小学数学新人教版二年级下册一第2课时 余数和除数的关系1教学课件（2026春）_第1页
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文档简介

有余数的除法●第2课时余数和除数的关系人教版数学二年级(下)(1)用11根小棒摆正方形，可以摆2个，还剩3根。

11

4

二

2

3

(根)(2)用11根小棒摆三角形，可以摆3个，还剩2根。

(3)用11根小棒摆五边形，可以摆2个，还剩1根。你会用算式表示用小棒摆图形游戏的结果吗?

11

3

二

3

2

(根)·

课堂导入215(根)……(个)÷11二●探究新知②

用一些小棒摆

△

,可

能

剩

几

根

?6根

6÷3=2

(

个

)7根

7÷3=2(个)……1(根)o担

8÷3=2(个)……2(根)

9÷3=3

(

个

)10根

10÷3=3(个)……1(根)……课本第11页例26÷3=

2(个)7÷3=2

(个)

…

1(根)(个)……2

(

根

)9÷3=

3(个)10÷

3=3

(个)……1(根)除数观察每道题的余数和除数，

你发现了什么?6根7根

8根

9根

10根余数除数余数如果继续摆下去，余数和除数还是这样的关系吗?11根

11÷3=3(个)……2(根)12根

12÷3=4

(个)如果余数是3或超过3,就能摆出新的三角形，所以余数一定比除数小。在平均分物品时，余数是不够再分而剩下

的，如果余数大于或等于除数，说明还可

再分，商也要增加，所以余数总小于除数。摆

一个需要5根小棒。如果有剩余，可能剩几根?剩余的小棒数应该少于5根。因为够5根就能再

摆一个

。所以可能会剩4、3、2或1根。课本第12页“做一做”第1题做一做用一些小棒摆可能剩1根。

还可能剩……·

课堂练习12

有一些巧克力，平均装在6个盒子里。如果有剩余，最多剩几颗?余数<除数如果剩余的巧克力等于或大于6颗，就又可以再装一个盒子。最后可能剩1颗、2颗、3颗、4颗或5颗巧克力，

所以如果有剩余，最多剩5颗。课本第12页“做一做”第2题3

选一选。把13个蛋糕平均分给3个小朋友，分法正确的是(②

)。不是平均分分成4份4

根据算式填一填，圈一

圈。14÷3=4(朵)

……2(朵)

11÷5=2(盘)

……1(个)一共11个梨，每盘放5个，可以放(2)盘，还剩(1)

个。一共14朵花，平均分成3份，每份是(4)朵，还剩

(

2

)朵。

(2)每人分4本。

11÷

4

二

2

(1)平均分给4人。11÷

4

二

2

3

(

本)

(

本)5

按要求分一分，填一填。课本第13页“练一练”第3题把20支铅笔平均分成4份，

每份5支，没有剩余。20÷4=5(支)(答案不唯一)

把20支铅笔平均分，怎样分没有剩余?怎样分有

剩余?画一画(各画一种)。20支铅笔，每份3支，可

以分成6份，剩余2支。20÷3=6(份)

……2(支)课本第13页“练一练”第4题÷8=里的数<8余数<除数余数可能是1,2,3,4,5,6和7,最大是7。答：余数最大是7。课本第13页“练一练”第5题7

在下边的算式中，余数最大是几?把一些香蕉平均分给右面的猴子，最后可能剩几个香蕉?余数<除数最后可能剩1个、2个或3个香蕉。8·

拓展提升

÷5=6……

□,□最大是(4

),这时☆是(

34)。余

数

<

除数

□里可填1~4,最大是4。5×6+4=34

所以

，☆是34。先根据余数<除

数，求出□

里最

大能填几……再根据除数×商+

余数=被除数，

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