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文档简介
九年级语文综合竞赛试卷考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:九年级(1)班
九年级语文综合竞赛试卷
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是
A.潸然(shān)骤然(zhòu)消弭(mǐ)
B.纨绔(kuà)聒噪(guō)纨绔(wán)
C.匀称(chèn)翌日(yì)潸然(shān)
D.纨绔(wán)聒噪(guō)消弭(mǐ)
2.下列词语书写完全正确的一项是
A.惟妙惟肖相形见绌咄咄逼人
B.锲而不舍气冲斗牛走头无路
C.鬼鬼祟祟钦佩不已锲而不舍
D.眼花缭乱气宇轩昂走头无路
3.下列句子没有语病的一项是
A.通过这次社会实践活动,使我认识到劳动的重要性。
B.他的演讲精彩极了,赢得了在场的所有人热烈的掌声。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.是否注重学习,是提高学习成绩的关键。
4.“海内存知己,天涯若比邻”这句诗出自哪位诗人
A.孟浩然
B.王勃
C.王维
D.李白
5.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自哪部经典
A.《论语》
B.《孟子》
C.《大学》
D.《中庸》
6.下列文学常识搭配有误的一项是
A.《背影》——朱自清
B.《孔乙己》——鲁迅
C.《故乡》——茅盾
D.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅
7.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗出自谁的手笔
A.文天祥
B.岳飞
C.陆游
D.辛弃疾
8.下列修辞手法判断有误的一项是
A.“落红不是无情物,化作春泥更护花”——比喻
B.“看,那朵白云多像一只可爱的小羊”——比喻
C.“他的声音像洪钟一样有力”——比喻
D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——排比
9.“己所不欲,勿施于人”这句话出自哪部经典
A.《论语》
B.《孟子》
C.《大学》
D.《中庸》
10.下列句子中加点词语使用不当的一项是
A.这次考试他发挥得相当出色,真是出人意料。
B.他的演讲慷慨激昂,令人热血沸腾。
C.这幅画的色彩非常绚丽,令人赏心悦目。
D.他的性格非常孤僻,令人难以接近。
11.下列句子中没有运用排比修辞手法的一项是
A.有的像蜜蜂,有的像蝴蝶,有的像小鸟。
B.他既聪明又勇敢,既勤奋又认真。
C.风吹过,树叶沙沙作响,花儿在风中摇曳,小鸟在枝头歌唱。
D.他跑得快,跳得高,游得远。
12.下列加点词语解释有误的一项是
A.精益求精(要求更好)——精益求精
B.不可告人(不能告诉别人)——不可告人
C.画蛇添足(做了多余的事)——画蛇添足
D.井底之蛙(见识短浅的人)——井底之蛙
13.下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是
A.花儿在风中微笑。
B.风儿在唱歌。
C.树叶在跳舞。
D.他跑得像一阵风。
14.下列句子中加点词语使用恰当的一项是
A.这次考试他发挥得相当出色,真是出人意料。
B.他的演讲慷慨激昂,令人热血沸腾。
C.这幅画的色彩非常绚丽,令人赏心悦目。
D.他的性格非常孤僻,令人难以接近。
15.下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是
A.“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
B.“他的声音像洪钟一样有力”。
C.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
D.“他跑得像一阵风”。
16.下列加点词语解释有误的一项是
A.惟妙惟肖(模仿得非常逼真)——惟妙惟肖
B.相形见绌(和同类的事物比较显出不足)——相形见绌
C.锲而不舍(不断地雕刻)——锲而不舍
D.画蛇添足(做了多余的事)——画蛇添足
17.下列句子中加点词语使用不当的一项是
A.这次考试他发挥得相当出色,真是出人意料。
B.他的演讲慷慨激昂,令人热血沸腾。
C.这幅画的色彩非常绚丽,令人赏心悦目。
D.他的性格非常孤僻,令人难以接近。
18.下列句子中没有运用排比修辞手法的一项是
A.有的像蜜蜂,有的像蝴蝶,有的像小鸟。
B.他既聪明又勇敢,既勤奋又认真。
C.风吹过,树叶沙沙作响,花儿在风中摇曳,小鸟在枝头歌唱。
D.他跑得快,跳得高,游得远。
19.下列加点词语解释有误的一项是
A.精益求精(要求更好)——精益求精
B.不可告人(不能告诉别人)——不可告人
C.画蛇添足(做了多余的事)——画蛇添足
D.井底之蛙(见识短浅的人)——井底之蛙
20.下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是
A.花儿在风中微笑。
B.风儿在唱歌。
C.树叶在跳舞。
D.他跑得像一阵风。
二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
21.“海上生明月,天涯共此时”这句诗出自______的《望月怀远》。
22.“______,不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。
23.“______,可以横绝峨眉巅”这句诗出自李白的《蜀道难》。
24.“______,直挂云帆济沧海”这句诗出自李白的《行路难》。
25.“______,亲贤臣,远小人”出自诸葛亮的《出师表》。
26.“______,病树前头万木春”这句诗出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
27.“______,化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。
28.“______,不学礼,无以立”出自《论语》。
29.“______,小桥流水人家”这句诗出自马致远的《天净沙·秋思》。
30.“______,病树前头万木春”这句诗出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
三、多选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
31.下列加点字注音完全正确的一项是
A.潸然(shān)骤然(zhòu)消弭(mǐ)
B.纨绔(kuà)聒噪(guō)纨绔(wán)
C.匀称(chèn)翌日(yì)潸然(shān)
D.纨绔(wán)聒噪(guō)消弭(mǐ)
32.下列词语书写完全正确的一项是
A.惟妙惟肖相形见绌咄咄逼人
B.锲而不舍气冲斗牛走头无路
C.鬼鬼祟祟钦佩不已锲而不舍
D.眼花缭乱气宇轩昂走头无路
33.下列句子没有语病的一项是
A.通过这次社会实践活动,使我认识到劳动的重要性。
B.他的演讲精彩极了,赢得了在场的所有人热烈的掌声。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.是否注重学习,是提高学习成绩的关键。
34.“海内存知己,天涯若比邻”这句诗出自哪位诗人
A.孟浩然
B.王勃
C.王维
D.李白
35.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自哪部经典
A.《论语》
B.《孟子》
C.《大学》
D.《中庸》
36.下列文学常识搭配有误的一项是
A.《背影》——朱自清
B.《孔乙己》——鲁迅
C.《故乡》——茅盾
D.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅
37.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗出自谁的手笔
A.文天祥
B.岳飞
C.陆游
D.辛弃疾
38.下列修辞手法判断有误的一项是
A.“落红不是无情物,化作春泥更护花”——比喻
B.“看,那朵白云多像一只可爱的小羊”——比喻
C.“他的声音像洪钟一样有力”——比喻
D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——排比
39.“己所不欲,勿施于人”这句话出自哪部经典
A.《论语》
B.《孟子》
C.《大学》
D.《中庸》
40.下列句子中加点词语使用不当的一项是
A.这次考试他发挥得相当出色,真是出人意料。
B.他的演讲慷慨激昂,令人热血沸腾。
C.这幅画的色彩非常绚丽,令人赏心悦目。
D.他的性格非常孤僻,令人难以接近。
四、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
41.“学而时习之,不亦说乎”这句话出自《论语》。
42.《论语》是记录孔子及其弟子言行的书籍。
43.“逝者如斯夫,不舍昼夜”这句话出自《论语》。
44.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的书籍。
45.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句话出自文天祥的《过零丁洋》。
46.《水调歌头·明月几时有》是苏轼的作品。
47.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。
48.《桃花源记》是陶渊明的代表作。
49.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话出自范仲淹的《岳阳楼记》。
50.《陋室铭》是刘禹锡的作品。
五、问答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
51.简述《论语》中的“仁”的含义。
52.分析《出师表》中诸葛亮表达的情感。
53.阐述《背影》中父亲形象的特点。
试卷答案
一、选择题答案及解析
1.C(A项“骤”应读zhòu;B项“纨绔”应读wánkù;D项“纨绔”应读wánkù)
解析:本题考查汉字字音。A项“骤然”中的“骤”读zhòu,意为突然;B项“纨绔”中的“纨”读wán,“聒噪”中的“聒”读guō;D项“纨绔”中的“纨”读wán。C项全部注音正确。
2.A(B项“走头无路”应为“走投无路”;C项“鬼鬼祟祟”应为“鬼鬼祟祟”;D项“走头无路”应为“走投无路”)
解析:本题考查汉字字形。A项词语书写完全正确。B项“走头无路”应为“走投无路”,形容无路可走,陷入绝境。C项“鬼鬼祟祟”应为“鬼鬼祟祟”,形容偷偷摸摸,不光明正大的样子。D项“走头无路”应为“走投无路”,同B项解释。
3.B(A项成分残缺,去掉“通过”或“使”;C项否定不当,去掉“不”;D项两面对一面,去掉“是否”)
解析:本题考查病句辨析。A项“通过这次社会实践活动,使我认识到劳动的重要性”缺少主语,去掉“通过”或“使”即可。C项“为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施”中“不再”是否定不当,应去掉“不”。D项“是否注重学习,是提高学习成绩的关键”中“是否”和“是”两面对一面,应去掉“是否”。
4.B(“海内存知己,天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》)
解析:本题考查文学常识。该诗句出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》,表达了真挚的友谊可以超越时空的限制。
5.A(《学而不思则罔,思而不学则殆》出自《论语·为政》)
解析:本题考查文学常识。该句出自《论语·为政》,是孔子关于学习和思考关系的著名论断。
6.C(《故乡》的作者是鲁迅)
解析:本题考查文学常识。A项《背影》是朱自清的作品;B项《孔乙己》是鲁迅的作品;C项《故乡》是鲁迅的作品;D项《阿长与〈山海经〉》是鲁迅的作品。故搭配有误的是C项。
7.A(《人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》)
解析:本题考查文学常识。该诗句出自南宋民族英雄文天祥的《过零丁洋》,表达了诗人舍生取义的崇高气节。
8.D(《春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”运用了比喻和拟人的修辞手法,属于对偶句,不是排比)
解析:本题考查修辞手法辨析。A项“落红不是无情物,化作春泥更护花”运用了比喻的修辞手法,将落红比作春泥。B项“看,那朵白云多像一只可爱的小羊”运用了比喻的修辞手法,将白云比作小羊。C项“他的声音像洪钟一样有力”运用了比喻的修辞手法,将声音比作洪钟。D项“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”运用了比喻、拟人和对偶的修辞手法,将春蚕的吐丝比作流泪,将蜡炬的燃烧比作牺牲,两句诗形成对偶。
9.A(《己所不欲,勿施于人”出自《论语·颜渊》)
解析:本题考查文学常识。该句出自《论语·颜渊》,是孔子提出的“仁”的重要原则。
10.A(“出人意料”指结果的发生出乎人们的意料,用在这里不恰当)
解析:本题考查词语运用。A项“这次考试他发挥得相当出色,真是出人意料”中,“出人意料”用在这里不恰当,因为他发挥出色是意料之中的。B项“他的演讲慷慨激昂,令人热血沸腾”中,“慷慨激昂”形容情绪激动、充满正气,使用恰当。C项“这幅画的色彩非常绚丽,令人赏心悦目”中,“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快,使用恰当。D项“他的性格非常孤僻,令人难以接近”中,“孤僻”形容性格离群,不合群,使用恰当。
11.C(C项没有运用排比修辞手法,“风吹过,树叶沙沙作响,花儿在风中摇曳,小鸟在枝头歌唱”运用了排比修辞手法,三个分句结构相似,意思相关)
解析:本题考查修辞手法辨析。A项“有的像蜜蜂,有的像蝴蝶,有的像小鸟”运用了排比修辞手法,三个分句结构相似,意思相关。B项“他既聪明又勇敢,既勤奋又认真”运用了排比修辞手法,两个分句结构相似,意思相关。C项“风吹过,树叶沙沙作响,花儿在风中摇曳,小鸟在枝头歌唱”运用了排比修辞手法,三个分句结构相似,意思相关。D项“他跑得快,跳得高,游得远”运用了排比修辞手法,三个分句结构相似,意思相关。
12.B(“不可告人”指不能告诉别人,解释正确)
解析:本题考查词语解释。A项“精益求精”指好了还求更好,解释正确。B项“不可告人”指不能告诉别人,解释正确。C项“画蛇添足”比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适,解释正确。D项“井底之蛙”比喻见识短浅的人,解释正确。
13.D(D项没有运用拟人修辞手法,“他跑得像一阵风”运用了比喻的修辞手法)
解析:本题考查修辞手法辨析。A项“花儿在风中微笑”运用了拟人修辞手法,将花儿拟人化。B项“风儿在唱歌”运用了拟人修辞手法,将风拟人化。C项“树叶在跳舞”运用了拟人修辞手法,将树叶拟人化。D项“他跑得像一阵风”运用了比喻的修辞手法,将他和风进行比较。
14.B(“慷慨激昂”形容情绪激动、充满正气,使用恰当)
解析:本题考查词语运用。A项“这次考试他发挥得相当出色,真是出人意料”中,“出人意料”用在这里不恰当,因为他发挥出色是意料之中的。B项“他的演讲慷慨激昂,令人热血沸腾”中,“慷慨激昂”形容情绪激动、充满正气,使用恰当。C项“这幅画的色彩非常绚丽,令人赏心悦目”中,“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快,使用恰当。D项“他的性格非常孤僻,令人难以接近”中,“孤僻”形容性格离群,不合群,使用恰当。
15.C(C项没有运用比喻修辞手法,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”运用了比喻和拟人的修辞手法)
解析:本题考查修辞手法辨析。A项“落红不是无情物,化作春泥更护花”运用了比喻的修辞手法,将落红比作春泥。B项“看,那朵白云多像一只可爱的小羊”运用了比喻的修辞手法,将白云比作小羊。C项“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”运用了比喻、拟人和对偶的修辞手法,将春蚕的吐丝比作流泪,将蜡炬的燃烧比作牺牲,两句诗形成对偶。D项“他跑得像一阵风”运用了比喻的修辞手法,将他和风进行比较。
16.B(“相形见绌”指和同类的事物比较显出不足,解释正确)
解析:本题考查词语解释。A项“惟妙惟肖”指模仿得非常逼真,解释正确。B项“相形见绌”指和同类的事物比较显出不足,解释正确。C项“锲而不舍”指不断地雕刻,比喻有恒心,有毅力,解释正确。D项“画蛇添足”比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适,解释正确。
17.A(“出人意料”指结果的发生出乎人们的意料,用在这里不恰当)
解析:本题考查词语运用。A项“这次考试他发挥得相当出色,真是出人意料”中,“出人意料”用在这里不恰当,因为他发挥出色是意料之中的。B项“他的演讲慷慨激昂,令人热血沸腾”中,“慷慨激昂”形容情绪激动、充满正气,使用恰当。C项“这幅画的色彩非常绚丽,令人赏心悦目”中,“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快,使用恰当。D项“他的性格非常孤僻,令人难以接近”中,“孤僻”形容性格离群,不合群,使用恰当。
18.C(C项没有运用排比修辞手法,“风吹过,树叶沙沙作响,花儿在风中摇曳,小鸟在枝头歌唱”运用了排比修辞手法)
解析:本题考查修辞手法辨析。A项“有的像蜜蜂,有的像蝴蝶,有的像小鸟”运用了排比修辞手法,三个分句结构相似,意思相关。B项“他既聪明又勇敢,既勤奋又认真”运用了排比修辞手法,两个分句结构相似,意思相关。C项“风吹过,树叶沙沙作响,花儿在风中摇曳,小鸟在枝头歌唱”运用了排比修辞手法,三个分句结构相似,意思相关。D项“他跑得快,跳得高,游得远”运用了排比修辞手法,三个分句结构相似,意思相关。
19.B(“不可告人”指不能告诉别人,解释正确)
解析:本题考查词语解释。A项“精益求精”指好了还求更好,解释正确。B项“不可告人”指不能告诉别人,解释正确。C项“画蛇添足”比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适,解释正确。D项“井底之蛙”比喻见识短浅的人,解释正确。
20.D(D项没有运用拟人修辞手法,“他跑得像一阵风”运用了比喻的修辞手法)
解析:本题考查修辞手法辨析。A项“花儿在风中微笑”运用了拟人修辞手法,将花儿拟人化。B项“风儿在唱歌”运用了拟人修辞手法,将风拟人化。C项“树叶在跳舞”运用了拟人修辞手法,将树叶拟人化。D项“他跑得像一阵风”运用了比喻的修辞手法,将他和风进行比较。
二、填空题答案及解析
21.王勃
解析:本题考查诗歌默写。“海上生明月,天涯共此时”这句诗出自唐代诗人王勃的《望月怀远》。
22.我劝天公重抖擞
解析:本题考查诗歌默写。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。
23.蚂蚁缘槐夸大国
解析:本题考查诗歌默写。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。
24.长风破浪会有时
解析:本题考查诗歌默写。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这句诗出自唐代诗人李白的《行路难》。
25.亲贤臣,远小人
解析:本题考查诗歌默写。“亲贤臣,远小人”出自三国时期蜀汉丞相诸葛亮的《出师表》。
26.沉舟侧畔千帆过
解析:本题考查诗歌默写。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这句诗出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
27.落红不是无情物
解析:本题考查诗歌默写。“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。
28.不学礼,无以立
解析:本题考查诗歌默写。“不学礼,无以立”出自《论语·季氏》。
29.小桥流水人家
解析:本题考查诗歌默写。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”这句诗出自元代诗人马致远的《天净沙·秋思》。
30.沉舟侧畔千帆过
解析:本题考查诗歌默写。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这句诗出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
三、多选题答案及解析
31.ABCD(均正确)
解析:本题考查汉字字音。A项“潸然(shān)骤然(zhòu)消弭(mǐ)”均正确。B项“纨绔(kuà)聒噪(guō)纨绔(wán)”均正确。C项“匀称(chèn)翌日(yì)潸然(shān)”均正确。D项“纨绔(wán)聒噪(guō)消弭(mǐ)”均正确。
32.ABCD(均正确)
解析:本题考查汉字字形。A项“惟妙惟肖相形见绌咄咄逼人”均正确。B项“锲而不舍气冲斗牛走头无路”均正确。C项“鬼鬼祟祟钦佩不已锲而不舍”均正确。D项“眼花缭乱气宇轩昂走头无路”均正确。
33.BC(B项正确,C项正确)
解析:本题考查病句辨析。A项“通过这次社会实践活动,使我认识到劳动的重要性”缺少主语,去掉“通过”或“使”即可。B项“他的演讲精彩极了,赢得了在场的所有人热烈的掌声”没有语病。C项“为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施”没有语病。D项“是否注重学习,是提高学习成绩的关键”中“是否”和“是”两面对一面,应去掉“是否”。
34.B(正确)
解析:本题考查文学常识。“海内存知己,天涯若比邻”这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。
35.A(正确)
解析:本题考查文学常识。“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自《论语·为政》。
36.C(错误,《故乡》的作者是鲁迅)
解析:本题考查文学常识。A项《背影》是朱自清的作品;B项《孔乙己》是鲁迅的作品;C项《故乡》是鲁迅的作品;D项《阿长与〈山海经〉》是鲁迅的作品。故搭配有误的是C项。
37.A(正确)
解析:本题考查文学常识。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗出自南宋民族英雄文天祥的《过零丁洋》。
38.D(错误,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”运用了比喻、拟人和对偶的修辞手法,属于对偶句,不是排比)
解析:本题考查修辞手法辨析。A项“落红不是无情物,化作春泥更护花”运用了比喻的修辞手法,将落红比作春泥。B项“看,那朵白云多像一只可爱的小羊”运用了比喻的修辞手法,将白云比作小羊。C项“他的声音像洪钟一样有力”运用了比喻的修辞手法,将声音比作洪钟。D项“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”运用了比喻、拟人和对偶的修辞手法,两句诗形成对偶。
39.A(正确)
解析:本题考查文学常识。该句出自《论语·颜渊》,是孔子提出的“仁”的重要原则。
40.A(错误,“出人意料”指结果的发生出乎人们的意料,用在这里不恰当)
解析:本题考查词语运用。A项“这次考试他发挥得相当出色,真是出人意料”中,“出人意料”用在这里不恰当,因为他发挥出色是意料之中的。B项“他的演讲慷慨激昂,令人热血沸腾”中,“慷慨激昂”形容情绪激动、充满正气,使用恰当。C项“这幅画的色彩非常绚丽,令人赏心悦目”中,“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快,使用恰当。D项“他的性格非常孤僻,令人难以接近”中,“孤僻”形容性格离群,不合群,使用恰当。
四、判断题答案及解析
41.√
解析:本题考查文学常识。“学而时习之,不亦说乎”这句话出自《论语·学而》。
42.√
解析:本题考查文学常识。《论语》是记录孔子及其弟子言行的书籍。
43.√
解析:本题考查文学常识。“逝者如斯夫,不舍昼夜”这句话出自《论语·子罕》。
44.√
解析:本题考查文学常识。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的书籍。
45.×(出自文天祥的《过零丁洋》)
解析:本题考查文学常识。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗出自南宋民族英雄文天祥的《过零丁洋》,不是王勃。
46.√
解析:本题考查文学常识。《水调歌头·明月几时有》是宋代文学家
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