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ReadingUnit2NeighbourhoodLearningobjectivesBytheendofthelesson,wewillbeableto...masterthekeywords,phrasesandsentencesinthetext;knowwhatSimon’sneighbourshelpandcompletethereadingtasks;establishtheconceptofmutualhelpandassistanceamongneighbors.123LeadinWatchandthinkLeadinWhatmakescommunity?housesandneighboursnaturalamenitiesallkindsofplacesIt’speoplehelpingpeoplewhentheyneeditmostLeadinWhatactivitiesdoyouhaveinyourcommunity?ThinkandtalkplayoutdoormoviesplanttreesLeadinWhatactivitiesdoyouhaveinyourcommunity?ThinkandtalkcleanthecarpetsrepairhouseholdappliancesLeadinWhatcanyouhelpyourcommunity?Thinkandtalkcleanuptherubbishdonateoldclotheslookafterpetsvisitandhelptheelderssharetools...Pre-readingLookandsayWhataretheydoing?fixingthelaptophelpingwithhomewrokrepairingthebicyclevisitingtheoldPre-readingReadandthinkWhat’sthetypeofthetext?Whatisthetextabout?While-readingWatchandChooseWhile-readingWhat’sthemainideaofthetext?A.Simon’spersonalplansfortheweekend.B.HowvolunteersworkinSimon’scommunity.C.DifferentjobsinSimon’scommunitycentre.D.WhySimon’sneighboursmovetothecommunity.WatchandChooseReadLines1-8andfillWhile-readinghelpfulcommunitycentreReadLines9-24andfillWhile-readinglaptopsbrokenbicyclessomeshoppingtidyWhile-readingHowdotheymoveforwardtheconversation?Byaskingquestions.ReadandthinkWhile-readingReadagainandwriteTorFTFFTFTattheweekendcheckhislaptopwiththeirhomeworkFillintheblanks.willingtovolunteerneighboursPost-readingFillintheblanks.engineerrepaircollegetidycommunityPost-readingPost-readingWorkinpairsanddiscussDoyoulikeSimon’sneighbours?Why?
kindhelpfulfriendlycaringreliable...Post-readingWhatcanwedotomakeourcommunitybetter?
WorkinpairsanddiscusshelppeopleinneedtakegoodcareofpublicpropertysorttherubbishjoininthevolunteerworkAbettercommunitySummaryOutofmutualhelp,webuildabettercommunity.HomeworkReadtheconversationfluentlyandcompletetheexercisesonworkbook;Writeashortarticletointroduceyourcommunityacti
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