高二第一学期政治诊断测试难题及答案

高二第一学期政治诊断测试难题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.哲学的基本问题是（）A.物质和意识的辩证关系问题B.物质和意识的关系问题C.物质和意识谁是第一性的问题D.物质和意识是否具有同一性的问题2.下列观点属于主观唯心主义的是（）A.气者，理之依也B.形存则神存，形谢则神灭C.心外无物D.天地合而万物生，阴阳接而变化起3.马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.古希腊罗马哲学B.17世纪美国哲学C.18世纪法国哲学D.德国古典哲学4.下列对规律的认识，正确的是（）A.规律是事物本身所固有的联系B.规律是以人的意志为转移的C.规律是可以被创造和消灭的D.规律是事物之间的偶然联系5.“揠苗助长”的寓言故事告诫我们（）A.办事情要充分发挥主观能动性B.办事情要遵循客观规律C.人可以认识和利用规律D.人在规律面前是无能为力的6.实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列属于实践活动的是（）A.学生学习科学文化知识B.科学家进行科学实验C.人们认识世界的活动D.人们的思维活动7.真理最基本的属性是（）A.客观性B.条件性C.具体性D.反复性8.唯物辩证法的总特征是（）A.联系和发展的观点B.对立统一的观点C.量变和质变的观点D.辩证否定的观点9.下列体现联系普遍性的是（）A.鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧B.城门失火，殃及池鱼C.唇亡齿寒D.以上都是10.事物发展的源泉和动力是（）A.矛盾B.量变C.质变D.运动二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于哲学的基本派别是（）A.唯物主义B.辩证法C.唯心主义D.形而上学2.下列属于古代朴素唯物主义观点的是（）A.水是万物的始基B.火是万物的本原C.气者，理之依也D.原子是世界的本原3.马克思主义哲学的基本特征有（）A.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一B.第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一C.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一D.它是“改变世界”的科学，指导人类解放的科学4.规律的客观性表现在（）A.规律是不以人的意志为转移的B.规律既不能被创造，也不能被消灭C.规律具有不可抗拒性D.人在规律面前是无能为力的5.实践具有的特点是（）A.客观物质性B.主观能动性C.社会历史性D.直接现实性6.真理是（）A.标志主观与客观相符合的哲学范畴B.人们对客观事物及其规律的正确反映C.具体的有条件的D.客观的7.联系的多样性表现为（）A.直接联系和间接联系B.内部联系和外部联系C.本质联系和非本质联系D.必然联系和偶然联系8.发展的实质是（）A.事物的前进和上升B.新事物的产生和旧事物的灭亡C.同一事物的简单重复D.事物数量的增减9.矛盾的基本属性是（）A.同一性B.斗争性C.普遍性D.特殊性10.辩证否定的实质是“扬弃”，它包含的意思有（）A.既肯定又否定B.既克服又保留C.抛弃旧事物的一切D.保留旧事物中积极合理的因素三、判断题（每题2分，共20分）1.哲学是科学的世界观和方法论的统一。（）2.唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。（）3.马克思主义哲学产生后，就出现了唯物论和唯心论的对立。（）4.规律是客观的，所以人们在规律面前无能为力。（）5.实践是认识的唯一来源。（）6.真理是客观的，所以真理是永恒不变的。（）7.联系是普遍的，所以任何两个事物之间都存在联系。（）8.发展是一种运动和变化，运动和变化也是一种发展。（）9.矛盾的普遍性和特殊性是整体和部分的关系。（）10.辩证的否定是事物自身的否定，是联系的环节和发展的环节。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述哲学的基本问题及其内容。答：哲学的基本问题是物质和意识的关系问题。内容包括两方面，一是物质和意识谁是第一性，对其不同回答划分出唯物主义和唯心主义；二是物质和意识是否具有同一性，据此划分出可知论和不可知论。2.简述实践和认识的辩证关系。答：实践是认识的基础，实践是认识的来源、动力、检验标准和目的。认识对实践具有反作用，正确认识促进实践发展，错误认识阻碍实践。二者相互影响、相互作用。3.简述联系的特点。答：联系具有普遍性，事物都与周围其他事物联系着；具有客观性，不以人的意志为转移；具有多样性，有直接、间接等多种联系形式。4.简述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。答：矛盾普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。二者在一定条件下相互转化。这要求我们坚持共性与个性具体的历史的统一。五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合实际，谈谈你对“一切从实际出发，实事求是”的理解。答：“一切从实际出发，实事求是”要求我们尊重客观规律，从客观存在的事物出发。比如企业根据市场需求生产产品。我们要在实践中认识和把握规律，使主观符合客观，不能主观臆断，这样才能取得好的效果。2.举例说明真理是具体的有条件的。答：如在平面几何中，三角形内角和是180度，但在球面几何中就不成立。这表明真理是在一定条件和范围内成立的，条件变化，真理也可能不再适用，所以真理是具体的有条件的。3.运用联系的观点，谈谈如何处理个人与社会的关系。答：个人与社会相互联系。个人是社会的一部分，社会为个人发展提供条件。我们要看到个人与社会的联系，在社会中发展自己，同时也要为社会做贡献，实现个人与社会的和谐统一。4.讨论矛盾分析法在生活中的应用。答：矛盾分析法要求我们用一分为二、全面的观点看问题。如评价自己时，既看到优点也看到不足；处理问题时，抓住主要矛盾和矛盾主要方面，分清主次，从而更好地解决问题。答案一、单项选择题1.B2.C3.D4.A5.B6.B7.A8.A9.D10.A二、多项选择题1.AC2.