物理活动专题

期终复习第1页活动9-1观察物体状态如图所表示,“奔马”模型后蹄能稳稳地站立在手指上,以下分析正确是

A模型对手指压力与手指对它支持力是一对平衡力B模型受到重力与它对手指压力是一对平衡力C模型受到重力与它对手指压力是一对相互作用力D模型受到重力与手指对它支持力是一对平衡力F支G第2页1)画悬浮在水中小球受浮力示意图G2)虚线是抛出去足球在空中运动轨迹，请画出此时足球所受重力示意图.F浮变式题3)、把汤匙放在手指尖上，调整支撑汤匙支点，可使其在手指尖上水平静止，如图所表示，请在图中画出此时汤匙所受重力示意图。G第3页3)画出不倒翁此时受力示意图（如图A点为重心）

GA3)画出质量为2kg物体所受重力和斜面所受15N压力示意图。F压=15NG=mg=2kg×10N/kg=20Nm=2kgG=20N变式题F支第4页塑料板滑向一边活动9-2探究二力平衡条件作用在同一个物体上两个力，二力平衡条件为：等大、反向、共线同体第5页如图所表示，用两根细绳分别系住甲、乙两个相同物体，让它们在竖直方向上运动，甲物体以v1

=2米/秒速度匀速下降，此时绳拉力为F1；物体乙以v2

=4米/秒速度匀速上升，绳拉力为F2，则F1与F2大小关系是（）A、F1=F2B、F1=2F2C、2F1=F2D、F1=4F2乙v2F2甲v1F1A第6页（1）小明在试验中设置了三种粗糙程度不一样水平表面，这么做目标是

；（2）每次让同一小车从同一斜面同一高度释放,目标是______________________；小车到水平面初始速度相同小华用表面粗糙程度不一样毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动影响”，试验过程及现象如图所表示木板、玻璃毛巾活动9-3探究“阻力对物体运动影响第7页(3)测量小车在水平面上滑行距离,结果统计在下表中.接触面小车受到摩擦力大小小车运动距离s（单位：㎝）毛巾大18.30木板较大26.83玻璃小活动9-3第8页小车起始速度相同时,小车受到阻力越小，小车运动旅程____。零匀速直线运动构想小车在绝对光滑水平面上运动，小车受到阻力为

，轨道足够长,小车将________________。

越长试验序号水平部分材料小车所受阻力情况小车运动旅程①毛巾②

木板③

玻璃大较大小短较短长减小得越慢速度＿＿＿＿(4)试验得出结论：推理得出结论：第9页１、内容：一切物体在没有受到外力作用时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。牛顿第一运动定律牛顿在伽利略等人研究基础上，依据自己研究，深入得出下述定律：

。力不是使物体运动原因，力是

_________________原因。１、意义：第10页请你利用身边物品或试验器材设计一个试验，说明他们观点是不正确。（1）写出你选取物品或试验器材。（2）简述试验方法及试验现象。第11页把两个斜面对接起来，让静止小球沿一个斜面滚下来，小球将滚上另一个斜面，假如没有摩擦，小球将上升到与开始相同高度,如图甲所表示;假如减小第二个斜面倾角(如图乙所表示)，小球在这个斜面上抵达

就要经过更长距离；继续减小第二个斜面倾角，最终使它成为水平面(如图丙所表示)，小球不可能抵达原来高度，将

。伽利略理想试验变式题第12页伽利略理想试验，以可靠事实为基础，经过抽象思维，抓住主要原因，忽略了次要原因，从而更深刻地反应了自然规律。这种把可靠事实和深刻理论思维结合起来理想试验，是科学研究中一个主要方法。牛顿在伽利略等人研究基础上，依据自己研究，深入得出下述结论：

。可见，力不是使物体运动原因，力是

_________________________原因。第13页物体受力情况物体运动情况不受力受平衡力受非平衡力静止状态匀速直线运动状态运动状态发生改变协力为0力和运动关系运动状态不改变第14页图是你很熟悉物理演示试验，请写出你从图中观察到两个现象及其对应物理知识。[示例]现象：塑料片飞出后会下落。物理知识：塑料片受到重力。(1)现象：__________________________

物理知识：___________________________(2)现象：__________________________物理知识：___________________________

活动9-4观察惯性现象司机发觉躺在路上小狗时，紧急刹车，人会向______倾（选填“前”或“后”），此现象表明_______(选填“汽车”，“人”或“小狗”)含有惯性，刹车后汽车依然要向前运动第15页惯性现象：2、乘客乘车3、小狗抖水1、铁锹送煤4、挥盆泼水5、拍灰6、紧斧头7、打棋子9、绊马索绊马2、子弹离膛飞8、飞机投弹1、跳远要助跑___因为惯性惯性保持原来运动状态，__原来___，___突然___，所以___＿＿＿＿时已取得很大速度，因为惯性仍要向前运动。模式2：模式1：仍要向前运动第16页.如图所表示商场自动扶梯,台阶保持匀速运动,其扶手也同时匀速运动.商场担心用户踩上扶梯时摔倒,都在扶梯处写有提醒:“请扶好扶手”,为何扶好扶手能有效防止摔倒?图6-8扶手随梯子一起运动,抓住扶手可使人上半身伴随运动,不至于脚向前而上身因为惯性仍保持静止而摔倒.变式题第17页经过观察,用户迈上扶梯普通有以下两种方式:

方式甲:走到扶梯前停下站立,然后再迈入扶梯;

方式乙:走到扶梯前不停下,直接迈入扶梯.

要防止摔倒,采取哪种方式踩上扶梯更安全?乙方式更安全.因为走来时上身是运动,直接迈上扶梯,身体仍保持运动,没有摔倒可能;而甲方式站住后,上身就静止了,脚再迈上扶梯时,会因上身因为惯性仍保持静止而摔倒.图6-8第18页请你画出以下图中压力示意图。50牛F压F压F压=50N活动10-1观察压力第19页小科同学在探究“压力作用效果与受力面积大小关系”时，做了如图甲、乙所表示试验。（1）试验能够得到结论是_______；（2）若想继续探究“压力作用效果与压力大小关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所表示试验。活动10-2探究压力作用效果第20页活动10-2（3）设图b中小桌对海棉压强是Pb，图c中小桌对木板压强是Pc，则Pb_Pc．(4）比较图（b）和图（c）可知，依据压力作用效果比较压强大小需要满足条件是：

．第21页将一个不漏气薄塑料袋平放在桌面上，一根饮料吸管插在袋口边缘，把袋口折几折后用胶带封住，使塑料袋口不漏气。将两块边长分别为6cm、3cm正方形硬纸板(硬纸板质量不计)相隔一定距离平放在塑料袋上，在大纸板上放两个一元硬币，在小纸板上放一个一元硬币，然后经过吸管慢慢向袋里吹气，经过计算来说明。（1）哪一个纸板会首先被塑袋“抬”起来?（2）若在大纸板上放四个—元硬币，在小纸板上放几个一元硬币，可使两纸板同时被“抬”起来?大纸板先被抬起（提醒：求压强比）（2）利用压强相等列方程可得：一块变式题第22页不满一格方格数除以2，再加上完整方格数活动10-3测量人站立时对地面压强试验目标原理器材步骤表格表示式第23页压强知识应用广泛，在破案工作中也惯用到它。在某海滩案发觉场留下了罪犯清楚站立脚印，深度达0.6cm。公安人员马上测量一只脚印面积为250cm2；又用底面积为10cm2物块,在一样海滩上做测试,当物块与上面物体总质量为1.5kg时可到达与脚印一样深度，1、试验时到达相同深度目标是________________________刑侦人员取得在沙面上脚印深浅，能够预计涉案人员体重，刑侦人员取得在沙面上脚印长度，能够预计涉案人员身高，2、罪犯站立对海滩压强为多少？3、罪犯质量为多少？变式题第24页同学们在学校体育馆进行排球训练时，班级“物理实践活动小组”同学准备测量排球被击打落地后形变最大时对地板压强，如图所表示．（1）写出该测量试验原理以及需要使用主要试验器材．（2）请你设计该测量试验过程．变式题第25页如图所表示，突出橡皮膜表明____________________，这是因为液体受到_____作用：如图ｂ所表示，突出橡皮膜表明________________________，这是因为液体含有________。液体对容器底有压强重力液体对容器侧壁有压强流动性活动10-4液体内部有压强液体压强存在第26页压强计是研究_________仪器。当把压强计金属盒放入液体内部某一深度时，观察到现象是U形管两侧液面______________，这个现象说明______________。·液体压强产生高度差液体内部有压强活动10-5探究影响液体内部压强大小原因第27页8.5朝下9盐水68.2朝上9水55.4朝上6水42.6侧面3水32.6朝下3水22.6朝上3水1U型管液面高度差/厘米橡皮膜情况深度/厘米所用液体试验次数同种液体同一深度，液体向各个方向压强相等。同种液体压强随深度增加而增大同一深度，密度大液体产生压强大。右表是某同学研究液体压强部分试验数据统计：①比较1、2、3次试验数据可得：__________________②探究液体压强与深度关系应比较1、___、___次试验数据,并可得：—————————————————————③比较5、6次试验数据可得：——————————45第28页当压强计金属盒在空气中时，U形管两边液面应该相平，而小明同学却观察到如图（a）所表示情景.出现这种情况原因是：U形管左支管液面上方气压______大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调整方法是：（）A．将此时右边支管中高出液体倒出B．取下软管重新安装

金属盒及橡皮膜软管U形管a变式题第29页(2)小明再作图（b）所表示检验.当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发觉U形管两边液柱高度几乎不改变.出现这种情况原因是：__________________________.b变式题第30页马德堡半球试验活动10-6体验大气压强存在第31页瓶吞鸡蛋答：瓶内剩下空气压强比外面大气压小。大气压把鸡蛋压到瓶里。第32页小丽和妈妈到超市买食品，小丽发觉瓶装酱菜铁质盖子上部印有“安全钮凸起，请勿选购”警示语．如题图所表示，小丽疑惑不解．请你用所学物理知识，解释其含义，变式题第33页人呼吸时，在肺形状从图中甲图变成乙图过程中，肺内气压与大气压关系是：（）

A．肺内气压大于大气压B．肺内气压等于大气压C．肺内气压小于大气压D．肺内气压先大于大气压，后小于大气压甲图乙图变式题第34页1、试验原理：2、试验测量工具：3、试验步骤：a.怎样使注射器中气体排空？b.对活塞受力分析：c.试验中，应该在_____时，读取弹簧测力计示数

c.表格d.表示式4、交流与合作

活动10-7估测大气压值第35页是小华做”估测大气压值”试验示意图．(1)请将以下试验步骤补充完整．A．把注射器活塞推至注射器筒底端，排尽筒内空气．然后用橡皮帽封住注射器小孔．B．用细尼龙绳拴住注射器活塞颈部，使绳一端与弹簧测力计挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒．当_______________时,读取弹簧测力计示数,依据_______原理即等于大气对活塞压力F．C．用刻度尺测出注射器________________________，记为L，读出注射器容积V，则活塞面积S=________．D．最终计算出此时大气压数值p=_________(写出表示式)．(2)试验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发觉测量结果总是偏小．其主要原因是_______第36页(3)A同学在试验时发觉,弹簧测力计被拉到5N时,活塞仍没有移动,欲依然采取此方案完成试验,需作改进是：_________________________

10mL、5mL和2.5mL第37页请你将数据统计表格补充完整,标有“”符号空格不需要填写。大气对活塞压力F/N注射器刻度部分容积V/mL活塞横截面积S/m2大气压强值p/Pa（4）第38页（4）乙同学设计方案中使用了定滑轮，细绳对活塞拉力就等于钩码重力按乙方案试验时,在增减钩码无法准确测出拉力大小时，还需要操作是：

。两种规格钩码(0.5N、2N)足够多第39页使测量结果有偏差原因有_______第40页(5)将蘸水塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃板上，挤出塑料吸盘内空气，为了到达好效果,可怎么处理______,用________测出吸盘直径为d；轻轻地向小桶内加水，直到塑料吸盘_______玻璃板，用______测出这时小桶和沙总质量为m。若不计塑料挂钩质量，空气对塑料吸盘压力大小是：____________，测得大气压数值表示式是：p=__________________。刚好脱离天平蘸水后按压第41页快速大压小活动10-8探究流速大小对流体压强影响第42页

小孔处空气流速快，压强小，容器里液面上方大气压将液体压上，从管口流出后，受气流冲击，成喷雾状。

吸管模拟喷雾器第43页称重法F浮=G–F拉

F拉F浮G活动10-9下沉物体是否受到浮力作用第44页在探究“影响浮力大小原因”这一问题时，物理博同学做了如图所表示一系列试验，请你从图中选出一些图，针对某一原因进行探究，并经过比较分析弹簧测力计示数，说出你探究结果。活动10-10探究“影响浮力大小原因第45页在探究物体受到浮力大小与被物体排开液体重大小关系试验中，按照下面图A、图B、图C、图D次序做试验。试验中测浮力方法:____