苏科版物理九年级下册专题02 电和磁(专项训练)(原卷版)_第1页
苏科版物理九年级下册专题02 电和磁(专项训练)(原卷版)_第2页
苏科版物理九年级下册专题02 电和磁(专项训练)(原卷版)_第3页
苏科版物理九年级下册专题02 电和磁(专项训练)(原卷版)_第4页
苏科版物理九年级下册专题02 电和磁(专项训练)(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题01电功和电热【A题型建模·专项突破】 1题型01:磁性、磁体和磁极 1题型02:磁极间的相互作用 2题型03:磁化和磁性材料 3题型04:不同磁体周围磁场的分布及小磁针的指向 3题型05:指南针的工作原理 4题型06:动物对磁场的利用 6题型07:磁现象引起力的大小变化 6题型08:电流的磁效应 8题型09:通电螺线管周围的磁场特点 9题型10:判断螺线管极性、电流方向及线圈的绕线方式 10题型11:通电螺线管与磁体间的相互作用 11题型12:利用安培定则作图 12题型13:电磁铁磁性强弱的影响因素 13题型14:电磁铁在生活中应用 15题型15:含电磁铁电路的设计 16题型16:磁场对通电导线的作用 18题型17:直流电机及工作原理 19题型18:电磁感应 20题型19:发电机 22题型20:电磁感应与磁场对电流的作用对比 23【B综合攻坚·能力跃升】 24题型01:磁性、磁体和磁极1.下图是一种名为“铁钉桥”的游戏,它利用左右两块同一电路的电磁铁将数枚细铁钉搭建而成,下列说法正确的是()A.“铁钉桥”利用了异名磁极相互吸引 B.被磁化后的“铁钉桥”中间磁性最弱C.电磁铁断电后“铁钉桥”也不会倒塌 D.改变电流方向会导致“铁钉桥”倒塌2.据史料记载,秦始皇命人在阿房宫北阙门前修建了“磁石门”,以防行刺者入宫。下列物体能被“磁石门”检查出的是()A.陶罐 B.木器 C.铁器 D.青铜器3.磁体吸引能力最强的两个部位叫作磁极。能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫作极或S极,指北的那个磁极叫作北极或极。4.将一根软铁棒夹在铁架台上,它并不能吸引底下的大头针,说明软铁棒(选填“有”或“没有”)磁性。如下图所示,把一根条形磁铁靠近软铁棒的A端,可观察到软铁棒的B端能吸引大头针,这一现象叫做,B端应是极。题型02:磁极间的相互作用5.下图是课堂上物理老师做实验时的情景。两块磁体同名磁极相对,结果两块磁体相互推开,不能合在一起,这是因为()A.异名磁极相互排斥 B.异名磁极相互吸引C.同名磁极相互吸引 D.同名磁极相互排斥6.(2025·湖北·二模)小明家新购入一盆盆栽,盆栽底部有永磁体,底座内装有电磁铁,底座通电后能使盆栽悬浮在空中。下列说法正确的是(

)A.底座通电后能产生磁感线B.底座周围的磁场分布是均匀的C.盆栽悬浮的原理是同名磁极相互吸引D.增大底座内电磁铁的电流,盆栽的高度会上升7.如图所示,在魔术表演中“穿越”白纸的钢笔是由两块磁体组成的,它们利用了(选填“同名”或“异名”)磁极相互吸引的原理“吸”在一起,仿佛一支笔穿越白纸。8.将一条形磁体放在均匀撒满铁屑的玻璃板上,把磁体拿起来时,现象如图甲所示,则:(1)条形磁体的磁性最强,的磁性最弱。磁体吸引能力最强的两个部位叫作。(2)若将该条形磁体分为两段,如图乙所示,则每段______(填字母)。A.有一个磁极 B.没有磁极C.有两个同名磁极 D.有两个异名磁极题型03:磁化和磁性材料9.在水平桌面上放置一条形磁体,磁体上盖有一薄玻璃板,在玻璃板上均匀地撒上一些细碎的铁屑,然后轻敲玻璃板,发现铁屑在玻璃板上有规律地排列,如图所示。则下列说法中正确的是()A.用碎纸屑代替铁屑重做实验,纸屑也能有规律地排列B.铁屑被磁化,相当于一个个小磁针C.根据铁屑的排列规律,可以判断出条形磁体周围各位置的磁场方向D.铁屑组成了磁感线,磁感线是磁场中实际存在的曲线10.磁性材料已经广泛地应用在我们的生活之中,下列器件中,没有应用磁性材料的是()A.录像带 B.录音带 C.光盘 D.指南针11.对于原来有磁性的钢棒,下列方法不能使其去磁的是()A.用铁棒在钢棒上猛敲几下 B.将钢棒在地上摔几下C.将钢棒放在火炉里烧红 D.将钢棒放在冰箱里冷冻12.磁性材料按磁化后去磁的难易程度分为软磁材料和硬磁材料。计算机的记忆元器件是磁材料;购物卡、银行卡的磁条是磁材料。题型04:不同磁体周围磁场的分布及小磁针的指向13.某同学研究磁体周围的磁场情况时,将一根条形磁体放在水平桌面上,在它周围放置一些小磁针,小磁针的指向情况如图甲所示;将小磁针拿掉之后,在条形磁体上面放一块有机玻璃,在有机玻璃上均匀撒一层铁屑,轻轻敲打有机玻璃,可以看到铁屑的分布情况如图乙所示;根据图甲和图乙所示的实验现象,用磁感线描述条形磁体周围的磁场情况,如图丙所示。下列说法错误的是()A.图甲所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场方向特点B.图乙所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场分布特点C.图丙所示的条形磁体周围的磁感线,是人们为了描述磁场而建立的物理模型D.由图丙可知,条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的14.如图所示,将大的条形磁铁中间挖去一块,放入一个可以自由转动的小磁针。当小磁针静止时,它的N极应指向()A.左边a B.右边cC.上边b或下边d D.不能确定15.在一个圆纸盒里放一条形磁体(沿AC或BD方向),在圆纸盒外放一些小磁针,各小磁针静止时N极的指向如图中箭头所示,则条形磁体是沿方向放置的,端为N极。16.图(a)为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图(a)可知,该磁极为极,若在位置2处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向应是图(b)中的;位置1处的磁场比位置2处的磁场(选填“强”或“弱”)。题型05:指南针的工作原理17.在课外实践活动中,用硬纸板和大头针制作底座,将磁化后的缝衣针穿过按扣的两孔,放在底座的针尖上,使缝衣针在水平面内转动,当针静止时,针尖指向北方。这样就制成了一个简易的指南针,如下图所示。下列说法正确的是()A.针尖指北是因为针受到磁感线的作用B.针尖是指南针的南极C.针尖指向地磁场的南极D.针头所指方向与该点地磁场的方向相同18.用一块条形磁体的N极沿同一方向摩擦一枚粗缝衣针若干次,使缝衣针磁化,如图甲(箭头表示磁体N极的移动方向);然后把这枚缝衣针用细线悬挂起来,如图乙。下列说法正确的是()A.缝衣针磁化后,针尖部分是N极B.缝衣针停止运动后,针尖指向北方C.缝衣针停止运动后,针尖指向南方D.缝衣针停止运动后,针尖指向不确定19.在研究地磁场方向时,如图所示,发现司南的长柄静止时总是指向南方,则长柄相当于指南针的极,指向地球磁场的极。20.(25-26九年级上·河南·月考)如图是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尾指向地理位置的南方,则针尖是简易指南针的极(填“N”或“S”)。此时,将指南针底座顺时针旋转180°,针尖静止时将指向地磁极(填“南”或“北”)。题型06:动物对磁场的利用21.(2025·江苏淮安·二模)研究发现,某些候鸟在迁徙时利用地磁场导航。在北半球的春季,这些候鸟通常会向北迁徙。根据地磁场的分布,候鸟体内的磁性颗粒会受到地磁场的作用,使其飞行方向与地磁场的磁感线方向一致。因此,在北半球,候鸟迁徙的主要方向为()A.由南向北 B.由北向南C.由西向东 D.由东向西22.在我们的日常生活中,磁现象及磁的应用几乎随处可见,下列有关磁的说法正确的是()A.信鸽的飞翔是依靠地磁场进行定向B.电动机是根据电磁感应原理制成的C.物理学家安培首次揭开电与磁的关系D.发电机工作时将电能转化为机械能23.(24-25九年级下·河北沧州·月考)信鸽能从2000km以外的地方准确地飞回“家中”,研究表明,原来信鸽是利用(选填“地磁场”或“电磁波”)来导航的。光纤是信息传递的一种重要工具,光可以从任意弯曲的光纤一端传向另一端,似乎光在其中能随意“转弯”,其实这是光在光纤内壁多次(选填“反射”或“折射”)而实现的。光纤利用激光传递信息,大幅提高了信息传输量,是因为激光具有较高的(选填“速度”或“频率”)。24.(24-25九年级下·福建厦门·期中)如图科学家猜测,某地的海龟在春季是利用地磁场向南方返回出生地的,于是在某个春季开展了如下研究:先在一个无地磁场环境的实验室开展实验,发现海龟无固定游向;再把海龟置于模拟地磁场中,则左侧为磁极,按科学家猜测,海龟应向(填“左”或“右”)游动。题型07:磁现象引起力的大小变化25.如图所示.A为电磁铁、B为铁芯、C为套在铁芯B上的绝缘磁环。现将A、B、C放置在天平的左盘上。当A中通有电流I时,C悬停在空中,天平保持平衡。当增大A中电流时,绝缘磁环C将向上运动。在绝缘磁环C上升到最高点的过程中,若不考虑摩擦及空气阻力,则下列描述正确的是()A.天平仍保持平衡 B.天平左盘先下降后上升C.天平左盘先上升后下降 D.天平左盘一直下降至最低点26.如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S极,在此过程中磁铁对小铁块的摩擦力大小变化情况图像反映正确的是()A. B. C. D.27.有两个完全相同的磁铁,在磁铁两端各吸引一只铁钉,如图所示,如果将两磁铁靠近,直至两个磁极相接触,发现铁钉会掉下,请分析产生此现象的原因。28.(24-25八年级下·江苏无锡·期中)如图所示,在大小不变、水平向左的拉力F作用下,铁块M沿水平地面由A处运动至D处,BC段下方埋有一块磁铁W。铁块M在AB段物体做匀速直线运动,速度为v,若地面粗糙程度处处相同,铁块W只有在BC段运动时才受到磁铁M的磁力(吸引力)。(1)铁块M在BC段运动过程中,其速度(选填“增大”“不变”或“减小”);(2)铁块M在CD段运动过程中,其运动状态(选填“改变”或“不变”);(3)铁块M在D时的速度(选填“大于”“等于”或“小于”)在B点的速度。题型08:电流的磁效应29.(2025·新疆·一模)如图所示的四个实验装置中,能够说明电磁感应现象的是(

)A.B. C. D.30.如图所示,在奥斯特实验中:(1)对比甲、乙两图可知:通电导线周围存在。(2)对比甲、丙两图可知:电流的磁场方向与的方向有关。(3)该实验用到的物理研究方法是______。A.类比法 B.转换法 C.等效替代法31.如图甲所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方的小磁针的N极向纸内偏转,说明。小明由此推测:若电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方(如图乙),小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据:。你认为小磁针的N极会向(选填“纸内”或“纸外”)偏转。为了避免地磁场对实验的影响,导线应沿(选填“东西”或“南北”)方向放置。32.(2025·云南楚雄·模拟预测)如图所示,使导线与电池触接,电路连通的瞬间小磁针发生偏转,触接这一现象说明通电导线周围存在磁场。若还想探究磁场方向是否跟电流方向有关,接下来的操作是。通过实验现象得出结论,如果,则磁场方向跟电流方向有关。题型09:通电螺线管周围的磁场特点33.(2025·湖南永州·三模)某科技小组的同学用金属丝、铁芯、螺线管、电源自制了一个电磁铁,如图所示,螺线管产生的磁场使小磁针静止在如图所示状态。下列判断正确的是()A.通电螺线管的右侧是S极B.电源右端为正极C.把小磁针取走后,通电螺线管周围的磁场仍存在D.利用图中原理制成了电动机34.(24-25九年级上·江西赣州·期末)1820年,安培在法国科学院的例会上做了一个有趣的实验:将螺线管沿东西方向水平悬挂起来,给螺线管通电,静止时如图所示。下列说法中正确的是()A.通电螺线管A端为S极,B端为N极B.通电螺线管外部磁场分布与蹄形磁体相似C.通电螺线管A端会吸引铁块,B端会排斥铁块D.螺线管通电会转动,最后停在南北方向上35.通电螺线管的磁场(1)螺线管:将导线绕在圆筒上,做成管。通电后各圈导线产生的磁场叠加在一起,磁场增强。(2)安培定则:用手握螺线管,让四指弯向螺线管中的方向,则大拇指所指的那一端就是通电螺线管的极。如图所示。36.(2025·山东济南·模拟预测)在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中,将小磁针放在螺线管周围不同位置,闭合开关前,观察到所有的小磁针都指向南北,这是由于小磁针受到了的作用;闭合开关,小磁针偏转情况如图所示,发现改变螺线管中电流的方向后,小磁针的偏转方向也发生改变,可以得到的结论是。题型10:判断螺线管极性、电流方向及线圈的绕线方式37.(25-26九年级上·天津蓟州·月考)在如图所示的各通电螺线管中,表述正确的是(

)A. B. C. D.38.(2025·河南·一模)物理课上老师展示了一款磁悬浮地球仪,如图(a)所示,闭合开关,地球仪悬浮在空中。经过研究发现地球仪底部有一块磁铁,底座内部有电磁铁。莉莉画出了如图(b)所示的电路原理图,下列判断不正确的是()A.a图底座通电后能产生磁场是利用了电流的磁效应B.b图中闭合开关,向右移动P能减小地球仪的悬浮高度C.a图中地球仪能够悬浮利用了同名磁极相互排斥的原理D.b图中用虚线代表的地球仪的A端是S极39.(25-26九年级上·北京·月考)根据图中通电螺线管中的电流方向,可以判断出通电螺线管的A端是极。(选填“N”或“S”)。40.(2025·山西朔州·二模)“探究通电螺线管外部磁场方向”的实验中,通电螺线管旁边小磁针的指向如图所示,图中小磁针涂黑的一端为它的N极,由此可知此时通电螺线管的左端为(选填“N”或“S”)极。若要探究通电螺线管的磁场方向与电流方向是否有关,可以进行的操作是。题型11:通电螺线管与磁体间的相互作用41.(2025·江西·模拟预测)在如图所示电路中,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小。下列分析正确的是(

)A.电源左端为正极,滑片P向右移动时,电磁铁磁性增强B.电源左端为正极,滑片P向右移动时,电磁铁磁性减弱C.电源右端为正极,滑片P向右移动时,电磁铁磁性增强D.电源右端为正极,滑片P向右移动时,电磁铁磁性减弱42.通电螺线管和磁体A的磁极附近的磁感线分布如下图所示,小磁针处于静止状态。则(

)A.通电螺线管的左端是N极 B.小磁针的b端是N极C.电源的c端是正极 D.磁体A右端磁极与通电螺线管左端互相吸引43.如下图所示,闭合开关后,根据小磁针静止时的指向,可以判断出电源的正极在端,条形磁铁的N极在端。(均选填“左”或“右”)44.(2025·安徽·二模)某心肺机中“电动泵”的结构原理如图所示,当线圈两端接入某频率的交流电时,就能代替人体心脏的输血功能;若电流从流向,则活塞向(选填“左”或“右”)运动。题型12:利用安培定则作图45.(24-25九年级上·福建福州·期末)请利用图中给出的信息,在图中用箭头标出磁感线的方向和电源右端的极性。46.(24-25九年级下·黑龙江哈尔滨·开学考试)请根据图中的信息,标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极(用“+”“-”号表示)。47.按要求作图:小聪将通电螺线管放入地球仪来模拟地磁场,请在右侧简图中,用箭头在A点标出该处磁感线方向,并在括号内用“+”或“-”标出电源下端的极性。48.(2025·云南曲靖·一模)通电螺线管上端放一小磁针,闭合开关S后,小磁针静止在如图甲所示的位置。请在括号里标出:通电螺线管的极性(“N”或“S”)、电源的极性(“+”或“-”)。题型13:电磁铁磁性强弱的影响因素49.(2025·黑龙江牡丹江·一模)小畅同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中,使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法错误的是()A.滑片P向右滑动,电磁铁的磁性减弱B.电磁铁能吸引大头针越多,表明它的磁性越强C.电磁铁A、B的上端均为N极D.该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系50.如图所示,小明同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中,使用两个相同的大铁钉A、B绕制成电磁铁进行实验,下列说法正确的是(

)A.电磁铁A、B的上端均为N极B.滑片P向右滑动的过程中电磁铁的磁性逐渐增强C.电磁铁能吸引大头针的数目越少说明它的磁性越强D.该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系51.电磁铁(1)把导线绕成螺线管,再在螺线管内插入,当有电流通过时,它会有较强的。我们把这种磁体叫作电磁铁。(2)探究影响电磁铁磁性强弱的因素【实验装置】【实验结论】匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性越;电流一定时,外形相同的螺线管,匝数越,电磁铁的磁性越强。(3)电磁铁的优点是:它磁性的有无可由来控制,磁性的强弱可由电流的大小来控制,它的磁极可以通过来改变。(4)应用:磁悬浮列车、电磁起重机、电磁继电器、电铃等。52.在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。(1)实验中通过观察来判断电磁铁磁性的强弱,运用的物理方法是。下面的实验也用到了这种科学探究方法的是(填字母);A.认识电压时,用水压来类比B.用光线来描述光通过的路径C.把敲响的音叉接触水面,通过观察有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动(2)闭合开关S,将滑动变阻器滑片向左移动,电磁铁甲、乙吸引大头针的数量(选填“增多”或“减少”),说明电流越,电磁铁磁性越强;(3)根据图示的情境可知,电磁铁(选填“甲”或“乙”)的磁性更强,这说明电流一定时,,电磁铁磁性越强;(4)请你判断出电磁铁乙的上端是极;(5)电磁铁甲、乙吸引的大头针下端分散的原因是;(6)小明将电磁铁甲、乙串联的目的是;(7)电磁铁在生产、生活中应用广泛,请写出其中一个应用:。题型14:电磁铁在生活中应用53.(2025·河南周口·一模)如图所示是银行卡信息读卡器,将银行卡的磁条在读卡器的刷卡槽内快速刷过时,相当于磁体穿过闭合金属线圈,产生了电流,经读卡器处理,就能识别卡片信息。下列器件中与此工作原理相同的是()A.发电机 B.电动机 C.电铃 D.电饭锅54.(2025·山东菏泽·二模)如图所示,电磁血流计是用来检测血流速度和血流量的仪器。下列选项对应原理与其工作原理相同的是()A. B. C. D.55.上海磁悬浮列车是“常导磁吸型”磁悬浮列车,是世界上商业运营中最快的列车,如图甲所示。在图乙中,由于电流的效应,导致两线圈中有电流通过时,会产生强大的作用力使列车悬浮。在图丙中,若A是车身线圈,B是轨道线圈,则车身线圈上端是极。56.(2025·湖北武汉·中考真题)如图所示是直流电铃的原理图。衔铁与弹性片相连,自然情况下弹性片是和螺钉接触的。(1)闭合开关,电磁铁A端为极,电磁铁吸引衔铁,敲击铃碗发声,此时电路中电流通过,接着弹性片又和螺钉接触,如此往复。(2)下列装置中和电铃一样也用到了电磁铁的是(填序号)。①电磁起重机②小小电动机③电磁继电器题型15:含电磁铁电路的设计57.如图为某大桥上设计的一个车辆超重报警装置,当路面压力达到设定值时,压力传感器就接通电路。要求车辆超重时,信号灯就发光,请在图中画线将电路连接完整。58.(2024·江苏常州·一模)某同学设计水位自动报警装置,主要元件有电磁继电器、红灯和绿灯(额定电压220V)、控制电路电源(电源电压6V)、水位控制器等。当水位没有上升到与金属片A接触时,控制电路断开,此时绿灯亮;当水位上升到与金属片A接触时,控制电路接通,此时红灯亮。请用笔画代替导线完成电路连接。59.(2024·河南安阳·一模)在如图所示的继电器上加一个开关并把电源连在电路里,使它成为一个电铃。这样的电铃没有铃碗,通常叫蜂鸣器。60.某同学设计的冬季家庭温度自动控制器的工作原理如图所示。当室内温度低于25℃时温控开关闭合,绿灯不亮,加热电阻工作;当室温高于25℃时,温控开关断开,绿灯亮,加热电阻不工作,表示温度已经达到25℃。请根据以上要求,用笔画线代替导线,完成工作电路部分的连接。题型16:磁场对通电导线的作用61.(25-26九年级上·北京·月考)将一段裸铜导线弯成如图甲所示形状的线框,将它置于一节5号干电池上(线框上端的弯折处与正极接触良好),一块圆柱形强磁铁吸附在电池的负极,使铜导线框下面的两端,与磁铁表面保持良好接触,放手后线框就会开始转动,成为一个“简易电动机”,如图乙所示。关于该“简易电动机”,下列说法中正确的是(

)A.线框会转动是由于电荷间的相互作用B.电路中的热功率等于线框旋转的机械功率C.若线框下面只有一端导线与磁铁良好接触,则线框无法转动D.若磁铁吸附在电池负极的是极,那么从上向下看,线框做逆时针转动62.如下图所示,当线圈刚转过平衡位置时,如果不改变电流的方向,则线圈(

)A.立即停止转动 B.立即反转C.按原方向一直转下去 D.在平衡位置附近摆动几下才停下来63.(2025·广东·模拟预测)如图所示的装置,甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁体的磁场中,通过导线连接构成闭合电路,推动甲线圈摆动切割磁感线,在闭合电路中产生,同时乙线圈会随之摆动,此时乙线圈相当于(选填“电动机”或“发电机”)。如果只将乙线圈处的磁体两极位置对调,重复刚才操作,则乙线圈的摆动方向与之前(选填“相同”或“相反”)。64.(2025年山东省青岛市局属公办普通高中自主招生统一笔试物理试题)如图所示连接电路,单刀双掷开关S拨到1时,通电螺线管A端为极,若此时导线框的边受力方向为垂直纸面向外,则边受力方向为(选填“垂直纸面向外”、“垂直纸面向里”或“不受力”);将单刀双掷开关S拨到2时,导线框的边受力方向为(选填“垂直纸面向外”、“垂直纸面向里”或“不受力”)。题型17:直流电机及工作原理65.(24-25九年级下·安徽六安·月考)如图所示实验装置中,和动圈式话筒的工作原理相同的是(

)A. B.C. D.66.如图所示的是某种机械的电路示意图。当启动器开关S闭合时,有细小电流通过器件X,接着有强大电流通过电动机,并将电动机启动。请你根据所学知识想一想,X可能是()A.灵敏电流计 B.电磁继电器C.电压表 D.验电器67.如图所示,在直流电动机的工作过程中,“换向器”起到了关键的作用,它能在线圈刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的。直流电动机工作时把电能转化为和内能。68.将自制电动机接入电路,如图所示,闭合开关,线圈开始转动,其中A、B支架是(选填“导体”“绝缘体”或“换向器”)。若仅对调磁体的磁极,线圈转动方向与原转动方向。题型18:电磁感应69.(2025·黑龙江大庆·一模)如图为实验室电流表的内部结构图,许多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈同时与一根指针和一只弹簧相连,当给线圈通电时,线圈转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小,下列选项中与电流表的工作原理相同的是(

)A. B.C. D.70.(24-25九年级下·江苏无锡·月考)灵敏电流计的内部结构是当线圈中通入微小电流时,会带动与之相连的指针发生偏转,下列选项中能揭示其工作原理的实验是()A. B.C. D.71.码表一般用于自行车行驶速度、里程的测量,由安装于前车圈钢条上的感应磁体、前叉上的感应线圈、连接线、置于握把上面的码表主机(用以处理信息)组成。其原理是:自行车行驶时,磁体随着车圈转动,每次转动过固定的感应线圈时,,电流随着连接线传递到码表主机后生成自行车行驶的速度、里程。72.电磁感应(1)英国物理学家在1831年发现了电磁感应现象。(2)电路的一部分导体在磁场中做运动时,导体中就产生电流。这种由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫作电磁感应,产生的电流叫作。(3)影响感应电流方向的因素①导体做切割磁感线运动的方向。②方向。题型19:发电机73.同学们参加歌咏比赛时,常使用动圈式话筒将声音信号转化为电信号。以下四个与电磁有关的实例中,与动圈式话筒的工作原理相同的是()A.电铃 B.手摇发电机C.电磁起重机 D.电动平衡车74.(24-25九年级下·江西抚州·期中)新能源电动汽车绿色环保,出行方便,深受大家喜爱,即该汽车动力装置是电动机,当刹车时,将汽车动能转化为电能。下列所示的四个实验中与动能回收系统原理相同的是()A. B.C. D.75.位于四川省宁南县与云南省巧家县的白鹤滩水电站是世界第二大水电站。水电站发电机的工作原理是(填科学家名字)发现的;图是发电机基本构造示意图。76.(2025·湖北武汉·三模)如图所示的装置可以用来研究(填“电动机”或“发电机”)的工作原理。若将此装置中的电源换成,可进一步探究发电机的工作原理。利用电磁感应原理工作的装置有(选填“电铃”“扬声器”“电磁起重机”或“动圈式话筒”)。题型20:电磁感应与磁场对电流的作用对比77.(2024·辽宁辽阳·二模)电动汽车为了节能,都安装了能量回收装置,在汽车刹车时,将机械能转化为电能,为汽车提供后续的能量。下列四个装置中与此原理相同的是()A. B.C. D.78.(23-24九年级下·湖南长沙·月考)如图所示,关于电与磁的知识,下列说法正确的是(

)A.甲图中靠近的两个磁极都是S极B.乙图装置揭示的原理可制成电动机,它是将机械能转化为内能C.丙图中,闭合开关,小磁针N极向右偏转D.丁图中模型的原理是通电导体在磁场中受到力的作用79.如图所示的导体棒ab和cd分别置于左右两个蹄形磁铁的磁场中,两导体棒通过导线串联,G是灵敏电流计,构成一个闭合回路。(1)使ab向运动,或cd向运动(前两空选填“南北”或“东西”),G的表针会发生偏转;(2)将灵敏电流计G拆下换上干电池,电路接通瞬间,ab向东运动,则cd向运动,此过程导体棒cd发生的能量转化是。80.小金做了一个如图所示的装置,闭合开关,用外力使导体棒ab水平向右移动,发现导体棒cd也随之运动起来,在此实验中:(1)甲装置应用的原理是;(2)乙中导体cd运动过程中,电能转化成能;(3)丙图是电吉他主要部件的基本结构图,当拨动金属吉他弦产生振动时,经一系列转化后将电信号转为吉他的声音信号,其工作原理与(连填“甲”或“乙”)相同。1.(2025·湖南·三模)如图所示,风吹小风车,电流表的指针会发生偏转。下列说法正确的是()A.风车转动时将电能转化为机械能B.为使电流表偏转更明显,可更换磁性更强的磁体C.此装置的工作原理与扬声器的工作原理相同D.此装置说明了通电导体周围存在磁场2.(2025·河南商丘·二模)我国古代科技展现了劳动人民的智慧。如图所示,下列应用涉及的物理知识的描述错误的是()A.甲图:勺柄指南是因为受到了地磁场的作用B.乙图:大小不同的编钟振动的幅度相同时,声音的响度相同C.丙图:人站在墙壁附近说话,声音经过多次折射后可以在围墙内的任何位置听到D.丁图:用鼎烧水是通过热传递的方式把水烧开的3.(2025·海南·一模)对于外地游客,旅游景区电动观光车是一种非常适合在海南岛使用的交通工具。电动观光车的主要部件是电动机,下列图片中,能够说明电动机工作原理的是(

)A. B. C. D.4.(2025·湖北·二模)2025年3月14日,央视军事发布视频,展示了中国兵器装备建设工业自主研制的最新一代电磁枪,其原理主要是利用载流导体在磁场(固定线圈通电产生磁场)中受到的电磁力将弹丸发射出去。下列实验原理与电磁枪工作原理相同的是()A. B.C. D.5.(2025·湖北·模拟预测)如图所示是一种轮子会发光的滑板车,无需电池即可感受到脚踏“风火轮”的效果。轮子是透明的,内有一个小装置和LED灯组成一个电路,当滑板车滑动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论