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文档简介
中医基础理论考试试题库(附答案)一、单项选择题(每题1分,共20题)1.下列选项中,属于阴的属性是()A.推动作用B.外向运动C.滋润作用D.温煦作用答案:C2.“木曰曲直”所引申的特性是()A.生化、承载B.清洁、肃降C.生长、条达D.温热、升腾答案:C3.具有“主藏血”功能的脏是()A.心B.肝C.脾D.肾答案:B4.被称为“水谷之海”的是()A.胃B.小肠C.大肠D.膀胱答案:A5.与血液运行关系最密切的两脏是()A.心与肺B.心与脾C.心与肝D.肝与脾答案:C(注:心主行血,肝主藏血,共同调节血液运行)6.“元气”的生成主要依赖()A.先天之精B.水谷精微C.自然界清气D.宗气答案:A7.具有“慓疾滑利”特性的气是()A.元气B.宗气C.营气D.卫气答案:D8.手三阴经的走向规律是()A.从手走头B.从头走足C.从胸走手D.从足走腹答案:C9.六淫中易致“头身困重”的邪气是()A.风邪B.寒邪C.湿邪D.暑邪答案:C10.七情内伤最易损伤的脏是()A.心、肝、脾B.心、肺、肾C.肝、脾、肾D.心、肝、肺答案:A11.“大实有羸状”的病机属于()A.真实假虚B.真虚假实C.由实转虚D.虚实夹杂答案:A12.下列不属于“治未病”内容的是()A.调摄精神B.早期诊治C.正治反治D.预防传变答案:C13.“阳中求阴”的治疗方法适用于()A.阴虚B.阳虚C.阴阳两虚D.阴盛格阳答案:A(注:在补阴时适当佐用补阳药,以促进阴液生成)14.与“涕”关系最密切的脏是()A.心B.肺C.脾D.肾答案:B15.被称为“后天之本”的脏是()A.心B.肝C.脾D.肾答案:C16.具有“通行元气”功能的腑是()A.胆B.三焦C.膀胱D.大肠答案:B17.下列哪项不属于气的固摄作用()A.固摄血液B.固摄津液C.固摄精液D.推动脏腑答案:D18.“血之余”指的是()A.发B.爪C.唇D.毛答案:A19.六淫中“其性开泄”的邪气是()A.风邪B.寒邪C.火邪D.燥邪答案:A20.下列哪项属于“正治”()A.热因热用B.寒者热之C.塞因塞用D.通因通用答案:B二、填空题(每空1分,共15题)1.阴阳的基本特性包括______、______、______和可分性。答案:相关性、普遍性、相对性2.五行相乘的顺序与______一致,五行相侮的顺序与______相反。答案:相生、相克3.心的生理功能是______和______。答案:主血脉、主神明(主藏神)4.肺的生理特性是______和______。答案:肺为华盖、肺为娇脏(或“肺主宣发肃降”)5.脾主运化包括运化______和运化______两个方面。答案:水谷、水液6.肝主疏泄的具体表现包括______、______、______和调畅情志。答案:促进消化、调畅气机、调节生殖7.肾的生理功能是______、______和主纳气。答案:藏精、主水8.气的运动称为______,其基本形式是______。答案:气机、升降出入9.血的生成来源是______和______。答案:水谷精微、肾精10.十二经脉的交接规律中,阴经与阳经在______交接,阳经与阳经在______交接。答案:四肢末端、头面部11.六淫中具有“黏滞”特性的是______,具有“炎上”特性的是______。答案:湿邪、火(热)邪12.七情内伤中,过喜易伤______,过思易伤______。答案:心、脾13.痰饮的形成与______、______、______三脏功能失调密切相关。答案:肺、脾、肾14.疾病发生的基本病机是______和______。答案:阴阳失调、邪正盛衰15.正治的具体方法包括______、______、______、寒者热之。答案:热者寒之、虚则补之、实则泻之三、名词解释(每题3分,共10题)1.藏象:指藏于体内的脏腑及其表现于外的生理功能、病理现象(2分),是中医通过外在征象认识内在脏腑的重要理论(1分)。2.六气:指自然界正常的六种气候变化(1分),即风、寒、暑、湿、燥、火(热)(2分)。3.七情内伤:指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种正常情志活动(1分),因过度或持久刺激导致脏腑功能失调的病理状态(2分)。4.气机:指气的运动(1分),其基本形式为升降出入(2分)。5.辨证论治:通过四诊收集资料,分析疾病本质(证)(1分),确立治则治法(1分),是中医诊断治疗的核心思维(1分)。6.元气:又称“原气”,是人体最根本、最重要的气(1分),由先天之精化生,依赖后天之精充养(1分),具有推动生长发育、温煦激发脏腑功能的作用(1分)。7.六淫:指六气异常变化(太过或不及)(1分),导致人体发病的六种外感病邪(2分)。8.津血同源:指津液与血液均由水谷精微化生(1分),且二者可相互转化(1分),病理上耗津可伤血,耗血可伤津(1分)。9.肝主疏泄:指肝具有疏通、畅达全身气机的功能(1分),具体表现为调畅情志、促进消化、调节生殖、通利气血津液(2分)。10.治未病:中医预防思想的核心(1分),包括未病先防(预防疾病发生)、既病防变(防止疾病传变)、瘥后防复(防止复发)(2分)。四、简答题(每题5分,共10题)1.简述阴阳学说的基本内容。答案:①阴阳对立制约:阴阳双方相互斗争、相互抑制(1分);②阴阳互根互用:阴阳相互依存、相互促进(1分);③阴阳消长平衡:阴阳在动态中维持相对平衡(1分);④阴阳相互转化:在一定条件下阴阳属性可相互转化(1分);⑤阴阳交感互藏:阴阳二气相互感应、相互包含(1分)。2.简述五行相生与相克的关系及意义。答案:①相生:木生火、火生土、土生金、金生水、水生木,指五行间的促进、资生关系(1分);②相克:木克土、土克水、水克火、火克金、金克木,指五行间的制约、抑制关系(1分);③生克是五行维持平衡的基本机制(1分);④相生相克异常可导致相乘(过度克制)或相侮(反向克制)(1分);⑤用于解释脏腑间的生理联系与病理传变(1分)。3.简述肺主宣发肃降的具体表现。答案:①宣发:向上向外布散气、津、血(1分),排出体内浊气(1分),布散卫气至肌表(1分);②肃降:向下向内清肃、通降(1分),吸入自然界清气(1分),将津液和水谷精微下输至肾与膀胱(1分)。(注:满分5分,答出5点即可)4.简述肝主疏泄对消化功能的影响。答案:①调畅气机:促进脾胃升降(1分);②分泌胆汁:肝疏泄正常则胆汁排泄顺畅,助脾胃运化(2分);③协调情志:肝气条达则脾胃功能正常(1分);④病理表现:肝郁则气滞,见脘腹胀痛;肝郁乘脾则腹泻(1分)。5.简述六淫致病的共同特点。答案:①外感性:从肌表、口鼻侵入(1分);②季节性:与季节气候相关(1分);③地域性:与居住环境相关(1分);④相兼性:可单独或合邪致病(1分);⑤转化性:病机可随体质、治疗转化(1分)。6.简述气与血的关系。答案:①气为血之帅:气能生血(气化作用生成血)(1分),气能行血(推动血运行)(1分),气能摄血(固摄血行)(1分);②血为气之母:血能载气(血是气的载体)(1分),血能养气(血为气提供营养)(1分)。7.简述脾不统血的临床表现及病机。答案:①临床表现:便血、尿血、崩漏、肌衄等出血(1分),伴神疲乏力、食少便溏、舌淡脉弱(1分);②病机:脾气虚弱,统摄无权(2分),血失约束而溢出脉外(1分)。8.简述“肾主水”的生理机制。答案:①肾中阳气(肾阳)的蒸腾气化作用(2分);②主持水液代谢的全过程:肺的宣降、脾的运化、三焦的通利均依赖肾阳推动(2分);③将清者(有用水液)上输重新利用,浊者(代谢废物)下输膀胱排出(1分)。9.简述“热者寒之”与“寒因寒用”的区别。答案:①热者寒之:正治法(1分),适用于实热证(阳盛则热),用寒凉药治疗(1分);②寒因寒用:反治法(1分),适用于真热假寒证(阳盛格阴)(1分),用寒凉药顺从假寒表象治疗本质热证(1分)。10.简述十二经脉的走向规律。答案:①手三阴经:从胸走手(1分);②手三阳经:从手走头(1分);③足三阳经:从头走足(1分);④足三阴经:从足走腹(胸)(1分);总结为“手之三阴胸走手,手之三阳手走头,足之三阳头走足,足之三阴足走腹”(1分)。五、论述题(每题10分,共5题)1.结合实例说明“肾为先天之本”的理论依据及临床意义。答案:理论依据:①肾藏先天之精:受之于父母,是生命起源的物质基础(2分);②主生长发育:肾精充足则生长发育正常(如幼儿囟门闭合、性成熟),不足则发育迟缓(如五迟五软)(2分);③主生殖:肾精化肾气,肾气盛则天癸至,生殖功能成熟(如月经来潮、精子生成)(2分);④与其他脏腑关系:肾中阴阳为全身阴阳之根本,资助他脏阴阳(如肾阳温煦脾阳)(2分)。临床意义:治疗生长发育迟缓、生殖功能障碍(如不孕不育)、虚劳等病,常从补肾入手(如六味地黄丸、金匮肾气丸)(2分)。2.从气血关系分析“气为血之帅,血为气之母”的内涵,并举例说明其病理联系。答案:内涵:①气为血之帅:气能生血(如脾胃之气运化水谷精微生血)(2分),气能行血(如心气推动血行,肝气疏泄助血运行)(2分),气能摄血(如脾气统血防止出血)(2分);②血为气之母:血载气(血脱则气随血脱)(2分),血养气(血虚则气失濡养,见气短乏力)(2分)。病理联系:如气虚则生血不足(气血两虚)(1分),气滞则血瘀(胸胁刺痛)(1分),气不摄血则出血(崩漏、便血)(1分);血虚则气少(面色苍白、乏力)(1分),血脱则气脱(大汗、肢冷)(1分)。(注:满分10分,需结合实例)3.论述脾在水液代谢中的作用及病理表现。答案:作用:①运化水液:脾将水液上输于肺,布散全身(2分);②升清降浊:脾气升则水液布散,脾气降则水液下输(2分);③与肺、肾协同:脾为水液代谢的枢纽(“诸湿肿满,皆属于脾”)(2分)。病理表现:①脾虚不运:水湿内停,见水肿、痰饮(2分);②湿困脾土:脘腹胀满、肢体困重、便溏(2分);③水湿泛溢:头面四肢浮肿,甚则腹水(2分)。(注:满分10分,需分点详细阐述)4.以“风寒束肺”为例,分析病因、病机与症状的联系。答案:病因:外感风寒之邪(2分)。病机:风寒外袭,肺卫失宣(2分);肺主宣发肃降功能失常,卫气被遏(2分);寒邪凝滞,肺窍不利(2分)。症状联系:①卫阳被遏:恶寒发热(无汗)(1分);②肺失宣降:咳嗽、气喘(1分);③寒邪犯肺:咯稀白痰(1分);④肺窍不利:鼻塞、流清涕(1分);⑤寒性收引:头身疼痛(1分)。5.结合《内经》“治病必求于本”的思想,论述中医
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