修筑长城的目的，并简要概括作者对修筑长城的看法。

材料二

通过丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井等技术传到西域；西域的核桃、葡萄等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与交流，起到了极大的促进作用。

——摘编自统编历史教材七年级上册(2)据材料二，归纳汉朝和西域交流的特点，并结合所学分析丝绸之路的重大贡献。

材料三

(3)材料三反映的是哪次改革？图一、图二分别是改革中推行的什么汉化措施？根据图三并结合所学知识说出此次改革有什么意义？

参考答案1.B2.D3.B4.C5.C6.A7.B8.C9.D10.C11.C12.C13.【小题1】（1）表现：青铜农具和铁农具代替原始农具；牛耕成为主要动力；荒地开垦与水利工程兴修；农产品产量提高；封建生产关系逐步确立【小题2】（2）特点：经济体制与军事改革并行；实行分户令；设立生产多者可免除徭役等奖励机制【小题3】（3）主要因素：生产工具的改进；水利工程的兴修；政策的支持（如重农政策等）14.【小题1】制度：郡县制【小题2】历史信息：秦朝建立了皇帝制度，在中央设丞相（右丞相）和御史大夫（御史丞）；在地方实行郡县制；统一了文字；等等【小题3】官职：秦朝：御史大夫；西汉：刺史；主要职责：监视中央和地方官吏的行为，防止其违法乱纪；代表朝廷监视豪强及其子弟，严禁他们为非作