图形的位置与运动课件-三年级下册数学西南大学版

第3节图形的位置与运动第六单元总复习情境导入,激发兴趣大家看看这些现象包含什么运动。平移和旋转。谁能再举一些生活中平移和旋转的例子呢?（1）拉抽屉是平移。（2）摩天轮转动是旋转。情境导入,激发兴趣任务1:平移与旋转平移和旋转有什么特点呢?怎么区分它们?

（1）平移是物体沿着直线移动,形状、大小和方向都不变。（2）旋转是物体绕着一个点或轴转动,形状、大小不变,但方向可能改变。知识回顾,梳理要点知识回顾,梳理要点判断下面的现象是平移还是旋转。知识回顾,梳理要点（1）开门的时候,门绕着轴转动,应该是旋转。（2）吊扇的扇叶在转动,也是旋转。（3）电梯门开启是沿着直线移动,属于平移。（4）水桶运动的时候,是沿绳子上下移动,属于平移。知识回顾,梳理要点任务2:轴对称图形同学们,除了图形的两种运动,我们还学习了哪种特别的图形?

轴对称图形。知识回顾,梳理要点

谁能说说什么是轴对称图形?

如果一个图形沿着一条直线对折后,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。知识回顾,梳理要点大家看看这些图形是不是轴对称图形。知识回顾,梳理要点

（1）第一个图形沿着中间的直线对折,两侧能完全重合,是轴对称图形。（2）第二个图形也能找到这样的直线,对折后完全重合,是轴对称图形。（3）第三个图形找不到这样的直线,不是轴对称图形。知识回顾,梳理要点生活中也有很多轴对称现象,比如蝴蝶的翅膀、天安门等,人们也常利用轴对称图形来美化生活,像建筑设计、剪纸等。谁能再说一说你在生活中观察到的轴对称图形?知识回顾,梳理要点1.我们穿的衣服,有的也是轴对称的。知识回顾,梳理要点2.如图所示,汽车的标志,有些也是轴对称的。知识回顾,梳理要点任务3:位置与方向太阳在西方,那小明在小丽的什么方向?小红在小明哪一方呢?知识回顾,梳理要点

（1）因为太阳在西方,所以图中左边是西,右边是东,上边是北,下边是南。小丽的下方、右方是小明,所以小明在小丽的东南方。（2）小红在小明的西方。知识回顾,梳理要点早上升起的太阳在李叔叔的右边,那我们先回忆一下,早上太阳是从哪个方向升起的呢?东方!巩固练习,强化应用早上太阳从东方升起,现在太阳在李叔叔的右边,所以李叔叔的右边是东。李叔叔面向的是哪个方向呢?

李叔叔面向北方。巩固练习,强化应用东根据顺时针方位顺序(东→南→西→北),与图中李叔叔的“右后左前”固定方位的对应关系,我们可以知道李叔叔的各个方向。巩固练习,强化应用东南西北没错,李叔叔面向北方。那树在他的哪个方向呢?由图可知树在李叔叔的西南方向。巩固练习,强化应用

温馨提示：上北下南,左西右东”特指课本、地图等二维平面的方向判断———它是一个固定的、标准化的方位基准,目的是让所有人看同一幅图时,能得出一致的方向判断。巩固练习,强化应用看看图中这些现象是平移还是旋转。巩固练习,强化应用看看图中这些现象是平移还是旋转。巩固练习,强化应用平移和旋转的特点：平移是物体沿着直线移动,形状、大小和方向都不变;旋转是物体绕着一个点或轴转动,形状、大小不变,但方向可能改变。

现在看第一个,风车转动。风车是绕着中心轴转动的,所以属于什么现象呢?

旋转现象。巩固练习,强化应用

风车转动是旋转。那火箭发射呢?

火箭是沿着直线向上运动的,符合平移的特点,所以是平移现象。

再看摩天轮转动是什么现象?

摩天轮是绕着中心轴转动的旋转现象。巩固练习,强化应用扶梯运行、指针转动、滑雪是什么现象?

（1）扶梯是沿着一定的直线方向移动的,乘客乘坐扶梯也是直线移动,所以是平移现象。（2）指针转动,指针是绕着表盘的中心轴转动的旋转现象。（3）滑雪,滑雪者是沿着雪道直线滑行的平移现象。巩固练习,强化应用下面哪个图形不是轴对称图形?

轴对称图形是沿着一条直线对折后,直线两侧的部分能够完全重合的图形。巩固练习,强化应用现在看第一个图形,像一件衣服,我们能不能找到一条直线,把它对折后两侧完全重合呢?

能,中间竖一条直线,对折后两边能重合。巩固练习,强化应用再看第二个图形。平行四边形,好像不行,不管怎么折,两边都不能完全重合。巩固练习,强化应用

平行四边形不是轴对称图形。那第三个图形,像花朵的形状,我们能找到几条直线?

对折后两侧完全重合,所以它是轴对称图形。它可以横折,也可以竖折,斜着也可以,共4条直线。巩固练习,强化应用今天我们复习了图形的位置与运动,包括平移、旋转、轴对称图形以及位置与方向。谁能来总结一下今天复习的内容?1.平移是直线运动,旋转是绕点或轴转动,轴对称图形对折后能完全重合。2.判断