大数据应用基础（微课版）-教案 项目五 python数据处理 实训一 销售数据统计分析

大数据应用基础

项目五pythcn数据处理

教学内容

实训一销售数据统计分析

理论实践

教学方法项目教学法4课时

课时课时

1.掌握数据处理的基本概念

知识目标2.掌握numpy计算基础

3.掌握ndarray数组的基本概念与操作

1.能够使用数组并对其进行索引、切片

能力目标2.能够运用nu川py中的基本运算操作

3.能够运用numpy中的基本统计操作

教学目标

1.自学能力

素质目标2.协作精神

3.认真细致的专研精神

1.培养学生严谨、细致的工作作风

思政目标2.理解并敬重工匠精神

3.培养学生精益求精、追求真理的科学精神

1.ndarray数组的属性;

2.ndarray数组的创建;

教学重点

3.ndarray数组的索引与切片；

4.ndarray数组的运算与统计操作。

l.ndarray数组的索引与切片;

教学难点2.ndarray数组运算；

3.ndarray数组统计c

1.教材；

教学资源

2.网络课程资源。

教学过程

教学阶段教学过程设计

【教师】

1.利用超星“学习通”平台向学生推送课前学习任务清单，并明确分阶段的任务完

成时间；

2.根据学生完成任务进度，做出及时反馈，督促学生按照要求保质保量完成课前操作

学习；

课前4任务一课前自学，学习数：：4任务二：课前测试

据处理的概念、Numpy计算基：：1.数组索引、切片；

系统学知识

础；J：2.数组运算与统计：

3.查阅平台中的班级学习情况报告，通过数据分析，调整并确定本次教学的重点难点。

【学生】

1.完成网上指定PPT与视频学习任务；

2.完成课前操作测试。

【教师】

一、引入

1.工匠精神，敬业精神

工匠精神是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，包括敬业、

精益、专著等内容，是从业者的一种职业价值双向和行为表现。

教育学生在做数组统计分析的过程中，要发挥工匠精神，精益求精地完成数据的统计、

分析、计算等操作，保证数据处理过程的准确、稳定。

课上引导学生在学习时，将基础知识夯实、精技强能，才能在今后工作中本领过硬，不出

重难点突破

纸漏。培养学生的工匠精神，在潜移默化中培育社会主义核心价值观，提高综合职业素养，

树立社会主义职业精神。

2.数据的维度一一个个的数字组成数组，一个个一维数组又组成多维数组。让学生体

会个体与集体的关系，只有每个人都努力发光发热，集体才会像个小宇宙，才会爆发出大

能量。一个集体的成功，离不开个体的奉献，在班级中，每个人都是个体，个人必须做到

与班集体同进退，共荣辱，才是一个成功、友爱、团结，充满凝聚力的班集体。

二、实训一销售数据统计分析

1.读取数据，将销售数据集中的销售价格数据提取出来，存在price,csv文件中。接

下来，读取该文件中的数据；

MBRSyanumpyasnp~

np3et_pufe9pSiQ^thresh0]d=iip.inf).

pxi£g,=np.loadtxt(Mdata/price.csv")♦

print("销售价格表为：\n”,price>

思政点：养成文件、数据及时存储的习惯，处理完的数据要存储起来，储备知识，储

备素养，储备能力，在祖国建设中终有用武之地。

2.对价格进行排序；

print("排序后的销售价格表为：\n",price)

思政点：通过数组排序操作，教育学生在生活中也要时刻记得排队，排队使公共场所

有了秩序，使各项服务、工作能有序、高效地运行。严于律己，遵守规章制度，做一个知

法、懂法、守法的社会主义好公民。

3.对价格进行去重

print("去重后的销售价格表为:\n",price)一

思政点：数据中重复的值就应该去掉，在数据处理过程中，蕴含着“有得必有失，有

失才有得”的辩证思想，塞翁失马，焉知非福，只有丢掉不必要的包袱，才能收获到真理。

4.对价格进行基本统计分析

print("价格之和为：”,np.sum(price))“

print("价格的均值为：”.np.mean(price))^

print("价格表的标准差为：",np.std(price))，

print("价格表的方差为।H,np.var(price))^

print("价格表的最小值为：",np.min(price))~

print("价格表的最大值为：”,np.max(price))，

三、重难点突破

下发资料，要求学生课堂完成实训一销售数据统计分析。

四、发布任务

完成销售数据统计分析，提交任