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文档简介

大学生人身安全教育2023章节测试答案一大学生人身

安全教育智慧树知到答案

第一章单元测试

1、传染病的传播必须具备的三个必要条件是0

A:传染源、传播途径和易感者

B:病毒、传播途径和易感者

C:传染源、蚊虫传播和易感者

D:细菌、传播途径和易感者

正确答案:【传染源、传播途径和易感者】

2、关于健康的概念,描述完整的是0

A:健康就是体格强壮

B:健康就是心理素质好,体格强壮

C:健康不仅是没有疾病,而是身体、心理和社会适应的完好状

D:健康就是不生病

正确答案:【健康不仅是没有疾病,而是身体、心理和社会适

的完好状态】

3、麻疹、流感等可经呼吸道飞沫传播,我们保持室内空气卫生

的首选方法应该是()

A:开窗通风换气

B:紫外线照射

C:过氧乙酸喷雾

D:臭氧消毒

正确答案:【开窗通风换气】

4、世界艾滋病日是哪天0

A:5月6日

B:12月1日

C:3月24日

D:8月9日

正确答案:【12月1日】

5、以下哪种情况会感染艾滋病0

A:与艾滋病病毒感染者共用餐饮具,共同进餐

B:与艾滋病病毒感染者一起上班

C:与艾滋病病毒感染者共用注射器

0:与艾滋病病毒感染者一起游泳

正确答案:【与艾滋病病毒感染者共用注射器】

6、骨折是因外力作用而使骨的()受破坏而造成的损伤。

A:长短

B:完整性

C:位置

D:形态

正确答案:【完整性】

7、未纳入代谢综合征的诊断标准的是:()

A:糠尿病

B:高血压

C:血脂异常

0:脂肪肝

E:体重异常

正确答案:【脂肪肝】

8、下面哪种人群更不容易得代谢综合征()

A:经常运动的人群

B:暴饮暴食的人群

C:长期熬夜的人群

D:久坐不运动的人群

E:吸烟嗜酒的人群

正确答案:【经常运动的人群】

9、皮肤主要由下列组织构成:()

A:表皮、真皮、皮肤附属器

B:基底细胞、棘细胞、颗粒细胞、透明层、角质层

C:表皮、真皮、皮下组织、皮肤附属器

D:表皮、真皮、皮下组织

正确答案:【表皮、真皮、皮下组织】

10、艾滋病已成为流行于0的传染病

A:全世界五大洲

B:美国

C:非洲

D:亚洲|

正确答案:【全世界五大洲】

第二章单元测试

1、师生进入生化类实验室工作,一定要搞清楚()等位置,出现

情况能做好相应的自救工作。

A:窗户的位置

B:易燃、易爆物品的位置

C:冲眼器、紧急喷淋、急救药箱的位置

D:垃圾桶的位置

正确答案:【冲眼器、紧急喷淋、急救药箱的位置】

2、进行危险物质、挥发性有机溶剂、特定化学物质或毒性化学

物质等操作实验或研究,下列说法错误的是()

A:必须戴防护口罩

B:必须戴防护手套

C:必须戴防护眼镜

D:无需防护

正确答案:【无需防护】

3、危险化学品的毒害包括0

A:皮肤腐蚀性/刺激性,眼损伤/眼刺激

B:急性中毒致死,器官或呼吸系统损伤,生殖细胞突变性,致

C:水环境危害性,放射性危害

D:其他都是

正确答案:【其他都是】

4、领取及存放化学药品时,以下说法错误的是0

A:确认容器上标示的中文名称是否为需要的实验用药品。

B:学习并清楚化学药品危害标示和图样。

C:化学药品应分类存放。

D:有机溶剂,固体化学药品,酸、碱化合物可以存放于同一药

柜中。

正确答案:【有机溶剂,固体化学药品,酸、碱化合物可以存放

于同一药品柜中。】

5、一般无机酸、碱液和稀硫酸不慎滴在皮肤上时,正确的处理方

法是0

A:用酒精棉球擦

B:不作处理,马上去医院

C:用水直接冲洗

D:用碱液中和后,用水冲洗

正确答案:【用水直接冲洗】

6、遇到停电停水等情况,实验室人员必须检查电源和水源是否关

闭,避免重新来电来水时发生相关安全事故。()

A:对

B:错

正确答案:【对】

7、烘箱、微波炉、电磁炉、饮水加热器、灭菌锅等高热能电器

设备的放置地点应远离易燃、易爆物品。同时,规范操作,避免饮

水加热器、灭菌锅等无水干烧。。

A:对

B:错

正确答案:【对】

8、仪器设备出现异常时,须立即停机,并找专业人员进行检

修。

()

A:对

B:错

正确答案:【对】

9、实验室发生非火灾类事故,应立即报告单位负责人和学校保

卫处,设立警戒区并撤离无关人员,以减轻潜在危害。()

A:对

B:错

正确答案:【对】

10、发现有人触电,可以直接拉触电者,将人与带电体分离。

()

A:对

B:错

正确答案:【错】

第三章单元测试

1、下列关于投资和理财的说法错误的是0

A:投资是指投入当前资金或其他资源以期望在未来获得收益的

行为

B:投资可以分为实物资产投资和金融资产投资

C:投资和理财概念完全一致

D:投资是手段,理财是目的

正确答案:【投资和理财概念完全一致】

2、为资金账户设置密码,下列哪个是正确做法0

A:为防止遗忘,多账户设置统一密码

B:在公共电脑使用“记住密码”模式

C:使用生日等易于记忆的密码

D:设置“密码+校验码”双重验证

正确答案:【设置“密码+校验码"双重验证】

3、关于移动支付,描述错误的是()

A:利用手机等电子产品进行支付

B:可以使用密码、人脸、指纹等方式进行支付验证

C:移动支付十分便利,不存在安全隐患

D:可以缴纳话费、燃气、水电等生活费用

正确答案:【移动支付十分便利,不存在安全隐患】

4、SW1.FT全称为Oo

A:国际银行卡清算系统

B:国际资金清算系统

C:国际资金管理系统

D:国际交易清算系统

正确答案:【国际资金清算系统】

5、大学生投资理财可能会面临0风险。

A:个人信息泄露

B:投资损失

C:时间风险

D:心理负担

正确答案:【个人信息泄露

投资损失

时间风险

心理负担】

第四章单元测试

1、灭火的基本方法是()O

A:冷却、窒息、抑制

B:冷却、隔离、抑制

C:冷却、窒息、隔离

D:冷却、窒息、隔离、抑制

正确答案:【冷却、窒息、隔离、抑制】

2、我国的火警报警电话是。

A:HO

B:120

C:119

D:911

正确答案:ni9]

3、火灾现场不正确的逃生方法是()o

A:用湿毛巾捂住口鼻

B:披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离

C:慌不择路,从高楼上跳窗而逃

正确答案:【慌不择路,从高楼上跳窗而逃】

4、火灾初起阶段是扑救火灾0的阶段。

A:最不利

B:最有利

C:较不利

正确答案:【最有利】

5、发生火灾后,如何逃生?()

A:发生火灾后,应选择电梯逃生。

B:逃离火场的路线上遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿,

再找一块湿毛巾捂住口鼻,以起到隔热虑毒的作用。

C:在有浓烟的情况下,采用低姿势撤离,视线不清时,手摸墙壁

徐徐撤离

D:楼道内烟雾过浓无法冲出时,应利用窗户阳台逃生,拴上安全

绳或床单逃生。

正确答案:【在有浓烟的情况下,采用低姿势撤离,视线不清时,

手摸墙壁徐徐撤离】

第五章单元测试

1、在道路上发生交通事故,车辆驾驶人应当立刻停车,养护现场;

造成人身伤亡的,主辆驾驶人应当立刻抢救受伤人员,同时:()

A:查明事故真相和理由,听候查处

B:任何处境不准移动现场,等候处理

C:急速报告执勤的交通警察或者公安机关交通管理部门

D:通知相关人员抓紧到位

正确答案:【急速报告执勤的交通警察或者公安机关交通管理

2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走。以下行为正

确的选项是0

A:玩耍、追逐打闹

B:边走边看书报、听音乐

C:用心行走,留意四周状况

正确答案:【用心行走,留意四周状况】

3、人行横道信号灯黄灯持续闪烁,表示0

A:不准通行

B:可以通行

C:需注意安全,确认安全后通行

正确答案:【需注意安全,确认安全后通行】

4、醉酒驾车是指车辆驾驶员血液中的酒精含量大于或等于()

的驾驶行为

A:50mg/100ml.

B:60mg/100ml.

C:70mg/100ml.

D:80mg/100ml.

正确答案:[80mg/100m案

5、目前学生在校外发生的非正常死亡事件中,死亡比例最高的

是()

A:溺水

B:交通事故

C:踩踏

D:火灾

正确答案:【溺水】

第六章单元测试

1、运动基础差、准备活动不充分、进食后立即运动和空腹等会

引起或诱发

0o

A:运动性贫血

B:运动性昏厥

C:运动性腹痛

D:运动性中暑

正确答案:【运动性腹痛】

2、运动性腹痛的特点是()

A:运动前疼痛

B:运动中疼痛

C:运动后疼痛

D:停止运动后疼痛加重

正确答案:【运动中疼痛】

3、运动中腹痛多数在中长跑时产生,主要是因为准备活动不充

分,开始运动过于剧烈,或者跑的过快,内脏器官尚没有达到竞赛

状态,致使0功能矢调,引起腹痛。

A:脏腑

B:呼吸

C:血液循环

D:精神紧张

正确答案:【脏腑】

4、如何预防运动损伤?0

A:充分的准备活动,量力而行

B:不做准备运动就开始大强度运动

C:在不平整的场地运动

D:运动强度超过自己的负荷

正确答案:【充分的准备活动,量力而行】

5、在进行运动前,我们应该做()o

A:热身活动

B:多喝水

C:都不需要

D:无氧快速练习

正确答案:【热身活动】

第七章单元测试

1、一般可以认为大学生心理健康的标准一般包括。个方面?

A:6

B:7

C:8

D:9

正确答案:【8】

2、下列属于当代大学生心理特点的是()o

A:自我意识不够清晰

B:情绪稳定且丰富

C:依懒性增强

D:渴望友谊和被理解接纳

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