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《财经应用文写作》教案∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞PAGEPAGE7教学任务日常事务文书——竞聘词教学目标知识目标熟悉总结的相关概念、类型及特点掌握总结的结构内容、格式等写作要求能力目标能从庞杂的原始材料中，有效筛选、归纳、提炼出支撑核心观点的关键事实与数据能基于客观事实，写出如实反映工作或学习的实际情况的总结思政目标逐步培养复盘思维和持续改进的前瞻性与计划性树立务实与诚信的态度教学重点总结的结构内容、格式等写作要求教学难点从具体事件中抽离出观点、经验和规律时间安排2课时教学实施复习（5分钟）计划的写作要求学习新课（80分钟）一、总结的概念与作用总结是对过去一段时间内工作、学习、生活等方面的回顾与评价，旨在梳理经验、发现问题、提炼规律，为未来的发展提供指导和借鉴。二、总结的结构与写法（一）标题1.公文式标题：总结单位、时间范围、内容和文种名称组成，适用于正式的总结报告。2.文章式标题：正副标题的形式，正标题揭示总结的主题或中心思想，副标题补充说明总结的单位、时间和内容等，适用于一些非正式的总结或具有宣传性质的总结材料。（二）正文1.引言：主要介绍总结的背景、目的和范围。2.主体：需要详细阐述工作或学习的主要情况、取得的成绩、存在的问题以及原因分析等。注意点：（1）突出重点：抓住工作或学习中的关键环节和重要成果，避免面面俱到、平均用力。（2）数据支持：运用具体的数据和事实来支撑总结的内容，增强总结的说服力和可信度。（3）分析原因：不仅要总结工作或学习中的成绩和问题，还要深入分析其背后的原因。3.结尾今后的改进措施、工作计划或展望。（三）落款个人总结，署名和日期可以写在总结的右下角，也可以写在标题下方的居中位置。布

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