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文档简介
初中家长会经验交流发言稿
初中家长会经验交流发言稿「篇一」
各位家长朋友们:
你们好!
很荣幸有这样一个机会与大家交流。我们是二年级上期转入xx校区,很荣幸
能来到段老师和胡老师任教的班级,我感受到了二位老师及其他老师对工作认真负
责的态度,也感受到了男老师身上独特的魅力。姜昱辰天性好动,有些顽皮,有时
候与同学之间发生一些打打闹闹的事,也要感谢在座一些家长对姜猪天性及成长的
包容。来到这样一个新的集体,我有一种很踏实的感觉。
初为人母,带孩子没有经验,在带孩子过程也有许多困惑、纠洁与不平衡,带
孩子这几年,摸石头过河似的,不断反省,不断总结并不断提升自身素养,希望能
养育出一个积极阳光正能量,有强大内心面对生活种种的优秀孩子!
下面我就我把带孩子中的一些想法做法与大家交流。
首先想先说说孩子的学习这方面,
学习是伴随一生的事,学习本应如呼吸一样自然,愉快,而现状却是不管孩子
喜欢不喜欢,都必须要学许多说不清楚有用还是没用的知识,所以不少孩子并没真
正的爱上学习。
姜昱辰非常热爱学习,但这并不是天生的,而是跟从小家里就营造了一个适合
学习的环境有极大关系。
这不得不说说阅读这件事,我和孩子的爸爸其实没有太喜欢阅读,但我很喜欢
给孩子买书,各类优秀的童书---------百科书、绘本、儿童文学,还有围棋书
等。孩子一岁左右我就开始给他读书,四岁半的那个暑假,我和他爸爸要午睡,孩
子不午睡,我们不希望他做别的事弄出响声影响我们午休,所以孩子就抱一大堆书
放床上看,看累了,自己就睡了。从那时,我发现,孩子已有自主阅读能力,直到
现在七岁三个月,他能独立阅读各类书籍。
正因为孩子从小养成了良好的‘阅读习惯,视阅读为呼吸一样自然,不是没事
就看看电视,而是没事就看看书。所以学校里学习的一些科目,孩子并不困难,因
为学校学的内容孩子不系统的已在各类图书中略知一二。长期的自主阅读习惯,让
他也渐渐的学会主动学习。
所以,要让孩子学习不发愁,那么孩子的生活里不能除了吃饭睡觉就是学校的
学习,更广阔的世界在书中,在现实生活中,等待着家长和孩子一起去探索发现。
其次我想说说孩子的行为习惯方面。
这一方面是姜昱辰相对薄弱的方面,或许是因为从小受到的压抑比较少,我们
带他的方式比较开放,所以在一段时间内,特别是初入小学,他的一些过于自由的
表现和学校显得有些格格不入,这也让我很是头痛了一段时间,以至于产生了纠洁
与混乱,甚至有些极端。感觉学校就是一个禁锢人的地方,感觉学校就是一个牵着
孩子鼻子走的地方,只要统一,不要个性,特别是现在的中国传统学校。
在这个新的班级体中,与班主任段老师及胡老师作过一些交流之后,加上自己
的自省,我慢慢把自己从一个极端拉了回来,逐渐走向平衡,我深深意识到,虽然
学校集体教育中也有不尽如人意的地方,但是作为一个优秀的人,他应该是不论处
于怎样的环境,都可以明白自己的疆界在哪里,自由,但应有度!
初中家长会经验交流发言稿「篇二」
首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们
表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就
是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月
里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几
多忙碌,儿多感慨。对于今天的家长会,我们学校也是期待一久的,让我们共同把
握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,
更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬革生辉,让老师们感
受到你们对孩子的‘关心及对学校的信任,理解和支持,正是因为有了你们的理解
和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对各位家长道一
声:“谢谢”!
会议第一阶段共有两项议程:
1.曹守仁副校长就家校联手、采取得力措施确保学生安全问题讲话;2.周芳田
主任、贾双安副校长关于如何促进学生学习及应注意问题讲话。
会议第二阶段由各班班主任组织家长到本班教室,就半学期来学生的学习、在
校表现由班主任与各位家长交流。
首先进行会议的第一阶段:
下面请曹守仁副校长讲话。
曹校长的讲话非常实在、具体,孩子的人身安全是家长、学校最关注的问题,
国务委员陈至立曾经说到“生命不保,何谈教育”。普校长对如何保证孩子安全
给家长朋友们提出了很好的建议,希望大家认真领会。学校愿和家长携起手来共同
为孩子们撑起一片安全的蓝天,为孩子撑起一把得力的安全保护伞!
下面请周芳田主任、贾双安副校长讲话
一个德、智、体仝而发展的优秀学生不仅学习成绩好,从小就养成良好的学习
习惯和行为习惯,而且懂礼貌,孝顺父母,尊敬师长,学习刻苦,团结同学。让我
们家长、学校联手共同教育孩子,使之健康茁壮成长。
各位家长、老师们:
我们深信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成
长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学
生,你们的孩子都能成“龙”成“凤”!
最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成,天天有好运,年年发大财!
第一阶段到此结束。会议第二阶段:大会结束后,由各班班主任组织本班家长
到本班教室,由各位家长与班主任交流,了解自己孩子的学习近况。
初中家长会经验交流发言稿「篇三」
尊敬的各位叔叔、阿姨们:
你们好!
今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。
在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则
是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就
有了学习的动力,就有信心学好一切。
其次,对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习
中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做
人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确
了,才有前进的方向。课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过
程。”良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有
了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝
试着解答,若能解出来,那最好:若实在解不出来,就把问题记下来,等待老师明
天的讲解!
课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学
习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于
昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时
就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全部精力集中起来,上课效率也
就大大提高fO
复习也是必不可少的一个环节。”温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内
容,把知识梳理•遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就
学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知
识要多花点功夫。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括
力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。
好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况,总结出如下四个
学习习惯:
1.良好的生活习惯生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活
习惯,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,
关注国家大事,对于我们的成长也有好处。
2.勤于思考的习惯对于这一点,我深有体会,往往三己想出来的记得是最牢
固的。勤于思考,勤于动胭,才能不断发现问题、解决同题。
3.好问、善问的习惯“学问学问,不懂就要问“,问,要问的准、问得深。
在问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人:在问之时,要认真听
讲,学习他人解题的思路和方法。
4.做笔记的习惯“好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和
要点,使之有条理,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要
点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻芒”这六个字。
以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿
姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。谢谢大家!
初中家长会经验交流发言稿「篇四」
各位家长:
大家好!我是小茹的妈妈。首先非常感谢宋老师给我这个与大家一起交流的机
会。
下面我把小茹进入中学以来的成长变化,带给我的收获或者说是教训,跟大家
分享一下。不当之处,敬请谅解。
我先说一说自己在管理孩子过程中的一些误区或是不恰当的做法:
一、简单粗暴的面对孩子的叛逆期
每个孩子情况不一样,我们家这个孩子从初一下学期到初二上学期,整整一年
的时间,叛逆的很厉害。主要表现为:我说什么她都不愿意听,就是跟我唱反调。
有时候,她明明知道我是对的,也故意说不是,看到我生气她就高兴。
我不知道大家是如何面对这种情况的,我当时是采取了最简单、原始的方法:
自己生气,然后大声训斥她,想出了所有能说的道理讲给她听。最后的结果:不但
不管用,而且愈演愈烈。她爸爸跟我说,她经常在我背后做一些发泄性的动作。我
们娘俩成了仇敌,当我训斥她的时候,她恨不能把我从这个家里一脚踢出去才解
恨。
二、不重视孩子的学习成绩
作为一名教师,我一直不是很主张孩子苦学。所以我们对茹的成绩从来都是放
任的、松散的管理,只要差不多就可以。我印象中没有几次看过她的作业,除了签
名。这个想法在小学还可以,因为小孩子单纯,不会想过多的事,而且孩子们之间
相互的交流内容也很简单。但是上了中学以后,就完全不是这么回事了。茹的事例
证明,我这个想法是完全错误的。当她的成绩下滑时,思想早就转了好几个弯。
三、忙成为了不管孩子的借口
我在历山街道办荆山路小学工作,学校的事情比较忙。我们都知道像我这个年
龄在各个单位都正好是干活的年纪。比年轻的有经验,比年长的有精力。所以我给
孩子的印象就是忙,每天叵家吃完饭,我一般都是在书房忙自己的,她在自己的卧
室写作业。我刈她的关心就是看到时间差不多了问一声完成了没有,是不是需要签
名,然后就是督促她去洗刷。在很长一段时间里,她的作业书写什么情况,有没有
真正完成,有没有抄答案等等,这些情况我i概不知。说实话,我跟大多数家长一
样,一直比较愿意信任自己的孩子。我一直一厢情愿的相信她能够管好自己。而
我,也把“忙”当成了最好的借口。这三点,是我认为自己做的最不恰当的。
接下来我说说自己的反思和孩子成长的一点进步:
买•本书或买•件衣服,效果也是立竿见影的,大家都能看到她的付出,她的
爱心会得到表扬。但是如果一个老师想去改变孩子的坏习惯,那么她就需要做好长
期努力的准备,而旦要做好不一定得到回报,甚至被误解的准备。管闲事,真的需
要一种境界。说白了,很多时候,这是一件费力不讨好的事情。你管多了,孩子不
满意;跟家长汇报多了,家长会觉得你对孩子有成见;而且坏习惯最大的问题就是
容易反复。有时候,费了好大的功夫有点起色了,一不留神,她会马上再犯老毛
病。这就需要老师非常有耐心的,不厌其烦的.去渗透。
我不知道咱们班别的孩子什么情况,是不是也有茹这种现象。是不是也让宋老
师操了不少心,反正,我是真的很感激这个年轻的小姑娘。她一个大孩子去帮我管
好了这个小孩子。谢谢!
四、多反思、改正自己的行为
通过自己教育孩子的过程中出现的这些问题,我更坚信了一句话:孩子所有的
问题都是家长的问题。
我通过与宋老师交流,拿宋老师对孩子的态度与自己比较,也通过不断的学
习,我开始反思自己的做法。我问自己:
1、孩子考试成绩下滑严重M,我为什么会生气?我只是因为她没有用心生
气,还是因为自己没面子生气?
2、她为什么会出现这些小问题?每一次她不知道如何做的时候,我有没有心
平气和的教会她怎么做?
3、当我拿她跟班里的其他孩子比较时,我只一个劲的说人家宋作奥运很优
秀、刘增辉很优秀、周子钦很优秀,我有没有跟这些孩子的父母比一比,我付出了
什么?
面对这些问题,我真的反思自己的做法给孩子带来了什么样的伤害?在这一点
上,我还是感激宋老师。因为在我们娘俩关系最僵的时候,今年春天•开学我去北
京学习了一个半月的时间。宋老师非常有心的抓住了这个教育契机。多次与孩子谈
话,进行引导教育,我回来后发现孩子的态度对我大为改观。我也开始吃一堑长一
智,开始注意自己的言谈举止。
现在,小茹能够很乐观很积极的对待自己的学习生活。不但学习态度很端正,
还经常对我的表现给一些鼓励。我很珍惜她在思想、态度上的这种进步。我相信孩
子在这个大家庭里会身心很健康的全面发展,我也相信通过努力,自己会做的越来
越好。争取尽最大努力配合好班主任以及各位老师的工作。最后,再次感谢宋老师
的辛苦付出!
初中家长会经验交流发言稿「篇五」
尊敬的各位老师,各位老师:
大家晚上好!
我是本班学生XX的家长,今天由于孩子们咱们聚到了一起,我感到很高兴。
在这里我要特别的感谢周庄实小提供这样的一个交流平台,也感谢为了孩子们付出
r大量心血的老师们。望子成龙,望女成凤是每个家长的美好愿望,一切都是为了
孩子嘛!谈不上什么经验,下面就粗浅的谈一下我个人的感受与看法。
一、健康方面
俗话说的好,身体是革命的本钱,身体是一切的基础。我的理解是:健康不仅
仅是身体的健康,还包括心理的健康。身体方面,给孩子均衡的营养,现在的生活
条件普遍提高了,我想这方面都不成问题,虽然我的儿子看起来有点瘦;现在天黑
的比较早,一般晚饭时间家庭作业还没做完,晚饭后我们并不急着作业,而是去散
步,再回家作业,但该做的事尽量在睡觉前完成。我家孩子一般在晚上9点睡觉,
可能晚了点,但和我们全家人基本保持一致。心理健康方面,我们时刻规范自己的
行为习惯,给孩子多看多讲些感人的故事,新闻,特别是生活中亲身经历的会更具
有感染力,更具有影响力。
二、学习方面
我个人的感觉,分数亶固然令我欣慰,但学习习惯的培养才是最重要的;小学
里一般是老师在上面讲,学生在下面听,是被动的灌输接受知识,不能让孩子沦为
纯粹的学习工具,要学会主动创造性的学习,培养他们逆向思维,发散思维的能
力,成绩的确是衡量他们的一个重要指标,却并不全面。另一方面讲,毕竟孩子还
小,
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