学校关协工作制度

PAGE学校关协工作制度一、总则（一）目的为了充分发挥学校关心下一代工作委员会（以下简称“学校关协”）在教育、引导和关爱青少年健康成长方面的积极作用，规范学校关协的各项工作，特制定本工作制度。（二）宗旨以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人为本，遵循青少年成长规律，配合学校教育，促进青少年全面发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。（三）工作原则1.围绕中心：紧密围绕学校的教育教学中心工作开展活动，为学校发展和学生成长服务。2.关爱后代：把关爱青少年的身心健康和全面发展作为工作的出发点和落脚点。3.发挥优势：充分发挥离退休老同志的政治、经验、威望等优势，调动各方面积极性。4.与时俱进：适应时代发展要求，不断创新工作内容和形式，提高工作实效。（四）工作任务1.对青少年进行思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。2.配合学校开展家庭教育指导，促进家庭、学校、社会教育有机结合。3.协助学校做好帮困助学工作，关心关爱特殊群体学生。4.参与校园文化建设，营造有利于青少年健康成长的良好氛围。5.开展调查研究，为学校教育教学改革和青少年工作提供参考依据。二、组织架构（一）成员组成学校关协由学校离退休老同志代表、在职教师代表、学生家长代表等组成。设名誉主任、主任、副主任、秘书长及委员若干人。（二）任职条件1.坚持党的路线、方针、政策，政治立场坚定，思想觉悟高。2.热爱关心下一代工作，具有奉献精神和责任感。3.身体健康，能够胜任相应工作。（三）产生办法1.名誉主任由学校党委推荐德高望重的离退休老同志担任。2.主任由学校党委任命，一般由离退休校级领导担任。3.副主任、秘书长及委员由学校关协提名，报学校党委批准。（四）任期学校关协成员每届任期[X]年，可连选连任。（五）职责分工1.名誉主任：指导学校关协工作，参与重大问题决策，为关协工作提供支持和帮助。2.主任：全面负责学校关协工作，主持制定工作计划和总结工作，组织开展各项活动。3.副主任：协助主任开展工作，负责分管领域的具体工作落实。4.秘书长：负责处理学校关协日常事务，协调各方面关系，组织会议和活动等。5.委员：根据分工和安排，积极参与学校关协各项工作，完成交办的任务。三、工作制度（一）学习制度1.定期组织成员学习党的理论、方针、政策，学习关心下一代工作的业务知识，不断提高政治素质和工作能力。2.学习方式可采用集中学习、专题讲座、个人自学等相结合。3.每次学习要有记录，成员要撰写学习心得。（二）会议制度1.全体会议：每年召开[X]次，总结上一年工作，部署本年度工作任务，讨论决定重大事项。2.主任办公会议：根据工作需要不定期召开，研究解决工作中的具体问题。3.专题会议：针对某项具体工作或活动召开，研究工作方案和措施。4.会议要做好记录，形成纪要，明确责任人和完成时间。（三）调研制度1.围绕青少年成长中的热点、难点问题，每年确定[X]个调研课题，组织成员开展调研。2.调研要深入实际，广泛听取意见，掌握第一手资料，形成有价值的调研报告。3.调研成果要及时应用于工作实践，为学校决策提供参考依据。（四）活动制度1.根据工作计划和青少年需求，制定详细的活动方案，明确活动主题、内容、形式、时间、地点等。2.活动前要做好准备工作，包括人员组织、物资筹备、宣传动员等。3.活动过程中要确保安全，注重实效，做好记录和总结。4.活动结束后要及时整理资料，归档保存。（五）财务制度1.学校关协经费来源主要包括学校拨款、社会捐赠等。2.经费使用要严格遵守国家财务制度和学校相关规定，实行专款专用。3.经费开支要履行审批手续，由秘书长审核，主任审批。4.定期公布经费收支情况，接受成员和社会监督审计。四、工作内容（一）思想政治教育1.开展主题教育活动，如爱国主义教育、社会主义核心价值观教育等，通过报告会、座谈会、主题班会等形式，引导青少年树立正确的理想信念。2.组织青少年参观爱国主义教育基地、革命纪念馆等，让他们在实地感受中接受教育。3.配合学校开展形势政策教育，及时向青少年传达党的路线方针政策和国内外形势。（二）家庭教育指导1.举办家庭教育讲座，邀请专家学者或有经验的家长介绍科学的教育方法和理念。2.开展家长学校活动，定期组织家长培训，交流家庭教育经验。3.建立家庭教育咨询热线或网络平台，为家长提供咨询服务。（三）帮困助学1.调查了解学校贫困学生情况，建立贫困学生档案库。2.积极争取社会资助，开展一对一帮扶、奖学金设立等活动，帮助贫困学生完成学业。3.关注贫困学生心理健康，给予关心和鼓励，帮助他们克服困难。（四）校园文化建设1.参与学校文化活动策划和组织，如读书节、艺术节、体育节等，丰富学生课余生活。2.开展传统文化教育活动，传承中华民族优秀传统文化。3.协助学校营造良好的校园环境，倡导文明风尚。（五）关爱特殊群体学生1.关注留守儿童、单亲家庭学生、残疾学生等特殊群体，建立关爱档案。2.组织志愿者与特殊群体学生结对子，定期开展谈心、辅导功课、陪伴等活动。3.协调学校和社会资源，为特殊群体学生提供必要的帮助和支持。五、工作流程（一）工作策划1.根据学校工作计划和青少年需求，由秘书长组织相关人员进行工作策划，提出工作设想和初步方案。2.方案要征求各方面意见，进行修改完善，报主任办公会议审议通过。（二）组织实施1.按照确定的工作方案，明确责任分工，组织相关人员开展工作。2.在工作实施过程中，要加强协调沟通，及时解决出现的问题，确保工作顺利推进。（三）检查评估1.工作完成后，由秘书长组织对工作进行检查评估，对照工作目标和要求，查看工作成效。2.检查评估可通过听取汇报、查阅资料、实地查看、问卷调查等方式进行。（四）总结反馈1.根据检查评估结果，由秘书长撰写工作总结，总结经验教训，提出改进措施。2.工作总结报主任办公会议审议通过后，向学校党委汇报，并在一定范围内进行通报。六、考核与表彰（一）考核1.建立学校关协成员考核制度，对成员的工作表现进行考核。2.考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等方面。3.考核方式采用个人自评、民主测评、组织评定