学生课后服务工作制度

PAGE学生课后服务工作制度一、总则（一）目的为了积极响应国家关于做好中小学生课后服务工作的号召，切实解决家长接送难题，促进学生健康、快乐、全面成长，结合本地区实际情况，特制定本学生课后服务工作制度。（二）适用范围本制度适用于本地区内开展学生课后服务工作的所有学校及相关教育机构。（三）基本原则1.自愿原则：学生是否参加课后服务应完全遵循家长和学生自愿的原则，不得强制要求学生参与。2.公益原则：课后服务应坚持公益性，不以盈利为目的，主要为学生提供安全有序的学习和活动环境。3.安全第一原则：始终将学生的安全放在首位，建立健全安全管理制度，确保学生在课后服务期间的人身安全。4.全面发展原则：注重学生的全面发展，提供多样化的课程和活动，满足学生不同的兴趣爱好和发展需求。二、服务内容（一）作业辅导1.安排专业教师对学生的课后作业进行辅导，帮助学生解决学习中遇到的困难，提高学习效率。2.指导学生养成良好的学习习惯，培养自主学习能力。（二）兴趣培养1.开设各类兴趣小组，如书法、绘画、音乐、舞蹈、体育、手工制作等，丰富学生的课余生活。2.组织开展科技创新、阅读分享、社会实践等活动，拓宽学生的视野，培养学生的综合素质。（三）个性化辅导1.针对学习困难或有特殊需求的学生，提供个性化的辅导和帮助，制定专门的辅导计划。2.关注学生的心理健康，开展心理咨询和辅导活动，帮助学生解决心理问题。三、服务时间（一）课后服务一般在工作日下午放学后开始，结束时间根据学校实际情况和家长需求合理确定，原则上不晚于18:30。（二）学校可根据实际情况，在寒、暑假等假期适当开展课后服务活动。四、服务人员（一）教师1.学校应安排责任心强、教学经验丰富的教师参与课后服务工作。2.鼓励教师发挥自身特长，开设特色课程和活动。（二）志愿者1.积极招募家长志愿者、社区志愿者等参与课后服务工作，协助教师开展相关活动。2.对志愿者进行必要的培训和管理，确保服务质量。五、服务流程（一）报名登记1.学校在每学期开学前，通过家长会、学校公众号等渠道向家长宣传课后服务工作内容、时间、收费标准等信息。2.家长根据自身需求，填写课后服务报名登记表，提交给学校。（二）审核确认1.学校对家长提交的报名登记表进行审核，确认学生是否符合参加课后服务的条件。2.将审核结果通知家长，对于审核通过的学生，学校为其安排相应的课后服务课程和活动。（三）组织实施1.教师按照学校制定的课后服务计划组织开展教学和活动，确保服务质量。2.学校管理人员定期对课后服务工作进行巡查，及时发现和解决问题。（四）结束离校1.课后服务结束后，教师组织学生有序离校，确保学生安全。2.对于家长未能按时接走的学生，学校应安排专人进行看护，直至家长接走。六、安全管理（一）安全制度1.建立健全课后服务安全管理制度，明确各岗位人员的安全职责。2.制定安全应急预案，定期组织演练，提高应对突发事件的能力。（二）场地设施安全1.对课后服务使用的场地、设施设备进行定期检查和维护，确保安全无隐患。2.在场地内设置必要的安全警示标识，提醒学生注意安全。（三）人员安全管理1.加强对参与课后服务人员的安全教育，提高安全意识。2.对学生进行安全教育，培养学生的自我保护能力。3.严格执行学生考勤制度，对未按时参加课后服务的学生及时与家长取得联系。七、收费管理（一）收费标准课后服务收费应严格按照当地物价部门核定的标准执行，不得擅自提高收费标准。（二）收费方式学校应通过正规渠道收取课后服务费用，并开具合法票据。（三）费用使用课后服务费用主要用于支付参与课后服务人员的劳务报酬、场地设施设备维护费用、购买活动材料等，不得挪作他用。八、监督考核（一）监督机制1.教育行政部门应加强对学校课后服务工作的监督检查，定期对学校课后服务工作进行评估。2.学校应设立家长监督委员会，邀请家长代表参与课后服务工作的监督，及时听取家长的意见和建议。（二）考核办法1.建立课后服务工作考核制度，对参与课后服务的教师和工作人员进行考核。2.考核内容包括服务质量、学