2026年四川单招语文基础题必刷卷

2026年四川单招语文基础题必刷卷一、选择题（每题2分，共10题，20分）1.下列加点词语注音完全正确的一项是（）A.阴霾（mái）消弭（mǐ）惟妙惟肖（xiāo）B.骊（lí）马踌躇（chú）拈（niān）轻怕重C.潸（shān）然纨绔（kù）锲（qiè）而不舍D.濒（bīn）临匀称（chèn）感慨万千（kǎi）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.气冲斗牛锲而不舍按步就班B.眼花缭乱气急败坏鬼鬼祟祟C.美仑美奂历历在目相形见绌D.再接再励纠正错误坐井观天3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.他历经磨难，却始终不屈不挠，真可谓大智若愚。B.这位老工匠的技艺精湛，每一件作品都巧夺天工。C.面对竞争对手的挑衅，他从容不迫，以德报怨。D.这部纪录片以真实镜头展现了乡村振兴的伟大成就，令人叹为观止。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了提高农民的种植技术，我们举办了一系列农业培训讲座。B.通过开展文化活动，不仅增强了社区居民的凝聚力，也丰富了大家的业余生活。C.是否坚持绿色发展，关系到四川能否实现高质量发展。D.他的演讲内容生动有趣，赢得了现场观众的阵阵掌声和热烈反响。5.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《阿Q正传》的作者是鲁迅，是中国现代文学的奠基之作。B.《离骚》是屈原的代表作，属于楚辞，表达了诗人忧国忧民的情怀。C.《红楼梦》的作者是曹雪芹，书中以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线。D.《呐喊》是巴金的代表作，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。二、填空题（每空1分，共5空，5分）6.《论语》中强调“学而不思则罔，_________”。7.杜甫的《春望》中，“国破山河在，_________”。8.范仲淹《岳阳楼记》中，“_________，则有心旷神怡，宠辱偕忘”。9.李白《将进酒》中，“天生我材必有用，_________”。10.四川方言中常用“_________”形容做事认真、一丝不苟。三、默写题（每空1分，共10空，10分）11.《陋室铭》中，“_________，往来无白丁”。12.《水调歌头·明月几时有》中，“_________，千里江陵一日还”。13.《出师表》中，“受任于败军之际，_________”。14.《静夜思》中，“床前明月光，_________”。15.《送杜少府之任蜀州》中，“_________，化作春泥更护花”。16.《师说》中，“古之学者必有师，_________”。17.《论语》中，“_________，可以为师矣”。18.《醉翁亭记》中，“醉翁之意不在酒，_________”。19.《论语》中，“三人行，_________”。20.《论语》中，“敏而好学，_________”。四、阅读理解（共3题，30分）（一）文言文阅读（每题4分，共6题，24分）阅读下面的文言文，完成21～26题。《蜀道难》（节选）噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸿毛，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉？21.解释下列加点词语的意思。（1）“蚕丛及鱼凫”中的“及”是指_________。（2）“不与秦塞通人烟”中的“塞”是指_________。（3）“西当太白有鸿毛”中的“鸿毛”是指_________。（4）“地崩山摧壮士死”中的“崩”是指_________。22.下列句子中，加点词语用法与其他三项不同的一项是（）A.可以横绝峨眉巅B.飞湍瀑流争喧豗C.冲波逆折之回川D.嗟尔远道之人胡为乎来哉23.这段文字主要运用了哪些修辞手法？请列举两例并简要说明。24.结合四川地理特点，谈谈作者为何用“蜀道之难，难于上青天”来形容蜀道险峻。25.这段文字表达了作者怎样的思想感情？26.如果你是导游，会如何向游客介绍这段文字所描绘的蜀道景观？（二）现代文阅读（每题6分，共2题，12分）阅读下面的现代文，完成27～28题。《川菜的灵魂——麻与辣》川菜以其鲜、香、麻、辣著称，而“麻”与“辣”则是其灵魂所在。四川盆地气候湿润，当地人为了驱散湿气、增进食欲，逐渐形成了嗜好麻辣的习惯。花椒和辣椒是川菜的调味关键，其中花椒的“麻”和辣椒的“辣”相互融合，创造出独特的味觉体验。川菜的“麻”主要来自花椒，花椒的种类繁多，如大红袍、青花椒等，其麻味强烈而持久。而辣椒则分为干辣椒、鲜辣椒等，辣椒的辣度因品种而异，从微辣到极辣应有尽有。川菜厨师在烹饪时，会根据菜品需求选择不同的花椒和辣椒，通过炒制、研磨等方式释放其风味。除了麻与辣，川菜还注重食材的新鲜和烹饪技法的多样性。例如，麻婆豆腐选用嫩豆腐，烹制时加入豆瓣酱、花椒面等调料，口感细腻而麻辣十足；水煮鱼则将鲜嫩的鱼片与辣椒、花椒共煮，麻辣鲜香，令人回味无穷。27.文章主要介绍了川菜中的哪些调味元素？它们各自的特点是什么？28.结合四川饮食文化，谈谈“麻与辣”为何成为川菜的灵魂？五、作文（60分）29.题目：《家乡的味道》要求：①结合四川地域文化，自选角度写作；②不少于600字；③不得抄袭；④不得出现真实姓名和校名。答案与解析一、选择题1.B解析：A项“惟妙惟肖（xiāo）”应为“xiào”；C项“潸（shān）然”应为“shān”；D项“匀称（chèn）”应为“chèn”。2.B解析：A项“美仑美奂”应为“美轮美奂”；C项“美仑美奂”应为“美轮美奂”；D项“再接再励”应为“再接再厉”。3.A解析：“大智若愚”形容真正有智慧的人不炫耀自己，显得好像很愚笨。此处使用不当，应改为“大智大勇”。4.C解析：A项“为了提高农民的种植技术”句式杂糅，可改为“通过举办农业培训讲座，提高农民的种植技术”；B项“不仅……也……”搭配不当，可改为“不仅增强了社区居民的凝聚力，也丰富了大家的业余生活”；D项“赢得……掌声和热烈反响”搭配不当，可改为“赢得现场观众的阵阵掌声”。5.D解析：《呐喊》的作者是鲁迅，而非巴金。二、填空题6.思而不学则殆7.城春草木深8.若夫淫雨霏霏9.天生我材必有用，千金散尽还复来10.耐烦三、默写题11.谈笑有鸿儒12.朝辞白帝彩云间13.奉命于危难之间14.疑是地上霜15.落红不是无情物16.学其道则吾未尝无师也17.温故而知新18.在乎山水之间也19.则必有我师20.不耻下问四、阅读理解（一）文言文阅读21.（1）和（2）关中地区（3）比喻极其细微的东西（4）山体崩塌22.D解析：A、B、C三项均为动词活用，D项为疑问代词。23.（1）夸张：如“西当太白有鸿毛”，用夸张手法形容蜀道之高。（2）比喻：如“飞湍瀑流争喧豗”，将水流比作万壑雷。24.四川盆地多山，地形崎岖，交通不便，故作者用“难于上青天”来形容蜀道险峻。25.表达了对蜀道险峻的惊叹，以及对远行者的警示。26.作为导游，我会结合四川地理特点介绍：“各位游客，这段文字描绘的蜀道位于四川盆地，这里山高路险，气候多变。作者用‘六龙回日’、‘冲波逆折’等意象，生动展现了蜀道的壮丽与险峻。今天，虽然我们已有了现代化的交通设施，但蜀道的传奇依然令人敬畏。”（二）现代文阅读27.（1）花椒：带来麻味，强烈而持久；（2）辣椒：带来辣味，种类多样，辣度不同。28.四川盆地气候湿润，当地人通过嗜好麻辣驱散湿气、增进食欲，久而久之，“麻与辣”成为川菜的独特标志，体现了四川饮食文化的地域特色。五、作文《家乡的味道》（示例）家乡的味道，是麻辣的火锅，是酥脆的担担面，更是那藏在记忆深处的家常菜。四川的饮食文化丰富多彩，每一种味道都承载着家乡的记忆和情感。小时候，我最爱吃外婆做的麻婆豆腐。豆腐嫩滑，豆瓣酱香浓，花椒的麻和辣椒的辣交织在一起，让人食欲大开。外婆常说：“吃辣能驱寒祛湿，对身体好。”长大后，我离开家乡在外求学，虽然身边不乏各色美食，但家乡的味道始终是我最深的牵