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文档简介
2026届四川省简阳市镇金区、简城区中考联考生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、泉州是沿海地区,盛产含碘丰富的海产品,因此人们较少患()A.糖尿病B.佝偻病C.地方性甲状腺肿D.侏儒症2、“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中,下列实验步骤与对应的目的不相符的是()A.用黑纸片遮盖叶片的一部分--抑制叶绿素的形成B.把叶片放入酒精中隔水加热--脱去叶片中的叶绿素C.向清水漂洗后的叶片滴加碘液--检验有无淀粉生成D.把天竺葵放到黑暗处一昼夜--把淀粉运走耗尽3、下列昆虫的发育过程与蝴蝶发育过程不同的是A.家蚕B.蟋蟀C.果蝇D.蜜蜂4、如图依次为月季、水蜜桃、马铃薯、酵母菌四种生物的无性生殖,其中属于出芽生殖的是()A. B. C. D.5、下列关于传染病和免疫的说法正确的是()A.唾液中的溶菌霉的杀菌作用和接种麻疹疫苗预防麻疹,都属于特异性免疫B.加强锻炼增强免疫力、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径C.日前可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都是艾滋病易感人群D.免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强越好6、此刻,在你答题时,以下相关描述错误的是A.看题时,相关的神经中枢位于大脑B.书写时,至少需要两组肌肉相互配合C.思考时,细胞呼吸作用提供所需能量D.此刻,氧由肺循环运送到组织细胞7、下图是对蔬菜大棚内二氧化碳(CO2)的浓度变化情况进行检测。假定6时、18时分别为日出、日落时间,选项叙述正确的是()A.A~B段,光合作用强度大于呼吸作用B.B~C段,光合作用强度小于呼吸作用C.C点,积累的有机物最多D.A点,积累的有机物最少8、如图为在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流的方向),还可以看到②内的红细胞呈单行通过,由此可以判断①②③血管的种类依次为()A.动脉静脉毛细血管 B.静脉毛细血管动脉C.动脉毛细血管静脉 D.静脉动脉毛细血管9、下表是依据《中华人民共和国传染病防治法》列出的部分法定类型传染病。叙述正确的是()类型乙类丙类传染病流行性乙型脑炎、狂犬病、疟疾、血吸虫病流行性感冒、流行性腮腺炎A.流行性乙型脑炎、疟疾通过血液进行传播B.流行性感冒的传染源是流感病毒C.注射疫苗预防流行性腮腺炎,注射的疫苗属于抗体D.“防疫人员穿着隔离服”属于预防措施中的保护易感人群10、如图为完成某反射的反射弧示意图,有关叙述错误的是()A.反射是神经调节的基本方式B.图中①是效应器,⑤是感受器C.神经冲动的传导方向为①→②→③→④→⑤D.只有该反射弧结构完整,才能完成该反射11、下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是A.受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫B.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换C.身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征D.怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程12、下列有关禽流感病毒的叙述,错误的是()A.属于动物病毒B.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成C.只能感染禽类D.只能寄生在活细胞里进行生命活动13、下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述,正确的是()A.幼苗带土移栽可降低蒸腾作用 B.合理密植可提高农作物产量C.给农作物松土不利于根部的呼吸 D.大棚作物补充二氧化碳可增强呼吸作用14、绿色植物的蒸腾作用不可以()A.降低叶片表面的温度 B.增加空气湿度,形成降雨C.促进根对水的吸收和运输 D.促进根对无机盐的吸收和运输15、如图是小俊解剖一朵花后绘制的结构图,下列说法正确的是()A.①是雄蕊 B.④将发育成果实C.③是花的主要结构 D.这朵花只能自花传粉16、如图是两种昆虫的发育过程,对其有关叙述错误的是()A.乙经过蛹期 B.发育过程中都有蜕皮现象C.都是在成虫期对农作物危害最大 D.发育方式为不完全变态发育的是甲17、如图为反射弧模式图,李明不小心被针扎到,迅速缩手,对该反射弧的叙述正确的是()A.[3]是神经中枢,能产生感觉B.若[4]处受到损伤就不能发生反射C.该反射弧完成的是复杂(条件)反射D.完成反射活动的正确传导路线是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]18、南瓜中的南瓜子是由下列哪个结构发育而来的?()A.花药B.花托C.子房壁D.胚珠19、下列有关生物多样性的说法正确的是()A.每种生物都是一个丰富的基因库 B.杂交水稻的培育利用了生物种类的多样性C.建立自然保护区保护生物属迁地保护 D.生态系统的剧烈变化不会影响基因的多样性20、俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了()A.生物能影响环境 B.生物能适应环境C.环境能影响生物 D.生物依赖环境21、下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,不正确的是A.图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处B.图甲中的①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D.与玉米种子相比,丁图中结构④的数量和功能都不相同22、下列有关生物多样性的叙述中,正确的是()A.生物多样性是指生态系统的多样性B.将生物进行分类只需要根据生物之间在形态结构上的相似程度C.同属中的共同特征比同科中的共同特征少D.生物多样性受到威胁的主要原因是人类活动对生物的生存环境造成了改变和栖息地的丧失23、牧草留种区为了预防鸟啄食草籽,用网把留种地罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫吃光,产生这种现象的原因是()A.环境污染 B.缺水干旱C.植被被破坏 D.食物链被破坏24、王老师在改作业时自言自语道:“老了,作业本上的字都看不清了,放远点就好了.”由此可知,能解释王老师视力障碍的模型和所需佩戴眼镜的镜片分别是右图中的()A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁25、下列各组性状中属于相对性状的是()A.水稻的抗病和玉米的抗旱B.人的双眼皮和单眼皮C.豌豆的高茎和菜豆的矮茎D.猫的白毛和狗的黑毛26、某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析,以下说法正确的是()A.图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时操作不当造成的B.图乙在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子C.下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的③D.图丙中①与③放大倍数的乘积等于物像表面积的放大倍数27、哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响()A.肺与外界的气体交换 B.血液与组织细胞的气体交换C.气体在血液中的运输 D.胸廓的扩张与回缩28、细胞的各项功能中,与动物体和植物体组织的形成直接相关的是()A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞吸水29、如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像,以下解释合理的是()A.血管①的血流速度最快B.血管②是动脉血管,管壁最厚C.湿棉絮包裹小鱼以免其乱蹦D.用高倍显微镜观察小鱼尾鳍血液的流动30、海南气候宜人,四季如春,每到冬季,会有大量内地的退休老人到海南过冬,形如“候鸟迁徙”,有些鸟类的“候鸟迁徙”的这种行为属于()A.先天性行为 B.学习行为 C.保护行为 D.适应行为31、能说明血吸虫与其寄生生活相适应的结构是()A.有口无肛门B.感觉器官和运动器官发达C.消化器官很简单D.身体呈两侧对称32、如图中的甲发育成一粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子,葵花子和南瓜子分别是()A.果实、果实 B.种子、果实 C.种子、种子 D.果实、种子33、关于青霉菌和大肠杆菌的比较,下列说法正确的是A.都通过孢子繁殖B.都有细胞核C.都不能进行光合作用D.都是由一个细胞构成34、下列属于生物的是()①杨树②香菇③珊瑚④珊瑚虫⑤生物化石⑥病毒.A.①②④⑤ B.①②④⑥ C.①③④⑤ D.①②③④⑥35、据《中国心血管病报告2017》显示,我国心血管病死亡率仍居首位。以下观点你不认同的是()A.心血管病是心脏、血管疾病的统称B.高血压、吸烟和肥胖等是导致心血管病的危险因素C.偶尔的醉酒对心血管不会产生影响D.健康的生活方式会降低心血管病的发病率36、国家现在大力发展新能源汽车,目的是为了降低有害气体的排放,造福全世界目前,我国面临的最大问题之一是空气的严重污染﹣﹣雾霾。为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量的关系,某中学的同学分小组,在不同的时段对马路边的空气进行了采样,数据记录如表。请据资料回答下列问题车流量时段组别最小•清晨PM2.5(微克/m3)大•早高峰PM2.5(微克/m3)小•中午PM2.5(微克/m3)最大•晚高峰PM2.5(微克/m3)第1组19894397第2组22833898第3组20864199(1)通过学习得知:雾霾对人体的_____系统危害最大。在该探究中,同学们应该将车流量作为本实验的_____,其他条件都应相同。根据本实验,你认为同学们出发前提出的问题是_____。为减少实验误差,应分别求出不同时段“PM2.5”浓度的_____值。将上述统计数据进行处理后,可以得出的结论是_____。37、请分析下列资料,并回答问题。资料一:细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。临床表现主要有发热、腹痛、腹泻等,夏秋多见,是我国的常见病、多发病。资料二:狂犬病是由狂犬病毒引起的,其他感染此病的恒温动物如猫、狼、狐等也可传播,患者一旦发病很快死亡。专家提醒:如被狗、猫等宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬疫苗。从传染病角度分析,狂犬病毒和痢疾杆菌都属于_____,二者在结构上的区别是狂犬病毒没有_____结构。从免疫的角度来看,被宠物咬伤后注射的狂犬疫苗属于_____,通过接种疫苗获得的免疫,属于_____免疫。学校为防止细菌性痢疾大面积流行,采取定期消毒、灭蝇等措施,这在传染病的预防措施中属于_____。38、如图是膝跳反射的反射弧结构模式图,据图回答问题:完成该膝跳反射的传导路线是_____(用序号和箭头表示),其中结构②是_____,结构③是_____。如果图中的结构④受到损伤,则该反射_____(选填能或不能)完成。此图所示的反射类型是_____反射。39、动物是人类的好朋友,请据图回答问题:A类动物终生生活在水中,用______呼吸。B类动物的呼吸器官是______,水陆两栖,被称为两栖动物。C类动物没有专门的呼吸器官,用_______呼吸,区分C类动物身体前后端的方法是_______。D类动物的呼吸方式很特殊,我们称为_______,原因是体内出现了______。E类动物的生殖和发育方式为_______。F类动物的体表有______,可以保护和支持内部结构,还可以防止体内水分的散失。如果把A、B、D、E归为一类,C、F归为一类,则分类的依据是______。40、图是人体的血液循环系统某个部分的结构示意图,据图分析回答下列问题:(1)如果A、C流的都是动脉血,且B代表毛细血管,则B代表的是______。(2)如果A血管内流动脉血,C血管内流静脉血,则B代表的是________________。(3)如果A血管内流静脉血,C血管内流动脉血,则B代表的是___________________。(4)如果图中B为右心房和右心室,当心室舒张时,防止血液倒流的结构是__________。
参考答案1、C【解析】
甲状腺激素能促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。【详解】碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病。国家为了预防大脖子病,在缺碘地区强制推广加碘食盐。另外多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品,也可以预防地方性甲状腺肿。所以泉州是沿海地区,盛产含碘丰富的海产品,因此人们较少患地方性甲状腺肿。【点睛】关键点:碘是合成甲状腺激素的重要物质,缺碘易得大脖子病。2、A【解析】
“绿叶在光下制造有机物”主要步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象。实验要点:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法。【详解】用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来,这样就形成了有光和无光两种环境条件,所以是为了形成对照实验,实验变量是光照。A错误;把叶片放入酒精中隔水加热、叶片中的叶绿素会溶解在酒精中,所以目的是脱去叶片中的叶绿素,B正确;淀粉的特性是遇碘变蓝,向清水漂洗后的叶片滴加碘液目的是检验有无淀粉生成,如果有淀粉,则叶片变蓝,如果没有淀粉,则叶片不变蓝,C正确;要检验光合作用产生了淀粉,就要保证实验前叶片内不能含有淀粉,所以在实验前要将天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是使叶片中的淀粉全部转运或消耗。D正确。【点睛】弄清绿叶在光下制造有机物实验每一步骤的目的。3、B【解析】家蚕、果蝇、蜜蜂的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,属于完全变态发育;蟋蟀的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育。蝴蝶的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,属于完全变态发育,因此与蝴蝶不相同的是蟋蟀,B正确。4、D【解析】
(1)出芽生殖是低等植物的一种无性生殖方式。出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代,在一定部位长出与母体相似的芽体,即芽基,芽基并不立即脱离母体,而与母体相连,继续接受母体提供养分,直到个体可独立生活才脱离母体。(2)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。包括枝接和芽接。(3)扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法。【详解】A.利用月季的茎进行生殖,即扦插,茎属于营养器官,因此属于无性生殖中的营养生殖。故A选项不符合题意;B.水蜜桃是利用嫁接进行的无性生殖,故B不符合题意;C.马铃薯利用块茎的芽进行繁殖,也属于扦插,因此属于无性生殖中的营养生殖,故C选项不符合题意;D.酵母菌身上的芽体进行生殖,符合出芽生殖的特点,因此属于出芽生殖,故D选项符合题意。故选D。【点睛】本题主要考查植物的无性生殖。理解掌握扦插、嫁接的概念及方法是解答此题的关键。5、C【解析】
免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定.【详解】A、唾液中的溶菌霉的杀菌作用属于非特异性免疫,接种麻疹疫苗预防麻疹,属于特异性免疫,错误;
B、加强锻炼增强免疫力属于保护易感人群、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径,错误;
C、日前可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都是艾滋病易感人群,正确;
D、免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定.故免疫对人体有保护作用是正确的,但当人体某些器官损坏,需要移植外界器官时,由于免疫的存在,不容易移植成活,这种情况下,免疫不是有益的,错误;【点睛】本题考查免疫的功能.6、D【解析】试题分析:看题时,参与反射的中枢有视觉中枢和语言中枢,它们相关的神经中枢位于大脑,A正确;书写时,是一个屈肘动作,至少需两组肌肉相互配合,B正确;细胞呼吸作用能为人体的各项生理活动提供所需能量,C正确;答题时,氧通过组织里的气体交换由体循环输送到组织细胞,D错误。考点:脊髓和脑的结构及其功能。7、C【解析】
绿色植物在有光的条件下,能够进行光合作用,吸收二氧化碳,储存有机物,在任何条件下都能进行呼吸作用释放出二氧化碳,分解有机物,识图分析作答。【详解】据图分析:图中0时~6时AB段、18时~24时CD时间段内,二氧化碳的含量升高,说明植物体吸收的二氧化碳的量不如排出二氧化碳的量多,此时植物只能进行呼吸作用,植物体内有机物的量减少,并且B点积累的有机物最少。6时~18时BC时间段内二氧化碳的含量下降,说明植物体吸收的二氧化碳的量比释放出二氧化碳的量多,也就是光合作用的速率大于呼吸作用的速率,植物体内有机物的量得以积累,18时C积累的有机物最多,C正确。【点睛】理解掌握表示植物光合作用或呼吸作用的曲线图解。8、C【解析】
判断动脉、静脉、毛细血管的方法:红细胞单行通过的血管为毛细血管;动脉与静脉之间相连的最细小血管是毛细血管。根据血流的方向,血液由大血管分散流向小血管。这样的血管是动脉;血液由小的血管汇集流往大的血管,这样的血管为静脉。【详解】图中①内血流的方向是从主干流向分支,应为动脉血管;图中②是连通小动脉和小静脉,只允许红细胞单行通过,进行物质交换的场所,为毛细血管,血流速度最慢;图中③内血流的方向是从分支流向主干,应为静脉血管。【点睛】本题主要考查小鱼尾鳍内血液的流动的情况。理解掌握判断动脉、静脉、毛细血管的方法是解答此题的关键。9、D【解析】
人类的传染病按照传播途径的不同分为四类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,流感病毒是流行性感冒的病原体。引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A.疟原虫由按蚊传播,引起疟疾,流行性乙型脑炎病毒由蚊虫传播,引起流行性乙型脑炎,传播途径都是吸血的节肢动物,疟疾、流行性乙型脑炎都是血液传染病,故A错误。B.流行性感冒是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有高度传染性,传播速度快,可在人群中引起流行,主要通过飞沫传播,传染源是流感病人,流感病毒是病原体,故B错误。C.疫苗进入人体后,刺激体内的淋巴细胞产生抵抗腮腺炎病毒的抗体,接种的疫苗属抗原,所以注射疫苗预防流行性腮腺炎,注射的疫苗属于抗原,故C错误。D.预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。“防疫人员穿着隔离服”的目的是保护易感人群,故D正确。故选D。【点睛】解题的关键是理解传染病的流行环节和预防措施,抗体和抗原的区别。10、B【解析】反射是神经调节的基本方式,A正确;图中①是感受器,⑤是感受器,B错误;神经冲动的传导方向为①感受器→②传入神经→③视觉中枢→④传出神经→⑤效应器,C正确;反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,D正确。11、B【解析】试题分析:A、受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.发育主要是在子宫内.B、胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中.通过胎盘与母体完成物质交换.C、生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征[来.D、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,所以由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿.考点:精子和卵细胞,受精、胚胎发育过程。12、C【解析】
病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。【详解】我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体。流感病毒是寄生在人等动物的体内来生活的,因此属于动物病毒,A正确;由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,B正确;高致病性禽流感是禽流感流行感冒的简称,是由A型禽流行感冒病毒引起的一种禽类(家禽和野禽)传染病。禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状,死亡率较低;或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状,死亡率较高。高致病性禽流感病毒可以直接感染人类,并造成死亡,C错误;只能寄生在活细胞里进行生命活动,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。13、B【解析】
(1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。【详解】幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛,提高成活率,A错误;合理密植可充分利用光合作用,提高农作物产量,B正确;给农作物松土有利于根部的呼吸,C错误;大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。14、D【解析】
本题是对植物蒸腾作用意义的理解,要注重在平时学习的积累。【详解】植物的蒸腾作用在不停的进行,因为它完成蒸腾作用的结果:1、促进植物体内水分及无机盐的运输;2、促进根部对水分的吸收;3、降低植物叶片表面的温度;4、为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环。蒸腾作用不能促进根对无机盐的吸收,只能促进水和无机盐向上运输,故选项D符合题意。【点睛】要注重知识的应用,学以致用是近几年考试的一个重点。15、B【解析】
一朵完整的花的结构:花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)、雄蕊(花药和花丝),雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,花要经过传粉和受精过程后才能结出果实,最终雌蕊的子房发育成果实,胚珠发育成种子。【详解】图中①柱头,②花药,③花瓣,④子房。A错误;花完成传粉和受精后,④子房将发育成果实,B正确;在花的结构中,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊可以产生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠内有卵细胞。果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程,没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程,也不能形成果实和种子,因此雄蕊和雌蕊是花的主要结构,C错误;这朵花可以自花传粉也可以异花传粉,D错误。【点睛】回答此题的关键是要明确花的结构以及果实和种子的形成过程。16、C【解析】
昆虫的发育经过受精卵,若虫,成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育。昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。【详解】乙图中昆虫经过b卵、c幼虫、d蛹和a成虫四个时期,属于完全变态发育。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是c幼虫。A正确,C错误;昆虫的体表有防止体内水分散失的外骨骼。但外骨骼不能随着身体的生长而长大,有蜕皮现象,B正确;甲图所示生物的发育起点是B受精卵,C、D若虫,D成虫三个时期,属于不完全变态发育,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。17、B【解析】
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。【详解】A.神经调节的基本方式是反射,反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射活动的结构基础称为反射弧,包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。3是神经中枢,感觉在大脑皮层形成,A错误。B.如果4传出神经处受到损伤断裂,反射弧不完整,不能发生反射,B正确。C.该反射弧的神经中枢位于脊髓灰质内,所以该反射弧完成的是非条件反射,C错误。D.神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器五部分结构,反射弧必须完整,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。可见神经冲动传导的途径是1→2→3→4→5,D错误。故选B。【点睛】反射及反射弧的知识是考试的重点和难点,这部分内容比较抽象,要注意理解,不能死记硬背。18、D【解析】子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,子房发育成果实。南瓜子是种子,是由胚珠发育成的。19、A【解析】
生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,故A正确;利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交,从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种,杂交水稻的培育利用了生物基因的多样性,故B错误;建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,建立自然保护区保护生物属于就地保护,故C错误;生态系统的剧烈变化会严重影响生物的生存,因此会影响生物种类的多样性和基因的多样性,故D正确。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的三个层次之间的关系以及保护措施。20、A【解析】
生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境。【详解】生物通过自身的生命活动,不断地从环境中获取营养物质,同时又将新陈代谢的产物(氧、二氧化碳、水等)排放到环境中去,因此,生物的生命活动对无机环境也有影响。例如,“千里之堤,毁于蚁穴”,是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响。“大树底下好乘凉”说明是大树的蒸腾作用使周围环境温度降低了,体现的是生物影响环境。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。21、B【解析】从图中可以看出:图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根;图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;图丙是果实的结构①果皮、②种子;图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。A、植物的根部吸收的水分和无机盐是沿导管运输的,它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上;而叶片制造的有机物则是筛管自上而下运输到根等其它器官的,故A的说法正确,不符合题意。B、图甲中的①叶和③根分别是由图丁中的②胚芽和③胚根发育而来的,故B的说法错误,符合题意。C、图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的,故C的说法正确,不符合题意。D、大豆种子的④子叶中,④子叶两片,而玉米种子的子叶一片,营养物质储存在胚乳中,故D的说法正确,不符合题意。花的结构,种子萌发的条件和过程,果实和种子的形成。【名师点睛】本题主要考查植物的分类,种子的结构和成分,要求学生熟记。22、D【解析】
生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性。【详解】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次,A错误;生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据,B错误;生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少,同属中的共同特征比同科中的共同特征多,同属中的共同特征比同科中的共同特征多,C错误;生物多样性受到威胁的主要原因是人类活动对生物的生存环境造成了改变和栖息地的丧失,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。23、D【解析】
在生态系统中,生物与生物之间互相联系,互相制约。【详解】在牧草留种区上,昆虫吃草,有的鸟吃草籽,有的鸟吃昆虫,有的鸟既吃草籽又吃昆虫;存在:草→鸟,草→昆虫→食虫鸟的食物链,草地被网子罩起来以后,鸟飞不进去了,吃草的昆虫失去了鸟的控制,就猖獗起来,从而破坏了食物链,所以造成牧草留种区草的叶子几乎被虫子吃光,食物链被破坏。
故选:D【点睛】解题的关键是知道生态系统具有自我调节能力,人为的改变生态系统中的生物,势必会起到反作用。24、D【解析】
视觉形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体(折射光线)→玻璃体(支撑、固定眼球)→视网膜(形成物像)→视神经(传导视觉信息)→大脑视觉中枢(形成视觉)。当睫状体放松时,晶状体比较薄对光的偏折能力变小,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体;当睫状体收缩时,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清近处的物体。【详解】由题意“作业本上的字都看不清了,放远点就好了”可知,王老师患了远视眼。
乙图的入射光线会聚在视网膜的后方,所以乙图表示了远视眼的成像情况,也是老花眼成像情况;为了使光线会聚在原来的会聚点前面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前会聚一下,因此佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正。
丙透镜中间薄,边缘厚,是凹透镜;丁透镜中间厚,边缘薄,是凸透镜;
由此可知,能解释王老师视力障碍的模型和所需佩戴眼镜的镜片分别是图中的乙和丁。故选D。【点睛】近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强,使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方,近视眼佩戴凹透镜进行矫正;远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,远视眼佩戴凸透镜进行矫正。25、B【解析】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。【详解】A.水稻的抗病和玉米的抗旱,不同种生物也不是同一性状,不属于相对性状,故A不符合题意。B.人的双眼皮和单眼皮是同一种生物不同性状的表现形式,属于相对性状,故B符合题意。C.豌豆的高茎和菜豆的矮茎,是两种生物的不同表现形式,不属于相对性状,故C不符合题意。D.猫的白毛和狗的黑毛,是两种生物的不同表现形式,不属于相对性状,故D不符合题意。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。26、A【解析】
丙图中:①物镜,②反光镜,③目镜,④粗准焦螺旋,⑤细准焦螺旋。【详解】A.图甲中有气泡,可能是盖盖玻片操作不当造成的;盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,A正确。B.图乙在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到的淡紫色是液泡,B错误。C.下降显微镜镜筒时,为防止物镜压碎玻片标本,所以眼睛应从侧面注视图丙中的①物镜,C错误。D.显微镜放大的是物体的长、宽或直径,而不是表面积或体积的放大倍数。图丙中①与③放大倍数的乘积不等于物像体积的放大倍数,D错误。故选A。【点睛】熟练掌握显微镜的操作使用方法及临时装片制作的步骤和要求。27、A【解析】试题分析:呼吸的过程主要包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换。其中肺与外界的气体交换叫做肺的通气,它是通过呼吸运动实现的。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染,症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等。典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响肺与外界的气体交换。严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸,干咳或咯大量白色泡沫痰,甚至出现紫绀等。故选A。【考点定位】本题考查的是肺与外界气体的交换,难度中等,属于理解层次。28、B【解析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。【详解】细胞分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这种细胞群叫做组织。因此细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。所以,组织形成的主要原因是细胞分化,B正确。【点睛】组织的形成是细胞分化的结果,而不是细胞分裂的结果,此处容易混淆。29、A【解析】
用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。1是动脉,2是毛细血管,3是静脉。【详解】1是由主干流向分支,是小动脉,血流速度最快,A正确;2是毛细血管,管壁最薄,B错误;湿纱布是为了保持鱼体湿润,保证鱼的呼吸,C错误;观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管,以及其内血液的流动情况,不需要观察细胞的结构等内容,用低倍显微镜即可观察清楚,同时血液的颜色稍深,光线稍显弱,低倍镜镜头上的孔较大,通过的光线多,因此此实验适合用低倍镜,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动脉、静脉、毛细血管的流动方向。30、A【解析】
动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为。候鸟每年规律性的迁徙行为是鸟类生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,符合题意。B.学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,不符合题意。C.保护行为是进行地一系列保护自己的行为,不符合题意。D.适应行为是个体在其生活环境中满足各种自然要求和社会要求的行为,不符合题意。可见A符合题意。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。31、C【解析】
扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门。【详解】血吸虫属于扁形动物,血吸虫没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达。故选C。【点睛】本题考查扁形动物的特点,意在考查考生的记忆能力。32、D【解析】
绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,植物经过开花、传粉和受精后,子房发育为果实,子房壁发育为果皮,胚珠发育为种子,珠被发育为种皮。【详解】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房继续发育,子房发育为果实,胚珠发育为种子。图中甲为子房,发育成带壳葵花子,则葵花子属于果实,乙为胚珠,发育成南瓜子,则南瓜子是种子,D符合题意。故选D。【点睛】理解掌握果实和种子的形成是解答此题的关键。33、C【解析】试题分析:青霉通过孢子繁殖、大肠杆菌通过分裂繁殖,因此不是都通过孢子繁殖,A不正确;青霉有细胞核,大肠杆菌只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,因此不是都有细胞核,B不正确;青霉和大肠杆菌,都没有叶绿体,因此都不能进行光合作用,C正确;青霉是多细胞真菌,大肠杆菌是单细胞细菌,因此不都是由一个细胞构成,D不正确。考点:细菌和真菌的区别。34、B【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的,⑦生物具有遗传变异的特点。【详解】③珊瑚、⑤生物化石都不具有生物的特征,都是非生物;①杨树、②香菇、④珊瑚虫、⑥病毒都具有生物的特征,属于生物,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物的特征,珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质的骨骼,不具有生命。35、C【解析】
心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病,被称为现代文明病。【详解】心血管病是心脏、血管疾病的统称,A正确;高血压、吸烟和肥胖等是导致心血管病的危险因素,B正确;影响心脑血管疾病等现代文明病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等,因此偶尔的醉酒对心血管也会产生影响,C错误;健康的生活方式会降低心血管病的发病率,D正确。【点睛】掌握心脑血管疾病的病因、特点和预防措施是关键。36、呼吸变量PM2.5的浓度与车流量有什么关系平均车流量越大,“PM2.5”的浓度越高【解析】
大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些污染物既可以引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病,还可以通过呼吸系统进入血液,引起其他系统的疾病,如引起急性中毒和死亡、慢性中毒等,另外还有致畸变的作用。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。呼吸系统的组成包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,气管和支气管组成,是气体进出的通道。【详解】(1)根据题干中的大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,是可直入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成灰霾的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远。可知,PM2.5主要危害人体的呼吸系统。空气进入肺,经过鼻腔、咽、喉、器气管和支气管,但是PM2.5颗粒物微小,从而不易被鼻等器官阻挡,可直接进入支气管和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病。进入肺后,可迅速被肺泡外毛细血管吸收,通过血液循环分布全身。因此,通过学习得知:雾霾对人体的呼吸系统危害最大。(2)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。因此,在该探究中,同学们应该将车流量作为本实验的变量,其他条件都应相同。(3)科学探究的一般过程包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。因此,根据本实验,你认为同学们出发前提出的问题是PM2.5的浓度与车流量有什么关系?(4)实验中获取的数据有的需要求平均值,其目的减少误差,避免偶然性。因此,为减少实验误差,应分别求出不同时段“PM2.5”浓度的平均值。(5)将上述统计数据进行处理后,可以得出的结论是车流量越大,PM2.5的浓度越高。【点睛】解题的关键是理解探究实验的基本步骤及注意事项,呼吸系统的组成和功能。37、病原体细胞抗原特异性(后天性)切断传播途径【解析】
由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病;传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。细菌由细胞壁,细胞膜,细胞质和未成形的细胞核组成;病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的。病原体侵入人体以后,会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体。引起人体产生抗体的物质叫抗原。【详解】(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。从传染病角度分析,狂犬病毒和痢疾杆菌都属于病原体,二者在结构上的区别是狂犬病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。因此,从传染病角度分析,狂犬病毒和痢疾杆菌都属于病原体,二者在结构上的区别是狂犬病毒没有细胞结构。(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生
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