行政值周教师工作制度

PAGE行政值周教师工作制度一、总则（一）制定目的为加强学校行政管理，维护学校正常教育教学秩序，优化育人环境，确保学校各项工作高效、有序运行，特制定本行政值周教师工作制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体行政值周教师。（三）基本原则1.坚持以学生为本，关注学生全面发展，为学生成长创造良好条件。2.严格遵守国家法律法规和教育行业标准，依法履行职责。3.秉持公平、公正、公开原则，处理学校各类事务。4.注重团队协作，与各部门、各年级组密切配合，共同推进学校工作。二、工作职责（一）校园秩序维护1.每天提前到校，检查校园安全设施，包括教学楼、办公楼、实验楼、操场、食堂、宿舍等区域的门窗、水电、消防设备等，确保无安全隐患。2.课间及午休时间，在教学楼各楼层巡查，及时制止学生的危险行为和不文明举止，如追逐打闹、攀爬栏杆等，维护校园秩序。3.放学时段，在校门口及周边维持交通秩序，引导学生安全有序离校，防止出现拥堵、踩踏等事故。（二）学生行为规范监督1.观察学生的日常行为表现，督促学生遵守学校规章制度，如考勤制度、着装规范、课堂纪律等。2.对违反行为规范的学生进行批评教育，记录违纪情况，并及时与班主任沟通，共同做好学生的教育转化工作。（三）教学常规检查1.不定期抽查教师的课堂教学情况，包括教师的教学态度、教学方法、教学进度、课堂纪律等，发现问题及时与相关教师交流并提出改进建议。2.检查教师的教案、作业批改等教学常规工作，确保教学质量。（四）校园环境卫生检查1.每日检查校园环境卫生状况，包括教室、走廊、楼梯、操场、花坛等区域的清洁情况，督促各班级做好卫生保洁工作。2.对校园内的垃圾清理、绿化养护等工作进行监督，确保校园环境整洁、美观。（五）突发事件处理1.制定突发事件应急预案，熟悉各类突发事件的处理流程。2.一旦发生突发事件，如火灾、地震、学生突发疾病等，立即启动应急预案，组织师生有序疏散，采取有效措施进行救援和处理，并及时向上级主管部门报告。（六）与家长及社区沟通1.接待家长来访，及时解答家长的疑问，处理家长反映的问题，增进家校之间的联系与合作。2.加强与社区的沟通协调，共同维护学校周边环境秩序，为学校发展创造良好的外部条件。三、工作流程（一）值周准备1.每周一上午，值周行政教师参加学校行政例会，了解学校本周工作重点和要求，领取值周工作相关资料，如值周日志、巡查记录表等。2.与上一周的值周行政教师进行交接，了解上周学校工作情况及遗留问题。3.组织召开值周教师会议，明确本周工作任务和分工，强调工作纪律和注意事项。（二）日常巡查1.按照规定的巡查路线和时间间隔，对校园进行全方位巡查。2.每次巡查时，认真填写巡查记录表，详细记录发现的问题及处理情况。3.对于巡查中发现的一般性问题，能当场解决的及时处理；对于较为复杂或涉及多个部门的问题，及时汇报给学校相关领导，并协调相关部门共同解决。（三）问题处理1.对于学生违纪行为，根据情节轻重进行批评教育或纪律处分。批评教育要注重方式方法，以理服人，帮助学生认识错误；纪律处分要严格按照学校规定的程序进行，确保公平公正。2.对于教学常规问题，及时与相关教师沟通反馈，提出具体的改进意见，并跟踪改进情况。3.对于校园环境卫生问题，及时通知负责班级或部门进行整改，并进行复查，确保问题得到彻底解决。4.对于突发事件，按照应急预案迅速行动，在确保师生安全的前提下，积极配合相关部门进行救援和处理，并做好后续的安抚和恢复工作。（四）工作记录与总结1.每天认真填写值周日志，详细记录当天的工作情况，包括巡查发现的问题、处理结果、师生动态等。2.每周五下午，对本周的值周工作进行全面总结，梳理工作中存在的问题和不足之处，提出改进措施和建议。3.撰写值周工作总结报告，向学校领导汇报本周值周工作情况，为学校决策提供参考依据。四、工作纪律（一）出勤纪律1.严格遵守学校的作息时间，按时到岗，不得迟到、早退、旷工。2.如因特殊情况需要请假，必须提前向学校请假，并安排好工作交接，确保值周工作不受影响。（二）工作态度1.认真履行工作职责，对待工作要严谨细致，不得敷衍塞责。2.热情服务师生，耐心解答问题，积极主动地为师生解决实际困难。3.保持良好的工作形象，言行举止文明得体，为师生树立榜样。（三）廉洁自律1.严格遵守廉洁自律的各项规定，不得利用职务之便谋取私利。2.公正公平地处理学校各类事务，不得偏袒、徇私舞弊。五、考核与奖惩（一）考核方式1.学校成立行政值周教师考核小组，负责对行政值周教师的工作进行考核。2.考核小组根据值周教师的工作表现、巡查记录、师生反馈等情况，对值周教师进行综合评价。（二）考核内容1.工作完成情况：包括校园秩序维护、学生行为规范监督、教学常规检查、校园环境卫生检查、突发事件处理等各项工作任务的完成质量和效率。2.工作态度：出勤情况、工作责任心、服务意识、团队协作精神等。3.工作创新：在值周工作中提出的创新性建议和措施，以及对学校管理工作的改进和推动作用。（三）奖励办法1.对于工作表现优秀、成绩突出的行政值周教师，学校给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等。2.在职称评定、评优评先等方面，同等条件下优先考虑工作表现优秀的值周教师。（四）惩罚措施1.对于工作不力、未能履行工作职责的行政值周教师，学校给予批评教育，并责令其限期整改。2.如因工作失误给学校造成损失或不良影响的，视情节轻重给予相应的纪律处分，如警告、记过、降职等。六、培训与发展（一）培训内容1.法律法规培训：组织行政值周教师学习国家法律法规和教育行业相关政策，增强法律意识和依法办事能力。2.业务知识培训：包括校园安全管理、学生行为规范教育、教学常规管理、突发事件应急处理等方面的知识和技能培训，提高值周教师的业务水平。3.沟通技巧培训：提升行政值周教师与师生、家长、社区沟通交流的能力，更好地开展工作。（二）培训方式1.定期组织集中培训，邀请专家学者或学校内部经验丰富的教师进行授课。2.开展案例分析研讨活动，通过分析实际工作中的案例，总结经验教训，提高解决问题的能力。3.鼓励行政值周教师自主学习，提供相关学习资料和网络资源，支持教师不断提升自身素质。（三）职业发展规划1.学校为行政值周