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《jqx和ü相拼》导学单亲爱的同学们，今天我们要一起探索汉语拼音王国里一个非常有趣的现象：当活泼的声母j、q、x遇上戴着小帽子的韵母ü时，会发生什么奇妙的变化呢？让我们带着好奇心，开启今天的学习之旅吧！一、学习小目标1.我能知道j、q、x与ü相拼时，ü上两点要去掉的规则。2.我能正确拼读j、q、x与ü（去掉两点后）组成的音节。3.我能在具体的情境中运用所学音节，感受拼音的乐趣。二、新知探究：小ü的“变身”魔法活动一：认识特别的“ü”韵母ü是个特别的孩子，它总是戴着两顶小小的帽子（就是我们看到的“两点”），显得与众不同。我们读它的时候，嘴巴要撅成圆形，发出“迂”的音。活动二：j、q、x的“新朋友”声母j、q、x是声母家族里非常热情的伙伴，它们很想和ü做朋友。但是，ü的帽子有点碍事，当它们三个和ü手拉手（相拼）的时候，ü会很有礼貌地把头上的两顶小帽子摘掉，变成我们看起来像“u”的样子。*比如：*j想和ü做朋友，ü摘掉帽子，就变成了ju(居)*q想和ü做朋友，ü摘掉帽子，就变成了qu(区)*x想和ü做朋友，ü摘掉帽子，就变成了xu(虚)温馨提示：虽然ü摘掉了帽子，看起来像u，但它的读音还是“ü”哦！千万不要把ju读成“居（jū）”就以为是j和u相拼啦，它实际上是j和ü相拼，只是ü摘掉了帽子。活动三：记住这个小规则为了帮助大家记住这个有趣的规则，我们来学一句口诀：“小ü见了jqx，去掉两点还念ü”（可以边拍手边念，加深记忆哦！）三、巩固练习：我是拼读小能手练习一：连线小火车（把声母和韵母连起来，组成正确的音节）j——ü→()q——ü→()x——ü→()（选项：juquxu）练习二：给音节标上正确的声调（注意ü的帽子已经摘掉了哦）ju(第一声)→()（例：居）qu(第三声)→()（例：取）xu(第四声)→()（例：续）练习三：看图识音节（图略，可自行想象或绘制简单图片，如：菊花、小鱼、曲子等）1.图片：一朵盛开的菊花→()2.图片：一条在水里游的小鱼→()3.图片：小朋友在唱歌曲→()练习四：判断对错我能行（对的打√，错的打×）1.j和ü相拼，写成jü。()2.qu这个音节，是q和u相拼。()3.“许”的音节是xǔ。()四、拓展延伸：我会组词说句子同学们，我们已经学会了j、q、x和ü相拼的秘密，现在我们来试着用这些音节组几个词语，再用词语说一句简单的话吧！例：ju→菊花→公园里的菊花真漂亮。qu→()→()xu→()→()五、总结回顾今天我们认识了韵母ü和声母j、q、x相拼时的特殊规则：小ü见了jqx，去掉两点还念ü。我们不仅学会了正确拼读，还能用它们组词说句子，真是太棒了！六、学习反思*今天我学会了什么？（）*我觉得最有趣的部分是？（）*还

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