阅读18《大象的耳朵》课件

大的象耳朵

猜谜语耳朵像蒲扇，身子像小山；鼻子长又长，帮人把活干。谜底：大象

字词识记似的耷拉咦竖着竹竿跳舞头痛

心烦

扇风shìdāyíshùɡānwǔtònɡfánshān

多音字乐园似似的shì似乎sì扇扇风shān扇子shàn★给下列句子中加点的字注音。

大象有一对扇（）子似（）的耳朵。

骄阳似（）火，我不停地扇（）着风。shìsìshānshàn

写一写

写一写

半包围结构上下结构左右结构兔安最慢根扇遇痛

按字的结构分类

给生字找伙伴扇（扇子）（扇形）（风扇）（电扇）慢（慢慢）（慢走）（快慢）（慢跑）遇（遇见）（遇上）（遇到）（偶遇）兔（兔子）（白兔）（野兔）（兔毛）

给生字找伙伴安（安全）（安定）（安宁）（安静）根（树根）（草根）（一根）（根据）痛（痛苦）（痛心）（伤痛）（悲痛）最（最后）（最好）（最初）（最佳）

整体感知

大象的耳朵大且耷拉着起因大象改变的原因再次改变第一次改变

小动物们说大象的耳朵有毛病

大象想通了，放下耳朵

大象竖起耳朵及竖起来的后果

人家是人家，我是我

▲文中大象的耳朵是什么样的？找出相关

的句子。▲大家都是怎样说大象的耳朵的？▲大象一开始是怎样做的？最后又是怎样

做的？边读边思考：

课文品读

大象的耳朵的特征大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

比喻

大、形状像扇子、耷拉

大家对大象耳朵的看法耳朵竖着耳朵耷拉着

出毛病了

你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出毛病了。

咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？

大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？

小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。▲还有哪些小动物说大象的耳朵有毛病？

小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠的耳朵都是

的，而大象的耳朵是

的。竖着耷拉着小马小老鼠小鹿

想一想★小鹿、小马、小老鼠会对大象说什么呢？小鹿说：“_____________________________”大象啊，你的耳朵怎么耷拉着？小马说：“_____________________________”小老鼠说：“_____________________________”大象啊，你的耳朵怎么耷拉着？大象啊，你的耳朵怎么耷拉着？

大象的转变大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”大象说：“我生来就是这样啊。”

不以为意

信以为真并决定改变自己

后果

大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，

还在里面跳舞，吵得大象又头痛,又心烦。第一次改变

做法每天，大象站着睡觉的时候，

就用两根竹竿把耳朵撑起来。

适合别人的不一定适合自己第二次改变

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

做法：让耳朵耷拉着

作用：扇走虫子

大象的耳朵做法结果感受撑起来（竖着）放下来（耷拉）有小虫子飞进来跳舞虫子飞不进去扇走虫子又头痛又心烦舒服

我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。

每个人都有自己和别人不一样的地方，正确对待别人的看法，要有自己的判断，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。

说一说，从大象和其他小动物身上，你分别有哪些感悟？

正确对待别人的看法

要有主见

对自己不了解的事物不要妄下判断

不必为了迎合别人而盲目地改变自己

放下耳朵

把耳朵撑起来小兔子说：耳朵耷拉、出毛病小羊和其他动物：耳朵耷拉

理顺层次大象：生来如此

大象：不安

虫子飞不进去（舒心）头痛、心烦

本文通过写一只耷拉着耳朵的大象因为别人的言论撑起耳朵，后来放下耳朵做自己的故事，告诉我们每个人都有自己和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，要有自己的判断，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。

课文主题含“象”字的歇后语▲猪鼻子插大葱——装相（象）▲大象喝水——有肚量▲大象逮跳蚤——有力无处使

拓展发散

一、加偏旁，组成新字再组词。

课堂练习曼+=____（）取+=____（）甬+=____（）忄曰疒慢慢慢最最好痛痛苦

二、按要求写句子。1.大象有一对扇子似的大耳朵。（用加点词语写一个比喻句）2.大象把耳朵放了下来。（改为“被”字句）___________________________________________________________________猫头鹰有一双铜铃似的大眼睛。耳朵被大象放了下来。

朗读课文。注意读好问句。朗读指导：本文的朗读有两个要点，一是读好带“?”的句子，读出不同的疑问语气；二是读好文中的人物对话，根据人物的思想感情，读出恰当的语气，读好关键词语。

课后习题

画出课文中大象的话，说说大象的想法是怎么改变的。文中大象的话出现了三次：①“我生来就是这样啊。”②“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”③“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”

刚开始，小兔子对大象耷拉着的耳朵提出质疑，此时的大象并不以为意，觉得自己耷拉着耳朵很正常。可是，当小羊、小鹿、小马、小老鼠都这样说时，大象的想法动摇了，变得不安起来，怀疑并决定改变自己。

可是，当竖起耳朵后，经常有小虫子飞进大象的耳朵眼儿里，吵得大象又头痛又心烦。大象这才明白自己耷拉着的耳朵能保护自己免受虫子干扰的作用，于是