2026民航招飞英语蒙题技巧配套测试题及答案

2026民航招飞英语蒙题技巧配套测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshouldpractice______itasmuchaspossible.A.speakB.tospeakC.speakingD.spoke2.Theplanewilltakeoff______anhour.Wehavetobeattheairportrightnow.A.inB.onC.atD.for3.Heis______honestboythateveryonelikeshim.A.aB.anC.theD./4.Theteachertoldusthatlight______fasterthansound.A.traveledB.istravelingC.travelsD.wastraveling5.Idon'tknowifhe______tomorrow.Ifhe______,I'llcallyou.A.willcome;comesB.comes;willcomeC.willcome;willcomeD.comes;comes6.Weshouldprotecttheenvironment______wecanmakeourworldmorebeautiful.A.sothatB.assoonasC.eventhoughD.aslongas7.Thebook______iswrittenbyMoYanisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose8.______hotweatheritistoday!We'dbetterstayathome.A.HowB.WhatC.WhataD.Howa9.Shehasbeenawayfromhome______threeyearsago.A.sinceB.forC.inD.at10.Thefilmisso______thatI'mvery______init.A.interested;interestingB.interesting;interestedC.interested;interestedD.interesting;interesting二、填空题（总共10题，每题2分）1.The______(high)ofthebuildingisabout100meters.2.Heisoneofthe______(good)studentsinourclass.3.They______(go)totheparkifitdoesn'traintomorrow.4.Theboywas______(frighten)whenhesawthesnake.5.Weshouldbrushour______(tooth)twiceaday.6.Thegirl______(wear)areddresslooksverybeautiful.7.Mymother______(cook)whenIgothomelastnight.8.The______(leaf)onthetreesturnyellowinautumn.9.Hehas______(little)moneythanhisbrother.10.I'mlookingforwardto______(see)yousoon.三、判断题（总共10题，每题2分）1.“Let'sgo”and“Letusgo”havethesamemeaning.()2.“IhavebeentoBeijing”meansIwenttoBeijingbeforeandI'mnottherenow.()3.Thepasttenseof“put”is“putted”.()4.Anadjectiveisusedtomodifyanounorapronoun.()5.“Heistallerthananyotherboyinhisclass”meansheisthetallestboyinhisclass.()6.“Ifitwillraintomorrow,wewon'tgotothepark”isacorrectsentence.()7.Thepluralformof“child”is“childs”.()8.“Shesingsaswellashersister”meanstheirsingingskillsaresimilar.()9.Aprepositionisusuallyfollowedbyanoun,apronounoragerund.()10.“Idon'tthinkheisright”isanegative-transferredsentence.()四、简答题（总共4题，每题5分）1.Explainthedifferencebetween“usedtodo”and“beusedtodoing”.2.HowtoformthepassivevoiceinEnglish?3.Whatarethefunctionsofmodalverbs?4.Howtousethepresentperfecttensecorrectly?五、讨论题（总共4题，每题5分）1.DiscusstheimportanceofEnglishincivilaviationrecruitment.2.TalkaboutsomeeffectivewaystoimproveEnglishlisteningskills.3.AnalyzethedifficultiesthatstudentsmayfacewhenlearningEnglishgrammar.4.ShareyouropinionsontheuseofEnglishininternationalflightoperations.答案：一、单项选择题1.C。“practicedoingsth.”是固定用法，表示“练习做某事”，所以选C。2.A。“in+一段时间”表示“在一段时间之后”，常用于一般将来时，飞机一小时后起飞，用in，选A。3.B。“honest”是以元音音素开头的单词，“anhonestboy”表示“一个诚实的男孩”，选B。4.C。“光比声音传播得快”是客观事实，无论主句时态如何，从句都用一般现在时，选C。5.A。第一个“if”引导宾语从句，根据“tomorrow”可知用一般将来时；第二个“if”引导条件状语从句，遵循“主将从现”原则，选A。6.A。“sothat”表示“以便，为了”，引导目的状语从句，我们保护环境是为了让世界更美丽，选A。7.C。先行词是“thebook”，指物，关系代词用“which”，选C。8.B。“weather”是不可数名词，“What+形容词+不可数名词+其他成分”构成感叹句，选B。9.A。“since+时间点”常与现在完成时连用，“sincethreeyearsago”从三年前开始，选A。10.B。“interesting”常用来修饰物，“interested”常用来修饰人，电影有趣用“interesting”，人对电影感兴趣用“interested”，选B。二、填空题1.height。“theheightof”表示“……的高度”，用名词形式，故填height。2.best。“oneofthe+形容词最高级+名词复数”表示“最……之一”，故填best。3.willgo。“if”引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，所以主句用一般将来时，填willgo。4.frightened。“befrightened”表示“感到害怕”，修饰人用“frightened”，填frightened。5.teeth。“brushone'steeth”表示“刷牙”，用名词复数teeth。6.wearing。“Thegirlwearingareddress”中“wearingareddress”是现在分词短语作后置定语，修饰“thegirl”，填wearing。7.wascooking。“whenIgothomelastnight”表示过去某个时间点，主句用过去进行时，填wascooking。8.leaves。“leaf”的复数形式是“leaves”，填leaves。9.less。“than”表示比较，“little”的比较级是“less”，填less。10.seeing。“lookforwardtodoingsth.”表示“期待做某事”，填seeing。三、判断题1.×。“Let'sgo”包括听话者，“Letusgo”不包括听话者，意思不同，所以错误。2.√。“IhavebeentoBeijing”表示去过北京，现在不在北京，表述正确。3.×。“put”的过去式还是“put”，不是“putted”，所以错误。4.√。形容词用来修饰名词或代词，表述正确。5.√。“Heistallerthananyotherboyinhisclass”意思就是他是班里最高的男孩，表述正确。6.×。“if”引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则，应是“Ifitrainstomorrow”，所以错误。7.×。“child”的复数形式是“children”，不是“childs”，所以错误。8.√。“Shesingsaswellashersister”表示她和她姐姐唱歌水平差不多，表述正确。9.√。介词通常后面接名词、代词或动名词，表述正确。10.√。“Idon'tthinkheisright”是“否定前移”的句子，表述正确。四、简答题1.“usedtodo”表示过去常常做某事，现在不做了，强调过去的习惯或状态。例如：Heusedtoplayfootballafterschool.（他过去放学后常常踢足球）。“beusedtodoing”表示习惯于做某事，to是介词，后面接动名词。例如：I'musedtogettingupearly.（我习惯于早起）。2.英语中被动语态的构成是“be+及物动词的过去分词”。时态不同，be动词的形式也不同。一般现在时的被动语态是“am/is/are+过去分词”；一般过去时是“was/were+过去分词”；将来时是“willbe+过去分词”等。例如：Thebookiswrittenbyhim.（一般现在时）；Thehousewasbuiltlastyear.（一般过去时）。3.情态动词有多种功能。一是表示能力，如“can/could”，IcanspeakEnglish.二是表示请求、许可，如“may/might”，MayIuseyourpen?三是表示义务、责任，如“must/should”，Youmustfinishyourhomework.四是表示推测，如“must/may/might/could”，Hemustbeathome.4.现在完成时的构成是“have/has+过去分词”。其用法一是表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，如Ihavelostmykey.（我把钥匙丢了，现在没钥匙）；二是表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，常与“for+时间段”“since+时间点”连用，如Hehaslivedhereforthreeyears.五、讨论题1.英语在民航招飞中非常重要。首先，在国际航班飞行中，飞行员需要与空中管制员、其他机组人员进行英语交流，准确有效的英语沟通能保障飞行安全。其次，很多民航相关的专业资料、手册都是英文的，良好的英语能力有助于飞行员掌握最新的专业知识。此外，对于航空公司拓展国际业务、提升国际形象，有英语能力的飞行员也是重要资产。2.提高英语听力技能有多种有效方法。可以多听英语广播，如BBC、CNN等，培养英语语感和听力理解能力。看英语电影、电视剧也是不错的方式，选择有中英文字幕的，先对照字幕理解，再逐渐去掉字幕。还可以进行听力专项训练