科学三下第一单元 辨别方向 知识清单（教科版2026新教材）

第一单元辨别方向(知识清单)教科版.新教材(2026)三年级下册第1课《根据太阳辨别方向》1.太阳每天东升西落，规律性运动，利用这一规律可用于辨别方向。2.生活中，人们常用“东南西北”来表示方向。甲骨文中边是南；面朝西，右边是北。4.阳光下物体的影子方向会随太阳位置变化，“太阳一棍子法”可用于辨别方向。早晨：太阳从东方升起，位置比较低，影子在物体的西边，影子很长；中午：太阳升到一天中最高的位置(接近正南方),影子在物体的北边，影子变得傍晚：太阳在西方落下，位置变低，影子在物体的东边，影子变得很长。一天中太阳与影子方向对应表上午5.太阳东升西落，一天中物体影子方向的变化是西→北→东。6.“太阳下直杆影子的变化”模拟实验，辨别方向③让“太阳”停在西边任意一点(B点),在此时直杆影子顶点过程中，影子则由西到北再到东移动。北方向。第2课《利用自然物辨别方向》1.在晴朗的夜晚，找到北极星，就能找到北方。2.大自然中可以辨别方向的自然现象(1)观察积雪融化程度辨别方向：南面向阳，光照多，融化快；北面融化慢。(2)观察生物的生长与分布特点来辨别方向。①喜阳的植物通常向阳面枝叶更茂密，背阳面枝叶较稀疏，枝叶茂密的一侧为南方。②树木的年轮疏密程度能反映光照情况，在北半球，树木年轮稀疏的一侧通常为南方，密集的一侧为北方，在南半球则相反。③喜阴植物(如苔藓)多生长在阴暗、潮湿处，岩石上苔藓茂密的一侧是北方。3.八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。1.古人在两千五百多年前发现了磁石，磁石为快速辨别方向带来了新方法。2.人们发现，自由旋转的磁铁停止转动后，总是指向南北，于是就把磁铁指向南方的3.用条形磁铁指示方向实验。为使磁铁能自由旋转并指向南北，关键是为它创造一个摩擦力极小的支撑环境。主要有三种方式：悬挂法、漂浮法、支撑法。悬挂法：在磁铁中心系上细线，将其悬挂起来；水浮法：将磁铁放在泡沫板上，一起放入平静的水中；支撑法：用光滑的支点在下方将磁铁托起。悬挂法水浮法支撑法现象：无论是悬挂还是漂浮，磁铁停止自由旋转后，总是指向南北方向。结论：条形磁铁能更快速且准确地指出南北方向，不受天气、时间等因素影响。悬挂法支撑法4.用磁铁辨别方向比自然物辨别方向更可靠，但也会受周围铁制品和其他磁性物品干第4课《磁极与方向》3.两个不同的磁极相互吸引的，两个相同的磁极相互排斥。不同形状的磁铁相互靠近都会有：同磁极相互排斥，异磁极相互吸引的现象。4.地球磁场叫“地磁场”,地球磁场的两极在地球的地理南极和地理北极附近。第5课《制作小磁针》1.让没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化。2.条形磁铁的两极磁性比中间强；摩擦次数和方向会影响磁针磁化的效果，沿同一方向摩擦次数越多，磁针磁性越3.可以用磁铁沿同一个方向、多次摩擦针的方法来制作磁4.摩擦的次数和方向，会影响磁化效果，次数越多，方向越一致，磁性越强。5.用磁针吸引大头针或回形针的数量来检验磁性的强弱，吸引得越多磁性越强。第6课《设计指南针》1.指南针是我国古代的四大发明之一，在明代郑和下西洋的航海时期，发挥了重要作2.自制指南针的评价标准：①磁针旋转灵敏，表盘有8个方向；②制作材料易得、价3.有哪些方法可以让磁针灵活转动呢?需要什么材料?①选择轻质的浮载材料，如泡沫塑料小球、吹塑纸等；③确保磁针重心在浮载材料中心，避免倾斜。4.如何才能让指南针指示的方向更加精准?①排除干扰：远离金属物、磁性物品、电子物品、强电流设备；②优化结构：加强磁针的磁性，减少转动的阻力；③科学使用：水平放置指南针，待磁针稳定后再标注方向第7课《制作指南针》1.水浮式指南针是我国古代发明的航海工具。2.制作水浮式指南针材料：被磁化的针、泡沫小球、水、塑料碗、圆纸盘。步骤：①将被磁化的针穿过泡沫塑料小球，放入装满水的塑料②将制作好的指南针放置在平稳、无磁干扰的地方：小小③待磁针静止后，观察其指向，并标出方向。现象：制作的指南针，磁针能灵活旋转并准确指示南北方向。第8课《用指南针“寻宝”》1.标准指南针通常由磁针、刻度盘、外壳等主要部件组成。磁针：感应地磁场，指示南北方向；刻度盘：精确读取方向角度；外壳：保护内部结构，避免损坏；2.指南针使用说明书。①把指