2020年广西普通高中学业水平考试仿真模拟题及标准答案

2020年广西普通高中学业水平考试仿真模拟题及标准答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量B.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成C.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化D.蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变2.下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高了化学反应速率B.活细胞能通过转录、翻译产生酶，或通过转录产生酶C.人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用D.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段3.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.光合作用和细胞呼吸总是同时进行B.光合作用形成的糖类能在细胞呼吸中被利用C.光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸D.光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行4.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则5.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A.基因突变一定会引起生物性状的改变B.基因突变一定会引起基因结构的改变C.基因突变一定会引起基因数量的改变D.基因突变一定会引起碱基互补配对原则的改变6.下列关于基因重组的叙述，正确的是（）A.基因重组发生在有丝分裂过程中B.基因重组是生物变异的根本来源C.基因重组能产生新的基因D.基因重组能产生新的基因型7.下列关于染色体变异的叙述，正确的是（）A.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异B.染色体结构变异会导致基因的数目或排列顺序发生改变C.染色体数目变异会导致基因的数目发生改变D.染色体变异一般是可以遗传的8.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.人类遗传病都是由基因突变引起的B.人类遗传病都是由染色体变异引起的C.人类遗传病都是由遗传物质改变引起的D.人类遗传病都是由环境因素引起的9.下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是（）A.种群是生物进化的基本单位B.自然选择决定生物进化的方向C.突变和基因重组产生生物进化的原材料D.隔离是新物种形成的必要条件10.下列关于生态系统的结构和功能的叙述，正确的是（）A.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网B.生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递C.生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素在生物群落和无机环境之间的循环流动D.生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程二、填空题（每题2分，共20分）1.细胞是生物体__________和__________的基本单位。2.细胞膜的主要成分是__________和__________。3.细胞核是__________库，是细胞__________和__________的控制中心。4.酶是活细胞产生的具有__________作用的有机物，其中绝大多数酶是__________，少数酶是__________。5.光合作用的光反应阶段发生在__________，暗反应阶段发生在__________。6.细胞呼吸包括__________和__________两种类型。7.减数分裂是进行__________的生物，在产生__________时进行的染色体数目__________的细胞分裂。8.基因是有__________的DNA片段。9.基因通过控制__________的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；基因还能通过控制__________的结构直接控制生物体的性状。10.现代生物进化理论的主要内容包括：__________是生物进化的基本单位，__________产生进化的原材料，__________决定生物进化的方向，__________是新物种形成的必要条件。三、判断题（每题2分，共20分）1.所有的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。（）2.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。（）3.核糖体是合成蛋白质的场所。（）4.酶的活性受温度和pH的影响。（）5.光合作用的产物只有糖类。（）6.细胞呼吸的实质是分解有机物，释放能量。（）7.减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期。（）8.基因的分离定律和自由组合定律发生在减数分裂过程中。（）9.基因突变是生物变异的根本来源。（）10.隔离是新物种形成的必要条件。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述细胞膜的功能。2.简述光合作用的过程。3.简述减数分裂的意义。4.简述基因与性状的关系。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论细胞呼吸原理在生产和生活中的应用。2.讨论基因工程的原理和应用。3.讨论生物多样性的价值和保护措施。4.讨论生态系统的稳定性及其调节机制。答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.D5.B6.D7.A8.C9.ABCD10.ABCD二、填空题1.结构；功能2.脂质；蛋白质3.遗传信息；代谢；遗传4.催化；蛋白质；RNA5.类囊体薄膜；叶绿体基质6.有氧呼吸；无氧呼吸7.有性生殖；成熟生殖细胞；减半8.遗传效应9.酶；蛋白质10.种群；突变和基因重组；自然选择；隔离三、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。2.光合作用的过程：光反应阶段，叶绿体中的色素吸收光能，将水分解成氧气和[H]，同时将光能转化为ATP中的化学能；暗反应阶段，CO₂与C₅结合生成C₃，C₃在[H]和ATP的作用下被还原成糖类等有机物，同时将ATP中的化学能转化为有机物中的化学能。3.减数分裂的意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。4.基因与性状的关系：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。基因与性状的关系并不都是简单的线性关系，一种性状可能由多个基因控制，一个基因也可能影响多种性状。五、讨论题1.细胞呼吸原理在生产和生活中的应用：包扎伤口时，选择透气的消毒纱布或创可贴，抑制厌氧菌的繁殖；利用酵母菌酿酒，先通气让酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖，后密封让酵母菌进行无氧呼吸产生酒精；利用乳酸菌制作酸奶，密封创造无氧环境；中耕松土，促进根细胞的有氧呼吸，有利于根对无机盐的吸收；稻田定期排水，防止水稻幼根缺氧进行无氧呼吸产生酒精，导致烂根。2.基因工程的原理和应用：基因工程的原理是基因重组。基因工程的应用：培育转基因抗虫棉，减少农药的使用，降低环境污染；生产胰岛素等药物，治疗糖尿病等疾病；生产基因工程疫苗，预防传染病；改良农作物品种，提高农作物的产量和品质。3.生物多样性的价值和保护措施：生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。直接价值如食用、药用、工业原料、旅游观赏、科学研究等；间接价值如维持生态平衡、促进物质循环、调节气候等；潜在价值是指目前人类尚不清楚的价值。生物多样性的保护措施：就地保护，如建立自然保护区；易地