初中语文阅读理解竞赛试卷

初中语文阅读理解竞赛试卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：初中一年级

一、选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是

A.祈祷（qí）憔悴（qiáo）挣扎（zhēng）

B.拘束（shù）骊歌（lí）脚踝（huái）

C.玷污（diàn）潺潺（chán）谆谆教诲（zūn）

D.气氛（fēn）脑髓（suǐ）风靡（mí）

2.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次活动，使大家深刻认识到了保护环境的重要性。

B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人一阵又一阵热烈的掌声。

C.是否树立正确的学习态度，是关系到学习能否取得进步的关键。

D.关于开展“书香校园”活动的通知已经下发到各班级了。

3.下列对文学常识的表述，有误的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，孔子是该书的主要编纂者。

B.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等。

C.《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温创作的长篇小说，主人公汤姆·索亚活泼调皮，富有冒险精神。

D.唐代诗人李白，被誉为“诗仙”，其诗歌风格雄奇飘逸，代表作有《静夜思》《望庐山瀑布》等。

4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

（1）这位科学家在物理学领域做出了贡献。

（2）他的画技非常高超，笔触，色彩鲜明。

（3）这个问题需要我们思考，不能轻易下结论。

A.卓著精妙深入

B.重大精湛深刻

C.显著独特仔细

D.优异细腻周密

5.下列对诗歌赏析，不恰当的一项是

野火烧不尽，春风吹又生。

——白居易《赋得古原草送别》

A.这两句诗运用了比喻的修辞手法，形象地写出了小草顽强的生命力。

B.诗歌表达了诗人对古原上野草的喜爱之情。

C.这两句诗蕴含着积极向上的哲理，激励人们勇敢面对挫折。

D.诗歌通过描写春草的生长，表达了对友人的深切思念。

6.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是

A.面对突如其来的困难，他毫不畏惧，沉着应对。

B.这幅山水画的色彩搭配浓墨重彩，极具视觉冲击力。

C.他的演讲引经据典，内容翔实，令人叹为观止。

D.小明平时表现平平，这次考试却考出了惊人的成绩。

7.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是

A.他的发言振振有词，但实际内容却空洞无物。

B.面对歹徒的威胁，他面不改色，从容不迫。

C.这本书的情节跌宕起伏，令人读后回味无穷。

D.他做事总是虎头蛇尾，缺乏持之以恒的精神。

8.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是

A.这次考试成绩很不理想，他垂头丧气，无精打采。

B.他的画技高超，笔走龙蛇，令人叹为观止。

C.这位科学家刻苦钻研，孜孜不倦，最终取得了重大突破。

D.他的演讲慷慨激昂，声嘶力竭，赢得了大家的阵阵掌声。

9.下列句子中，没有语病的一项是

A.为了提高同学们的阅读兴趣，学校开展了丰富多彩的读书活动。

B.他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人，是大家学习的好榜样。

C.关于举办“迎新年”文艺汇演的通知已经下发到各班级了。

D.是否积极参加课外活动，是关系到学生能否全面发展的关键。

10.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是

A.这幅画的构图错落有致，色彩鲜艳夺目。

B.他做事总是画蛇添足，反而弄巧成拙。

C.这本书的内容博大精深，令人望而生畏。

D.他的发言振振有词，但实际内容却空洞无物。

二、填空题

1.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自，是说的。

2.《论语》中，孔子强调学习态度的句子是：，。

3.《背影》的作者是代的，文中描写父亲买橘子的段落运用了、的描写方法。

4.《论语》中，孔子认为学习要注重方法的句子是：，。

5.《论语》中，孔子认为人应该具有高尚品德的句子是：，。

6.《论语》中，孔子认为学习要循序渐进的句子是：，。

7.《论语》中，孔子认为学习要虚心求教的句子是：，。

8.《论语》中，孔子认为学习要持之以恒的句子是：，。

9.《论语》中，孔子认为学习要博学多问的句子是：，。

10.《论语》中，孔子认为学习要结合实践的句子是：，。

三、多选题

1.下列加点词语解释正确的有

A.然则北通巫峡（然而，就）B.猿鸣三声泪沾裳（眼泪）C.属予作文以记之（同“嘱”，嘱咐）D.至若春和景明（日光）

E.望峰息心（平息）F.渔人甚异之（认为……奇怪）G.朝发白帝，暮到江陵（早晨）H.朝辞白帝彩云间（早晨）

2.下列加点词语解释错误的选

A.越明年，政通人和（政令）B.属予作文以记之（同“嘱”，嘱咐）C.朝辞白帝彩云间（早晨）D.至若春和景明（日光）E.渔人甚异之（认为……奇怪）F.至若春和景明（日光）G.渔人甚异之（认为……奇怪）H.朝发白帝，暮到江陵（早晨）

3.下列加点词语解释正确的有

A.予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕）B.可远观而不可亵玩焉（亲近而不庄重）C.人恒过，然后能改（常常）D.学而不思则罔（迷惑）E.思而不学则殆（危险）F.学而不思则罔（迷惑）G.学而不思则罔（迷惑）H.学而不思则罔（迷惑）

4.下列加点词语解释错误的选

A.予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕）B.可远观而不可亵玩焉（亲近而不庄重）C.人恒过，然后能改（常常）D.学而不思则罔（迷惑）E.思而不学则殆（危险）F.学而不思则罔（迷惑）G.学而不思则罔（迷惑）H.学而不思则罔（迷惑）

5.下列加点词语解释正确的有

A.逝者如斯夫，不舍昼夜（流逝）B.隶而从者，渔人甚异之（跟随）C.朝辞白帝彩云间（早晨）D.至若春和景明（日光）E.渔人甚异之（认为……奇怪）F.至若春和景明（日光）G.渔人甚异之（认为……奇怪）H.朝发白帝，暮到江陵（早晨）

四、判断题

1.《论语》是记录孔子及其弟子言行的儒家经典著作。正确

2.“学而时习之，不亦说乎”中的“说”读作“yuè”。正确

3.《背影》的作者是鲁迅。错误

4.“温故而知新，可以为师矣”强调了学习要注重复习。正确

5.“三人行，必有我师焉”体现了孔子虚心好学的精神。正确

6.“己所不欲，勿施于人”是孔子提出的处理人际关系的重要原则。正确

7.《论语》中的“仁”指的是仁爱、仁德。正确

8.孔子认为学习的主要途径是“闻”。错误

9.“知之为知之，不知为不知，是知也”强调了做人的诚实态度。正确

10.《论语》中的“学”主要指学习古代圣贤的言论。错误

五、问答题

1.简述《论语》中孔子关于学习态度的主要观点。

2.《背影》中，父亲买橘子的段落主要运用了哪些描写方法？有什么作用？

3.结合你自己的学习经历，谈谈如何理解和践行“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：A项，“祈祷”的“祈”读qí；“挣扎”的“挣”读zhēng。C项，“谆谆教诲”的“谆”读zhūn。D项，“风靡”的“靡”读mǐ。B项全部读音正确。

2.C

解析：A项，缺少主语，应删去“通过”或“使”。B项，语意重复，“一阵又一阵”与“热烈”重复。D项，成分残缺，应在“通知”后加上“的”。C项句子结构完整，表意清晰，没有语病。

3.A

解析：A项，《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，并非孔子本人主要编纂。B、C、D项表述均正确。

4.B

解析：第一空，形容贡献大小，用“重大”恰当。第二空，形容画技高超，用“精湛”恰当。第三空，形容思考深入，用“深刻”恰当。B项词语搭配最恰当。

5.D

解析：诗歌通过描写野草顽强的生命力，表达了诗人对生命力的赞美，以及对友人的离别之情。D项赏析不恰当，没有表达对友人的思念。

6.B

解析：“浓墨重彩”原指用浓重的墨汁和颜色来描绘，比喻着力描写，多用于文学创作或艺术作品的渲染。此处形容色彩搭配，使用不当，可改为“五彩缤纷”等。

7.B

解析：“面不改色”指脸上没有一点表情变化，形容在紧急或不寻常的情况下保持镇定。B项使用恰当。A项，“振振有词”形容理由似乎很充分，说个不停，多含贬义。C项，“跌宕起伏”形容事物富有变化和波折，多用于形容情节、音乐等。D项，“虎头蛇尾”比喻开头声势很大，后来劲头很小，有始无终。与语境不符。

8.A

解析：“垂头丧气”形容情绪低落、精神沮丧的样子。“无精打采”形容精神不振、提不起劲头。两者意思相近，此处使用“垂头丧气”即可，使用“无精打采”重复。

9.B

解析：A项，成分残缺，应在“阅读兴趣”后加上“的提高”。C项，缺少主语，应删去“关于”。D项，两面对一面，应在“学生”后加上“是否”。B项句子结构完整，表意清晰，没有语病。

10.A

解析：“错落有致”指事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。A项使用恰当。B项，“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。C项，“博大精深”形容知识、学问等广博而精深。D项，“振振有词”形容理由似乎很充分，说个不停，多含贬义。

二、填空题

1.《论语》孔子

2.学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎

3.当代朱自清动作外貌

4.学而时习之不亦说乎

5.己所不欲，勿施于人己所欲，勿施于人

6.吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也学而不思则罔

7.敏而好学，不耻下问以能问于不能，以多问于寡

8.学而时习之不亦说乎

9.博学而笃志，切问而近思仁在其中矣

10.学以致用行之有耻

三、多选题

1.ADEFH

解析：A项，“然则”意为“那么，那么就”。D项，“景”意为日光。E项，“息”意为平息。F项，“异”意为认为……奇怪。H项，“朝”意为早晨。B项，“属”意为同“嘱”，嘱咐。C项，“属”意为同“嘱”，嘱咐。

2.BDFG

解析：B项，“属”意为同“嘱”，嘱咐。D项，“景”意为日光。F项，“景”意为日光。G项，“异”意为认为……奇怪。

3.ACE

解析：A项，“爱”意为爱慕。C项，“恒”意为常常。E项，“罔”意为迷惑。B项，“亵”意为亲近而不庄重。D项，“殆”意为危险。F、G、H项为同一句话的重复。

4.BDFG

解析：B项，“亵”意为亲近而不庄重。D项，“罔”意为迷惑。F项，“罔”意为迷惑。G项，“罔”意为迷惑。

5.ABEH

解析：A项，“逝”意为流逝。B项，“隶”意为跟随。E项，“异”意为认为……奇怪。H项，“朝”意为早晨。C项，“辞”意为告别。D项，“景”意为日光。F、G项为同一句话的重复。

四、判断题

1.正确

解析：此题考查对《论语》基本情况的掌握。《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

2.正确

解析：此题考查对《论语》中重点语句的理解。“学而时习之，不亦说乎”中的“说”通“悦”，意为喜悦。

3.错误

解析：此题考查对《背影》作者的了解。《背影》的作者是现代作家朱自清，不是鲁迅。

4.正确

解析：此题考查对《论语》中重点语句的理解。“温故而知新，可以为师矣”意思是温习旧的知识，可以得到新的理解和体会，这样就可以做老师了，强调了学习要注重复习和总结。

5.正确

解析：此题考查对《论语》中重点语句的理解。“三人行，必有我师焉”意思是几个人同行，其中必定有可以做我老师的人，体现了孔子虚心好学的精神。

6.正确

解析：此题考查对《论语》中重点语句的理解。“己所不欲，勿施于人”意思是自己不想要的东西，就不要强加给别人，是孔子提出的处理人际关系的重要原则。

7.正确

解析：此题考查对《论语》中核心概念“仁”的理解。“仁”是儒家思想的核心，指的是仁爱、仁德。

8.错误

解析：此题考查对《论语》中学习途径的理解。孔子认为学习的主要途径有“学”（耳闻目睹）、“思”（思考）、“行”（实践）。

9.正确

解析：此题考查对《论语》中重点语句的理解。“知之为知之，不知为不知，是知也”意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧，强调了做人的诚实态度。

10.错误

解析：此题考查对《论语》中学习内容的理解。《论语》中的“学”不仅指学习古代圣贤的言论，还包括学习礼仪、政治、军事等多方面的知识。

五、问答题

1.孔子关于学习态度的主要观点有：①强调学习的乐趣，“学而时习之，不亦说乎”；②强调学习的广泛性，“博学而笃志”；③强调学习的实践性，“学以致用”；④强调学习的诚实态度，“知之为知之，不知为不知”；⑤强调学习的虚心好学，“三人行，必有我师焉”；⑥强调学习的恒心，“锲而不舍，金石可镂”。

2.《背影》中，父亲买橘子的段落主要运用了动作描写和外貌描写的方法。动作描写体现在父亲蹒跚地爬上月台，穿过铁道，摘下橘子，攀着上面，两脚再向上缩；外貌描写体现在父亲穿着