2026年合集2026统编版（新教材）小学道德与法治三年级下册期末复习综合测试卷及答案（共三套）新版

2026统编版(新教材)小学道德与法治三年级下册期末复习综合测试卷及答案(一)一、填空题(每空2分，共20分)1.我们的生活越来越幸福，这是无数人出来的成果。2.幸福生活不会从天而降，才能创造美好生活。3.无论是体力劳动还是脑力劳动，每一位都值得我们尊重。4.从小爱劳动，要从身边小事做起，培养自己的和责任感。作为家庭一员，我们要少让父母操心，做父母的0a5.我们要主动承担家庭责任，为家庭贡献自己的a6.弘扬家庭美德，要做到孝敬父母、家人。7.与人交往时，是基本礼仪，能让对方感受到尊重。8.同学之间要互相帮助，遇到困难时主动9.待人要诚信，做到说话算数，不、不骗人。二、选择题(每题3分，共30分)1.下列说法能体现“幸福生活是奋斗出来的”是()A.不劳而获，依靠别人生活B.农民伯伯种地收获粮食，靠劳动过上好日子C.浪费别人的劳动成果2.下列属于脑力劳动的是()A.环卫工人清扫街道B.老师备课讲课C.农民伯伯插秧3.作为家庭一员，下列做法能少让父母操心的是()A.自己整理书包、按时完成作业B.衣来伸手、饭来张口C.故意惹父母生气4.下列不属于家庭美德的是()A.孝敬父母B.友爱兄弟C.自私自利5.与人交往时，学会倾听的做法是()A.别人说话时随意打断B.认真听别人说完，不随意插话C.东张西望，不认真听6.同学遇到学习困难时，我们应该()A.嘲笑他学得差B.主动帮助他讲解难题C.不理不睬7.下列做法体现诚信的是()A.答应别人的事做到B.撒谎骗人，逃避责任C.借别人东西不还8.对待各行各业的劳动者，我们应该()A.尊重他们的劳动成果B.嘲笑体力劳动者C.无视他们的付出9.下列做法属于为家庭做贡献的是()A.帮妈妈洗碗、扫地B.把家里弄得乱七八糟C.拒绝做任何家务10.学会表达的重要性是()A.能清晰说出自己的想法，避免误会B.说话含糊不清，让人听不懂C.随意表达，不考虑别人感受1.我们的幸福生活，离不开无数劳动者的奋斗和付出。()2.劳动没有高低贵贱之分，每一份劳动都值得尊重。()3.小学生年纪小，不需要承担家庭责任。()4.孝敬父母就是要听从父母的正确教导，关心父母。()5.与人交往时，只需要表达自己的想法，不用倾听别人。()6.同学之间要互助友爱，不能互相打闹、欺负。()7.偶尔撒谎没关系，只要不被发现就行。()8.主动参加劳动，能培养我们的责任感和动手能力。()9.少让父母操心，就是自己的事情自己做，不让父母担心。()10.待人诚信，才能赢得别人的信任和尊重。()四、简答题(每题10分，共30分)1.结合生活实际，说说我们身边有哪些劳动者，他们为我们的幸福生活做了什么?1.奋斗2.劳动3.劳动者4.动手能力5.小帮手6.力量7.关爱8.倾听9.帮忙10.撒谎导，不任性、不调皮；关心父母，主动问候父母的身体。(答出3点及以上，合理即可)3.学会倾听，认真听别人说话，不随意打断；学会清晰表达自己的想法，说话有礼貌；同学之间互相帮助、互相包容；待人诚信，说话算数，不撒谎；尊重别人，不嘲笑、不欺负他人。(答出3点及以上，合理即可)2026统编版(新教材)小学道德与法治三年级下册期末复习综合测试卷及答案(二)一、填空题(每空2分，共20分)1.从衣食住行的变化中，我们能感受到生活越来越2.奋斗是实现幸福的必经之路，只有努力,才能收获幸福。3.致敬劳动者，要尊重他们的劳动成果，不浪费、不4.从小爱劳动，能让我们学会独立，摆脱对家人的5.家庭的幸福需要每个人的付出，我们要承担起自己的家庭6.弘扬家庭美德，让家庭充满爱与,是我们每个人的责任。8.学会表达，要做到说话有礼貌，语气温和，不别人。9.同学互助，能让我们感受到集体的温暖，也能让困难变得二、选择题(每题3分，共30分)A.住的房子越来越宽敞明亮B.吃不饱、穿不暖C.出行不方便2.下列属于体力劳动的是()A.作家写文章B.工人搬运货物C.科学家做实验3.下列做法不能少让父母操心的是()A.按时起床、按时上学B.放学不按时回家，让父母寻找C.自己整理学习用品4.下列属于家庭美德的是()A.互相包容、互相关爱B.争吵打闹、互不体谅C.自私自利、只顾自己5.别人向你倾诉烦恼时，你应该()A.随意打断，说自己的事情B.认真倾听，耐心安慰C.东张西望，不予理会6.当你有困难时，同学主动帮助你，你应该()A.理所当然，不表示感谢B.真诚感谢，并在同学有困难时回报C.拒绝帮助，觉得没面子7.下列做法不体现诚信的是()A.做错事主动承认B.借别人的文具按时归还C.考试作弊，隐瞒错误8.关于劳动，说法正确的是()A.劳动是大人的事，小学生不需要劳动B.劳动能创造财富，培养责任感C.体力劳动比脑力劳动低人一等9.我们为家庭做贡献，应该()A.力所能及，不半途而废B.三分钟热度，坚持不下来C.只说不做，不付出行动10.与人交往时，表达自己的想法要()A.含糊不清，让人猜B.清晰明了，语气友好C.大声喊叫，不顾别人感受1.生活越来越幸福，我们不需要再努力奋斗了。()2.每一位劳动者的付出，都值得我们真诚感谢和尊重。()3.为家庭做贡献，就是要做力所能及的事，不添乱。()4.弘扬家庭美德，只需要父母做到，我们小学生不用参与。()5.学会倾听，能让我们更好地理解别人，收获友谊。()6.同学之间不用互助，自己管好自己就行。()7.诚信很重要，一旦撒谎，就会失去别人的信任。()8.从小爱劳动，能为我们长大后成为合格的劳动者打下基础。()9.少让父母操心，就是要做一个懂事、听话的孩子。()10.待人真诚、有礼貌，才能建立良好的人际关系。()四、简答题(每题10分，共30分)1.说说我们的生活发生了哪些变化，这些变化说明了什么?2.结合生活实际，说说我们应该怎样致敬劳动者、热爱劳动?3.作为小学生，我们应该怎样弘扬家庭美德，与家人和睦相处?参考答案1.幸福2.奋斗3.破坏4.依赖5.责任6.温暖7.尊重8.顶撞9.简单10.诚实1.A2.B3.B4.A5.B1.示例：住的房子从破旧的平房变成宽敞的楼房；出行从步行、自行车变成汽车、公交车，更方便；穿着从单调的衣物变成款式多样、舒适的衣服；饮食从能吃饱变成能吃好、吃得健康。这些变化说明我们的生活越来越幸福，这是无数人奋斗和劳动的成果。(答出3种及以上变化，合理即可)2.示例：向劳动者说一声“您辛苦了”;尊重他们的劳动成果，不浪费粮食、不乱扔垃圾，爱护公共设施；主动参加劳动，比如家务劳动、学校值日，培养劳动习惯；不歧视、不嘲笑任何一位劳动者，平等对待每一位劳动者；认真学习，尊重老师的教学劳动。(答出3点及以上，合理即可)3.示例：孝敬父母，听从父母的正确教导，关心父母的身体；主动承担家务，减轻父母的负担；和兄弟姐妹互相友爱、互相包容，不争吵；家人之间互相理解、互相体谅，有矛盾及时沟通；尊重长辈，主动问候长辈，关心长辈的生活。(答出3点及以上，合理即可)2026统编版(新教材)小学道德与法治三年级下册期末复习综合测试卷及答案(三)一、填空题(每空2分，共20分)2.我们要珍惜现在的幸福生活，努力学习，将来为社会3.劳动能创造财富，也能培养我们的和担当精神。4.各行各业的劳动者，用自己的,为我们的生活保驾护航。5.作为家庭一员，我们的每一份付出，都能让家庭变得更8.同学之间互助友爱，能让集体更有,也能收获更多友谊。9.诚信待人，才能赢得别人的,建立良好的人际关系。10.弘扬家庭美德，传承优良家风，是我们每个二、选择题(每题3分，共30分)1.下列说法错误的是()A.幸福生活需要奋斗和劳动B.不劳而获也能获得幸福C.奋斗才能实现自2.下列不属于劳动者的是()A.老师教书育人B.小朋友哭闹撒娇C.厨师烹饪美食3.下列做法能体现家庭责任的是()A.主动帮父母照顾年幼的弟弟妹妹B.只顾自己玩耍，不管家人C.把家里的东西弄坏，不承认4.与人交往时，不应该做的是()A.认真倾听，礼貌表达B.嘲笑别人的缺点C.互相帮助，互相尊重A.自己洗衣服、叠被子B.拒绝做任何家务C.让父母帮自己做所有事情6.关于诚信，说法正确的是()A.偶尔撒谎没关系B.诚信是做人的基本准则C.为了面子，可以撤谎7.下列能少让父母操心的行为是()A.认真完成作业，不拖拉B.挑食、偏食，让父母担心C.经常生病，不锻炼身体8.我们致敬劳动者，应该()A.尊重他们的劳动成果，不破坏B.随意浪费他们的劳动成果C.嘲笑他们的工作9.同学之间发生矛盾时，应该()A.互相争吵、打闹B.互相理解、互相包容，主动和解C.冷战到底，互不搭理10.下列属于弘扬家庭美德的是()A.孝敬长辈、关爱家人B.自私自利、互不体谅C.争吵打闹、家庭不和1.奋斗和劳动，是创造幸福生活的唯一方式。()2.每一位劳动者，无论从事什么工作，都值得我们尊重。()3.小学生不需要为家庭做贡献，只要好好学习就行。()4.学会倾听和表达，是与人友好交往的重要前提。()5.同学之间互助，不仅能帮助别人，也能提升自己。()6.撒谎一次没关系，只要以后不撒谎就行。()7.热爱劳动，能让我们变得更独立、更有责任感。()8.少让父母操心，就是要懂事、听话，不惹父母生气。()9.弘扬家庭美德，能让家庭更和睦、更幸福。()10.待人诚信，才能赢得别人的信任和尊重。()四、简答题(每题10分，共30分)1.结合自身经历，说说你为家庭做过哪些贡献，怎样少让父母操心?2.说说劳动对我们小学生的意义，我们应该怎样培养劳动习惯?3.与人交往时，怎样做到倾听、表达、互助、诚信?请简要说明。参考答案1.劳动2.做贡献3.责任感4.努力5.幸福6.自己做7.理解8.温暖9.信任10.责任1.示例：我为家庭做过的贡献：帮妈妈洗碗、扫地，帮爸爸浇花，整理自己的房间和书包。我这样少让父母操心：按时完成作业，不拖拉；放学按时回家，主动向父母报平安；自己的事情自己做，不依赖父母；听从父母的教导，不任性、不调皮；关心父母，主动帮父母分担家务。(结合自身经历，合理即可)2.劳动对我们小学生的意义：能培养我们的独立能力，让我们学会自己的事情自己做；能锻炼我们的动手能力，掌握基本的劳动技能；能培养我们的责任感和担当精神；能让我们体会到劳动的快乐，懂得珍惜劳动成果。培养劳动