安康市高新中学2025-2026学年高二下学期3月月考历史试卷（含答案）

陕西安康市高新中学2025-2026学年高二下学期3月阶段检测历史试题一、单选题1．二里头遗址融良渚玉礼、龙山陶礼、北方草原青铜工艺并重构礼制内涵，其宫城格局与阶层制度成为华夏文明制度蓝本，是首个整合跨区域文化的广域王权都城。这揭示中华文明发展的本质特征是（

）A．多元融合一体成型 B．中原为核多元汇聚C．邦国凝聚文明定型 D．礼制重构制度奠基2．战国至西汉初期，游侠之风盛行，游侠或以武力卓群声誉鹊起，或以履信守义闻名乡里。西汉中期以后，侠者仍存，但单纯依赖武力“行侠仗义、横议乡闾者”日.渐稀少，为侠者多“恂恂有退让君子之风”。这反映了西汉中期（

）A．国家治理能力的提升 B．王国割据势力的式微C．儒学义利观念的强化 D．乡约教化力度的加强3．秦及汉初对政府最重要、最紧急的文书主要通过“以邮行”的方式传递，若不按规定传递文书要受相应的惩罚，如“书不急，擅以邮行，罚金二两”“邮人行书，一日一夜行二百里。过一日，罚金二两”。这些规定（

）A．说明秦汉交通形式较单一 B．有利于提高行政效率C．符合地方政区多元的现实 D．反映出秦汉刑罚残酷4．魏晋南北朝北方民族交融在战乱迁徙与政权更迭的背景下，形成了区别于前代的独特发展态势，其最具时代特征的历史内涵是（

）A．中原文化对边疆的单向辐射B．游牧与农耕文明的深度整合C．北方各民族间的军事冲突消亡D．少数民族政权的全盘汉化转型5．据《唐律疏议》记载：“诸祖父母、父母在，而子孙别籍、异财者，徒三年。”“诸居父母丧，生子及嫁娶者，徒一年。”唐律的这一规定产生的核心影响是（

）A．强化儒家伦理，深化教化观念B．确立法律权威，提升治理效能C．杜绝家庭矛盾，维护社会稳定D．促进阶层流动，推动社会融合6．宋代规定：“监司掌按察州县，巡检掌巡逻治安，知县掌民政劝农，三者各司其职，又相互牵制。”而《名公书判清明集》载：“今监司、巡检、知县上下相蒙，吏奸莫惩，民冤莫诉。”宋代监察与行政体系的这一状况反映的主要问题是（

）A．制度设计合理，实际执行失效B．行政层级混乱，治理效能低下C．机构设置重叠，官员权责不清D．中央集权过度，地方治理僵化7．1844年，清政府任命耆英为钦差大臣，管理五口通商事务。第二次鸦片战争后，随着通商口岸和对外事务的剧增，五口通商大臣最终演变为南洋通商大臣（由两江总督固定兼任），北洋通商大臣（由直隶总督固定兼任）。对外事务官员的任命变化体现了（

）A．清廷主动因时而变 B．外轻内重局面形成C．国家治理艰难转型 D．对外制度已然成熟8．1912年动工的福建永定振成楼作为客家土楼营造技艺的典型代表，其内曾设私塾“玉成轩”，门楹镌刻楹联：“振作哪有闲时少时壮时老年时时时须努力；成名原非易事家事国事天下事事事要关心”。材料反映了（

）A．科举制度主导士绅家庭教育 B．儒家思想渗透社会生活C．观念转变推动宗族商业转型 D．西学东渐冲击传统家族教育9．下图是涂克1949年创作的木刻年画《民主选举》。该作品反映了（

）A．抗日民主政权的建立与巩固B．新民主主义革命的胜利成果C．农村基层群众自治制度建立D．人民代表大会制度正式建立10．十八大以来，中国主办了“一带一路”国际合作论坛，二十国集团领导人杭州峰会、亚太经合组织领导人非正式会议、金砖国家领导人厦门会晤等主场外交。这体现这一时期我国的外交主旨是（

）A．反对一切形式的霸权主义和强权政治B．支持联合国在国际事务中的核心作用C．实行结伴而不结盟的国与国交往新路D．积极主动参与和引领全球治理进程11．公元前3000年，苏美尔城邦遗址的泥板文书记载：“全体公社成员须按份额参与运河疏浚，违者罚以谷物；若毁坏堤坝，需赔偿白银十舍克勒。祭司与长老负责分配水源，争端由城邦统治者裁决。”这表明苏美尔地区（

）A．公社成员拥有高度的自治权 B．具备了国家的初始形态C．劳动协作与集权管理相冲突 D．运河贸易推动法律完善12．12世纪以后，哥特式建筑风靡欧洲，哥特式教堂就是一个向信仰者敞开的“天国的窗口”，透过玻璃花窗，上帝把他的目光投向诚惶诚恐的虔信者；而在教堂正中高耸的十字架上，基督的痉挛的肌躯和痛苦的面容又把人的灵魂带人无尽的痛悔之中。哥特式建筑在欧洲的流行（

）A．反映了欧洲人民普遍贫困痛苦 B．体现出工业文明时代建筑风格C．是专制王权在欧洲兴起的反映 D．表明基督教影响欧洲社会生活13．有学者指出，西欧的封建体制本身含有一种内在的离心倾向，其在欧洲大陆表现为封建大贵族在国王的名义统治下建立了众多的封建独立王国。然而在11—17世纪的不列颠岛上，贵族们被迫选择在妥协的前提下与国王共处，走出了一条更具进步意义的道路。这条“更具进步意义的道路”（

）A．确立了君主立宪制的大方向B．加速了专制王权国家的建立C．奠定了王权有限的法治基础D．开创了城市居民自治的惯例14．亚马逊丛林里的狂欢节——“博伊蹦巴”，最早是由近代西欧移民带入巴西的，后来加入了原住民族文化因素，并结合了亚马逊流域的传说，逐渐发展成为吸引着世界各国游客的节日。这说明（

）A．艺术创造打破各洲隔阂 B．美洲较好保存欧洲文化C．欧洲包容对待非洲文化 D．文化交流促进文化创新15．20世纪上半期，某一国际组织成立时宣称其目的是“推进国际贸易之平衡发展借以提倡并维持高度之就业与实际收益……提倡汇兑之稳定，在会员国间维持有秩序之汇兑方法，并避免竞争性之汇兑贬值。”这一国际组织是（

）A．国际联盟 B．国际货币基金组织C．北大西洋公约组织 D．世界贸易组织16．据美国调查显示，H-1B（特殊专业人员/临时工作签证）签证政策每年吸引超8.5万名STEM（科学、技术、工程、数学四门学科）领域高技能人才，填补关键技术岗位缺口。2024年美国实力排名前42家AI企业中，60%由移民参与创办，其中，印度（9人）、中国（8人）和法国（3人）移民创业者占比最高，超70%创始团队核心成员通过学生签证进入美国。这说明（

）A．知识精英移民助推美国发展 B．外来人口成为美国发展的主力C．AI技术企业影响力越发强大 D．移民群体推动美国文化多元化二、材料题17．阅读材料，完成下列要求。材料一：贞观四年，诸蕃君长诣阙，请太宗为天可汗。太宗曰：“我为大唐天子，又下行可汗事乎？”群臣及四夷咸称万岁。是后以玺书赐西北君长，皆称天可汗。太宗谓侍臣曰：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。朕策定北疆，降突厥、薛延陀，置安西四镇，抚西域诸国；西南抚吐蕃，以文成公主和亲，通其往来。凡诸族来归者，皆授以官职，与编户无异，耕织于中原，互通有无。盖中华与夷狄，本为一家，疆土相连，风俗虽异，其心则一，若抚之有道，四海可宁也。”——摘编自吴兢《贞观政要·论安边》材料二：1941年5月，《解放日报》发表社论《拥护民族团结》：“我中华民族，由汉、满、蒙、回、藏、苗、瑶、彝等数十种民族构成，共同栖息于广袤之中国领土，历经数千年交融，已形成不可分割之整体。自鸦片战争以来，帝国主义列强环伺，瓜分豆剖之祸接踵而至，我各族人民同遭蹂躏，共赴国难。抗日战争爆发以来，各族人民不分地域、不分部族，或奔赴前线浴血奋战，或在后方筹粮募款、支援前线；蒙古、新疆各族人民坚守边疆，严防日寇渗透；西藏同胞通电拥护抗战，捐献物资。盖民族危亡之际，唯有各族同心、众志成城，方能粉碎帝国主义之侵略，捍卫国家之独立与领土完整，实现中华民族之解放。”——摘编自《解放日报》1941年5月15日社论(1)根据材料一，概括唐太宗的民族观念及践行举措，并结合所学知识分析其影响。(2)结合材料及所学知识，阐释近代中国民族危机背景下中华民族共同体意识的新发展，并说明其对中国革命进程的深远意义。18．基层治理是社会治理的关键支撑，是国家治理的重要基石。阅读材料，回答问题材料一

在中世纪的英国，封建庄园是基层社会的重要组织形式，领主在庄园内拥有广泛的权力，各庄园都设有“领主法庭”，它是由庄园主的总管或管家主持。庄园各种吏员，如作为总监工的庄园管理员和看护庄稼、维护治安的村警等,也在这里得到任命。领主法庭可对村民行使司法权。佃户若有违法行为，由该法庭审判，审判后根据情势处以罚金。在领主法庭上，村民可以就敞田和草地管理等问题发表意见，但只有庄园主拥有裁决权。教会也在基层发挥着重要作用，它不仅负责人们的宗教事务，还参与一些社会福利工作，如救济穷人、开办学校等。——阎照祥著《英国史》(1)根据材料一指出中世纪英国农村基层治理的主要方式，结合所学简要分析其所产生的影响。材料二

王阳明推行的乡治，使当时南赣地区风气焕然一新。受到王阳明的影响，各地地方官和儒士纷纷效仿，在自己的家乡或治辖之内以《南赣乡约》为范本推行乡约。其中尤以王阳明的弟子门人最为积极，推动也最为有力，一时为盛。章潢是南昌名儒，他指出，“保甲之法，人知足以弭盗也，而不知比闾族党之籍定，则人自不敢以为非。乡约之法，人知其足以息争讼也，而不知孝顺忠敬之教行，则民自相率以为善。由是社仓兴焉，其所以厚民生者为益周。由是社学兴焉，其所以正民德者为有素。”——刘志松《明清基层社会治理丛论》(2)根据材料二指出明朝时期“乡治”的主要途径，对比材料一、二，结合所学知识，指出当时中西乡村治理的不同之处。19．阅读材料，完成下列要求。材料一阿巴拉契亚山以西的美国领土被许多学者称为“第一块真正的美国边疆区”。这片区域是印第安人部落的天下。美国独立战争结束后，和平的到来引发了大规模的人口迁移活动。美国建国之初有20%左右的人口生活在贫困线或贫困线以下，而贫困问题解决的最好机会就在于向面积广阔的外阿巴拉契亚山边界地区移民。由杰弗逊起草的1784年条例规定了在西部建立自治政府的阶段。西部的领土根据规定将被划分为不同的部分，首先由国会进行管理，接着在人口达到一定的数目后可以以州的身份加入联邦。在对西部领土的规划中.每个市镇有36个区，其中4个归政府所有，其他32个区中有一个区的销售额用于公立学校建设。通过对土地的拍卖，联邦政府获取了巨额财政收入。——摘编自[美]埃里克·方纳《给我自由！一部美国的历史》材料二在西部领土的开拓中，美国人认为无主的土地应该实行先到——先开发——先占领的原则。1794年，美国军队与英国所支持的印第安人爆发了俄亥俄河谷战役，并取得了决定性胜利。一年以后，迈阿密族不情愿地签订了“格伦维尔条约”，同意将大片领地交给美国。——摘编自[美]艾伦·布林克利《美国史》(1)根据材料并结合所学知识，概括美国能够顺利推进向阿巴拉契亚山以西地区移民的历史条件。(2)根据材料并结合所学知识，简要评价美国向阿巴拉契亚山以西地区的移民行动。20．当代中国的外交中法建交前夕，毛泽东在对法国议会代表团讲话时说：“我们做个朋友，做个好朋友；你们不是共产党，我们也不是你们的党…但我们可以合作，在我们之间有两个共同点，一是不许哪一个大国在我们头上拉屎拉尿，不管资本主义大国也好，社会主义大国也好，谁要控制我们，反对我们，我们是不允许的；二是两国在经济和文化上加强来往。——据郭德宏《中华人民共和国专题史稿》结合所学，联系当代中国外交策略的变化及背景，自拟主题，加以论述。要求：至少使用两则史料，史论结合，论证充分，逻辑清晰。参考答案题号12345678910答案BABBAACBBD题号111213141516答案BDCDBA17．(1)民族观念：主张“华夷一家”“爱之如一”，打破“贵中华、贱夷狄”的传统偏见，认为各民族本质相通，应平等安抚。践行举措：接受“天可汗”称号，统筹边疆民族事务；设置行政机构(安西四镇)治理边疆；实行和亲政策(文成公主入藏)；优待归附各族，授予官职，允许其与中原民众杂居耕织。(任答两点即可)影响：促进了边疆地区开发与民族交融；巩固了大一统王朝统治；为后世处理民族关系提供了重要借鉴。(任答两点即可)(2)新发展：①从传统“大一统”下的民族交融，转变为近代民族危亡驱动下的“各族共命运”认知，明确中华民族是多民族构成的不可分割整体；②共同体意识与反帝反侵略斗争深度结合，从被动交融转向主动联合，各族人民以捍卫国家独立为共同目标；③地域范围覆盖全国各族，边疆民族成为共同体的重要组成部分，边疆与内地的命运紧密相连。深远意义：①凝聚了全民族抗战力量，为抗日战争的胜利奠定了坚实的民族基础，打破了日寇“分而治之”的侵略企图；②强化了国家主权与领土完整意识，为战后中国维护多民族国家统一提供了思想支撑；③推动了中国革命的整体性发展，为新民主主义革命胜利后建立统一的多民族国家奠定了思想与群众基础。18．(1)主要方式：以封建庄园为基础，庄园领主通过领主法庭进行治理，基督教会参与基层公共事务。影响：一定程度上稳定了中世纪英国基层社会秩序，承担了基层司法、救济等公共职能；维护封建领主特权，适应了中世纪封建制度的统治需要。(2)主要途径：以乡约治理为核心，结合保甲、社仓、社学协同治理。不同之处：①主导力量不同：英国以封建领主、教会为主导；明代中国以地方官员、乡绅儒士为主导。②治理核心不同：英国侧重