2026届山东省济南市平阴县中考一模生物试题含解析_第1页
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文档简介

2026届山东省济南市平阴县中考一模生物试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、图是某生态系统食物网的示意图.下列叙述正确的是()A.该食物网中有4条食物链B.该生态系统的能量最终来源于草C.在草→兔→鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多D.该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系2、—对白兔交配后,产下1只白兔和2只黑兔,小亮同学运用所学生物学知识对兔的遗传现象进行了推断,其中错误的是(有关基因用A、a表示)A.白色是显性性状 B.黑色是隐性性状C.母兔的基因组成是AA D.黑兔的基因组成是aa3、下列哪种繁殖方式不是营养繁殖()A.把甘薯的秧苗扦插,使之长成新个体B.把蒜瓣种下,使之长成新个体C.把玉米种子种下,使之长成新个体D.把藕种到荷塘里,使之长成新个体4、在屈肘动作中起牵动作用的结构是A.关节B.皮肤C.神经D.骨骼肌5、下列有关安全用药的叙述,正确的是A.非处方药的标志是OTCB.碘酒属于内服药C.得病毒性感冒时,自行服用抗生素D.药吃得越多,病好得越快6、下列关于生态系统组成成分的描述,正确的是()A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成B.动物属于消费者,它不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食C.细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物,一般属于消费者D.阳光、空气和水与生态系统有密切的关系,但不属于生态系统组成成分7、有关人体运动,说法不正确的是(

)A.运动系统由骨、骨连结和骨骼肌构成

B.骨和骨连结构成骨骼C.骨骼肌收缩舒张产生动力牵引骨绕着关节运动D.伸肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张8、下列动物属于扁形动物的是A.草履虫B.蛔虫C.绦虫D.河蚌9、用新鲜水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同的光束照射水绵。一段时间后,显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验不能得出的结论是()A.光合作用释放氧气 B.光合作用吸收二氧化碳C.绿光不利于进行光合作用 D.光照不同,光合作用强弱不同10、环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列反映非生物因素对生物影响的是()A.干旱使农作物减产 B.大量捕捉青蛙使农作物减产C.杂草丛生使农作物减产 D.田鼠大量繁殖使农作物减产11、关于我国生物多样性的叙述,错误的是A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国享有“裸子植物故乡”的美誉C.我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种类位于世界的前列D.我国是世界上生物数量最多的国家12、南瓜根系发达,具有较强的吸收水分和无机盐的能力。将西瓜的芽接到南瓜的茎上,可以提高西瓜的产量,植物的这种繁育方法属于()A.嫁接 B.扦插 C.压条 D.杂交13、制作泡菜时,泡菜罐必须密封,其原因是()A.防止产生的乳酸挥发B.防止水分的蒸发C.提供无氧环境有利于乳酸菌发酵D.防止泡菜失水萎蔫14、如图为某些科学概念间的关系,表格中符合该关系的是()ABCDⅠ消化道微生物无性生殖生物圈Ⅱ消化腺细菌有性生殖生产者Ⅲ肝脏真菌克隆分解者A.A B.B C.C D.D15、如图为心脏结构示意图,有关叙述错误的是A.③的管壁厚,弹性大B.③内流的是动脉血,④内流的是静脉血C.⑥内的血液流向③D.①左心房收缩房室瓣打开,血液流向②16、甲图和乙图显示植物的两种生殖方式,下列有关叙述正确的是()A.甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状B.乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖C.乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠D.甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键17、下列现象中,没有体现呼吸作用原理的是()A.植物移栽后进行遮阴 B.栽花或种庄稼都需要松土C.刚收获的粮食堆放一段时间会发热 D.新疆地区昼夜温差大,瓜果较甜18、有一种兰花蜂,在繁殖季节,雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后,许多雄蜂聚集在一起,同时将香气释放出来,吸引雌蜂前来交尾。对此现象的分析错误的是()。A.兰花与兰花蜂之间为捕食关系B.兰花的香味物质不是兰花蜂分泌的性外激素C.兰花蜂的这种行为是长期自然选择的结果D.由于环境因素的影响,兰花的香味物质减少,会导致兰花蜂的数量减少19、在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成()A.生活环境 B.环境因素C.生态系统 D.生态平衡20、小荣使用显微镜观察口腔上皮细胞时,视野如图所示,正确的处理方法是()A.调节反光镜 B.转动转换器C.转动粗准焦螺旋 D.向右移动玻片21、如图是人体某处血管结构和血流方向示意图,下列有关叙述正确的是()A.若b为肺部毛细血管网,则c内血液直接流回右心房B.若a内流静脉血,c内流动脉血,则b为组织处的毛细血管网C.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血D.若a为入球小动脉,则血液流过b时会进行滤过作用22、实验课上,同学们在显微镜下观察迎春叶横切永久装片,看到如下图结构。下列叙述不正确的是A.制作装片时在玻片上滴一滴清水,便于材料展开B.叶片的上、下表皮细胞排列紧密,颜色接近透明C.与叶肉②处相比,①处含有的叶绿体数目更多D.据图可推测迎春叶片背面的颜色比正面深23、如图,衣藻是生活在水中的单细孢藻类能独立完成生命活动。下列叙述错误的是()A.可在水中自由活动 B.通过神经进行调节C.自己制造有机营养 D.能够排出代谢废物24、视力良好的人看远处和近处的物体都比较清晰,图中参与该过程调节的结构主要是A.①和④ B.④和⑤C.②和③ D.③和④25、在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象,究其原因是()A.水温较低 B.水温较高 C.水中氧气较多 D.水中氧气不充足26、如图为显微镜结构示意图,请据图回答问题:在显微镜下观察细胞,当目镜的放大倍数为10×、物镜的放大倍数为40×时,该细胞被放大了_____倍。用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[]_____。现有两个物镜放大倍数分别为10×与40×,对光时应选用_____倍;小明将写有“上”字的透明纸放在显微镜下观察,他看到的是_____。27、如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲所示食物网中最高等的动物是______。(2)图甲中所示的草原生态系统的食物网中,只位于一条食物链上的生物在分类上属于______动物。(3)图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点,若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分,则阴影表示的含义为______。(4)生态系统中的细菌和真菌能将动植物的遗体分解成______和无机盐。(5)从获得的途径看,鹰的繁殖行为属于______(选填“先天性行为”或“学习行为”)。(6)该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和鼠的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的______能力实现的。28、请分析图1~图3,回答问题:(1)图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,正确的排序为_____(填字母).⑤步骤的目的是_____.(2)图2是视野中观察到的口腔上皮细胞,请在图中标出与控制物质进出有关的结构并写出名称.(3)将图2中的物像再放大观察,需依次调节图3中显微镜的结构是(填标号)_____.(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,以下是制作动物细胞模型的方案,请指出其中错误之处.29、生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图回答下列问题:图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是______________。将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,依据是它们都属于____________。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是__________________。如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类,则分类的依据应该是________________;若进一步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是______________。C类生物同属于动物,若依据体温是否恒定可分为______________________两类。最高等的动物类群是____________,其最主要特征是______________。上述资料说明了“生物多样性”中的____________的多样性。保护生物多样性最有效的措施是__________________。30、阅读资料,回答下列问题:资料一:素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树种最丰富的自然保护区。这里自然食物丰富,有着血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝、各种鱼等多种水生生物,是鱼虾蚌集居繁衍、候乌飞禽栖息越冬的好地方。资料二:曾经,这个鸟类乐园正在遭受着毁灭性的威胁:村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼,过度捕捞,鸟类乐园,惨遭荼毒!近几年,我省一以贯之生态保护理念,多管齐下对红树林自然保护区环境治理,进行保护,取得显著成效,现在红树林又恢复昔日靓丽风景,迁徙的鸟的种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。红树林有海口“绿肺”之称,是因为红树能利用大气中的二氧化碳通过光合作用释放出大量的______。红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方,从行为的获得途径来看,鸟类这种迁徙行为属于____行为。迁徙的鸟类获取氧气的能力非常强,这与鸟的身体里有发达的气囊与______相通,起到辅助呼吸的作用有关。在资料一中提及自然食物丰富,这里能做为食物的生物,是利用了生物多样性的价值,而所提及的各种动物中,属于无脊椎动物的有______(至少写3种)。从资料二中看出,迁徙的鸟的种类和数量及各类水生生物数量逐年增加,这说明保护生物多样性最有效的途径是______。31、仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:资料料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来.常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。材料二:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水,为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。(1)资料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的______行为和喜鹊的繁殖行为,从动物获得途径看,它们应属于______行为,这种行为是由动物体内的______所决定的。(2)资料二中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于_____行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由_____获得的行为。(3)从动物行为的获得途径所说的这两种行为中,更有利于动物的生存和繁殖的行为是_____行为。

参考答案1、D【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。【详解】图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,该食物网中有5条食物链,而不是有4条食物链,故A错误;该生态系统中,只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能,草通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量.因此该生态系统的能量最终来源于太阳能,而不是草,故B错误;在草→兔→鹰这条食物链中,能量逐级递减,有毒物质物质逐级增多,而不是能量和有毒物质逐级增多,故C错误;鹰吃蛇,鹰与蛇是捕食关系;鹰和蛇都吃鼠,该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系,故D正确。故选D。【点睛】此题考查了食物链和食物网的有关知识。明确食物链上生物之间的关系、生物富集现象、能量流动特点等基础知识是解决此题的关键。2、C【解析】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。若兔的毛色白色是显性性状,黑色是隐性性状,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。一对白兔生下了一只黑兔,则这对白兔的基因组成是Aa(杂合)。遗传图解如图:故选C。基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。【名师点睛】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。3、C【解析】考点:植物的营养生长与生殖生长关系。分析:营养生殖是无性生殖的一种方式,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖,只有高等植物具有根、茎、叶的分化,因此,它是高等植物的一种无性生殖方式。解答:A、甘薯的块根繁殖,属于无性生殖,为营养繁殖,A不符合题意。B、大蒜用蒜瓣繁殖,属于无性生殖,为营养繁殖,B不符合题意;C、把玉米种子种下,是用种子繁殖,属于有性生殖,产生的后代具备了双亲的遗传特性,C符合题意;D、莲藕用地下茎繁殖,属于无性生殖,为营养繁殖,D不符合题意;故选C4、D【解析】人体的运动是由骨骼肌受到刺激后产生收缩,牵引所附着的骨绕着关节活动而形成各种动作。5、A【解析】处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,非处方药的标志是OTC,A正确;外用药是指在体表黏贴的膏药,或涂抹的药物,外用药有:酒精、碘酒、风油精,B错误;抗生素是处方药,要在医生的指导下用药,某种抗生素的反复、长期、超剂量使用,会导致细菌抗药性的增强,要注意不能滥用抗生素,C错误;要对症吃药,并非药吃得越多,病好得越快,D错误。6、B【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成,非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,据此可以解答本题。【详解】A.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),故A错误。B.动物属于消费者,动物体内没有叶绿体,不能进行光合作用,动物必须直接或间接地以植物为食,从中获取营养物质,故B正确。C.细菌和真菌的细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,营养方式是异养。腐生的细菌和真菌可把动植物遗体和动物粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,一般属于分解者,故C错误。D.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,阳光、空气、水和土壤等属于生态系统中的非生物成分,故D错误。故选B。【点睛】本题考查学生对生态系统的组成及生态系统概念的理解。7、D【解析】人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成,关节是骨连结的主要形式,A正确;骨骼是由多快骨通过不同形成的骨连结而成,B正确;骨骼肌收缩舒张产生动力牵引骨绕着关节运动,C正确;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,D错误。8、C【解析】血吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,属于扁形动物。9、B【解析】

(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。

(3)图中好氧细菌多,表明光合作用释放的氧气多,好氧细菌少,表明光合作用释放的氧气少。【详解】好氧细菌有氧才能生存,图中有好氧细菌,因此表明光合作用释放氧气,A正确;图中表明光合作用释放氧气,而不能表明光合作用吸收二氧化碳,B错误;绿光处好氧细菌少,表明绿光处氧气少,因此绿光不利于进行光合作用,C正确;光照不同处好氧细菌的多少不同,表明光照不同产生的氧气不同,因此不同颜色光的光合作用效率不同,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的过程以及对照试验的特点。10、A【解析】

环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物;非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。【详解】B、C、D中,青蛙、杂草、田鼠,都是生物,是生物因素对生物的影响,A是水分对生物的影响,水分属于非生物因素。故选A。11、D【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】我国是生物种类最丰富的国家之一。我国的植物资源十分丰富,其中苔藓植物、蕨类植物和种子植物的种类总和居世界第三位;我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”;我国也是动物种类最多的国家之一,其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界的前列,是生物种类最丰富的国家之一,A正确;我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”,B正确;我国的物种丰富,我国的鱼类占世界已知种数的20.3%、鸟类占世界已知种数的14.25%、哺乳类占世界已知种数的13.39%,因此我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列,C正确;我国是世界上生物数量较多的国家,不是最多的,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国生物的多样性。12、A【解析】

为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果树栽培中的一个重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其优良性状,使果树高产优质。为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。也就是使南瓜的形成层与西瓜的形成层密合在一起。【点睛】平时要注意多多积累。熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。13、C【解析】试题分析:这是因为制作泡菜是通过乳酸菌发酵的,而乳酸菌进行的是无氧呼吸,在有氧条件下乳酸菌发酵被抑制,只有在无氧条件下乳酸菌才能大量繁殖,所以制作泡菜的坛口要密封,防止空气进入。【考点定位】本题考查发酵技术在食品制作中的作用,容易题,属于理解层次。14、A【解析】图中Ⅰ与Ⅱ之间是并列关系,Ⅱ与Ⅲ之间是包含关系。消化道和消化腺都属于消化系统,是并列关系,消化腺包含肝脏,A符合题意;微生物包含细菌、真菌和病毒,细菌、真菌之间是并列关系,B不符合题意;无性生殖和有性生殖之间是并列关系,克隆属于无性生殖,C不符合题意;生物圈包含生产者、消费者和分解者以及非生物成分,生产者和分解者之间是并列关系,D不符合题意。故选A。人体消化系统的组成。【名师点睛】解题的关键是掌握各概念之间的关系。15、D【解析】试题分析:③是主动脉,动脉血管管壁较厚,弹性较大,血流速度最快,故A正确;根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分,如图:所以③主动脉内流的是动脉血,④肺动脉内流的是静脉血,故B正确;左心室收缩,动脉瓣打开,房室瓣关闭,血液由左心室流向主动脉,故C正确;①是右心房,右心房收缩,静脉瓣关闭,房室瓣打开,血液由右心房流向右心室,故D错误。考点:心脏的结构。16、D【解析】试题分析:甲图的生殖方式是嫁接,属于无性生殖,具有母本的遗传特性,不是具有双亲的遗传特性,A错误;克隆羊多莉出生属于无性生殖,乙图所示生殖方式是有性生殖,B错误;乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚,C错误;甲图①接穗和②砧木的形成层紧密结合是繁殖成功的关键,D正确。考点:植物的扦插或嫁接。17、A【解析】分析:植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程.释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉.解答:A、移栽植物时不可避免的损伤了一些根毛或幼根,影响了植物根的吸水能力;移栽植物后遮阴,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高植物的成活率,与生物的呼吸作用无关.B、栽花或种庄稼都要疏松土壤,有利于空气进入土里,有利于根的呼吸作用,与生物的呼吸作用有关.C、刚收获的粮食含水量多,呼吸作用旺盛,释放了大量的能量,堆在一起会出现发热现象,甚至腐烂,与生物的呼吸作用有关.D、新疆产白天温度高,光合作用强烈,晚上,植物只能进行呼吸作用,由于晚上温度低,呼吸作用微弱,因此植物体内积累的有机物就多,与生物的呼吸作用有关.故选A.18、A【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。【详解】兰花蜂,在繁殖季节,雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后,许多雄蜂聚集在一起,同时将香气释放出来,吸引雌蜂前来交尾。表明兰花分泌的香味物质对兰花蜂的繁殖有利;同时兰花蜂在采集兰花的香味物质时可以帮助兰花传粉。因此二者之间属于合作关系,A错误;兰花的香味物质是兰花的花瓣上的细胞分泌的,不是兰花蜂分泌的性外激素,B正确;达尔文认为适者生存,不适应者被淘汰掉,兰花蜂的这种行为是长期自然选择的结果,C正确;由于环境因素的影响,兰花的香味物质减少,会影响兰花蜂的雌雄交尾,因此会导致兰花蜂的数量减少,D正确。【点睛】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系以及生物对环境的适应是长期自然选择的结果。19、C【解析】试题分析:生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的,非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,它们为生物提供能量、营养和生存空间,生物成分包括生态系统中的全部生物,根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者,其中生产者指的是绿色植物,消费者指的是各种动物,分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,故C.符合题意。考点:本题考查的是生态系统的组成。20、D【解析】

我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以如果物像位于视野左方,要想把它移到视野中央,应该向左方移动玻片标本,物像才向右方移动移到视野中央。【详解】显微镜成的物像是倒立的;物像的移动方向和玻片的移动方向是相反的,如图所示左侧的细胞有气泡,所以需要观察右侧的细胞,要想把它移到视野中央,应该向右移动玻片,物像才能移到视野中央,D正确。【点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。21、D【解析】试题分析:人体的肺循环是指血液由心脏的右心室出发,经肺流回以脏的左心房,若b为肺部毛细血管网,则c内血液直接流回左心房,选项A不正确;若b为组织处的毛细血管网,则a内流动脉血,b内流静脉血,选项B不正确;若b为肾小球,则a和c都内流动脉血,选项C不正确;若a为入球小动脉,则b为肾小球则血液流过b时会进行滤过作用,选项D正确。考点:此题考查的知识点是人体的血液循环。依据人体的各器官毛细血管处进行物质交换的原理来分析作答。22、D【解析】

叶片的结构由表皮,叶肉和叶脉组成,是光合作用的主要器官。【详解】A.制作装片时在玻片上滴一滴清水,便于材料展开,同时有利于保持细胞的形态,有利于观察其细胞的形态结构,故A正确。B.叶片的上、下表皮细胞排列紧密,颜色接近透明,具有保护作用,故B正确。C.叶片正面靠近栅栏组织,背面靠近海绵组织,栅栏组织的细胞中含有的叶绿体多于海绵组织里的叶绿体,所以正面颜色深,背面颜色浅,所以与叶肉②海绵组织处相比,①栅栏组织处含有的叶绿体数目更多,叶绿体是光合作用的场所,故C正确。D.叶片正面靠近栅栏组织,背面靠近海绵组织,栅栏组织的细胞中含有的叶绿体多于海绵组织里的叶绿体,所以正面颜色深,背面颜色浅,所以据图可推测迎春叶片背面的颜色比正面浅,故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解叶片的结构和功能。23、B【解析】

衣藻是单细胞藻类,一个细胞可以完成全部的生命活动。【详解】衣藻可通过鞭毛的运动在水中自由活动,A正确;衣藻是单细胞生物,单细胞生物不具有神经,B错误;衣藻的细胞内有叶绿体,能够进行光合作用制造有机物,C正确;衣藻虽然只有一个细胞构成,但具有生物的特征,能够排出体内产生的废物,D正确。【点睛】本题要求掌握的是单细胞生物能独立完成各项生物活动,注意理解。24、A【解析】试题分析:①睫状体内有平滑肌,④晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度,使物像落在视网膜上,来看清远近不同的物体。考点:眼球的结构和视觉的形成。25、D【解析】

鱼生活在水中,通过鳃进行呼吸。池塘中的藻类植物白天有光可以进行光合作用,夜晚无光,光合作用不能进行,但仍然要进行呼吸作用。【详解】池塘中的藻类植物白天有光,可以进行光合作用,吸收水中的二氧化碳,并放出氧气。夜晚没有光,光合作用不能进行,但仍然要进行呼吸作用,消耗水是的氧气。鱼生活在水中用鳃呼吸水中溶解的氧气。黎明时刻,由于生活在水中的鱼和藻类植物进行了一夜的呼吸消耗,会导致水中溶解的氧气含量较低,使鱼的呼吸受影响。【点睛】此题考查鱼适于水中生活的形态、结构和生理特点的相关内容。26、400⑥细准焦螺旋10【解析】

显微镜的种类很多,我们常用的为普遍光学显微镜。显微镜可分为两个部分:机械部分和光学部分。观图可知:①是转换器、②是物镜、③是遮光器、④是目镜、⑤是粗准焦螺旋、⑥是细准焦螺旋、⑦是反光镜,解答即可。【详解】(1)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。在显微镜下观察细胞,当目镜的放大倍数为10、物镜的放大倍数为40时,该细胞被放大了10×40=400(倍)。(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[⑥]细准焦螺旋。(3)现有两个物镜放大倍数分别为10×与40×,对光时应选用低倍物镜,因此应该选放大10倍的物镜;由于显微镜看到的标本是上下左右均颠倒的物像,小明将写有“上”字的透明纸放在显微镜下观察,因此他看到的是“”字【点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。27、狐狸和鼠爬行消费者水、二氧化碳先天性行为自动调节【解析】

动物的进化历程无脊椎动物进化为脊椎动物,脊椎动物进化的历程是原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【详解】(1)动物的进化历程无脊椎动物进化为脊椎动物,脊椎动物进化的历程是原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。狐狸、鼠是哺乳动物。故该食物网中最高等的动物是狐狸和鼠。(2)图中食物链有:牧草→昆虫→食虫鸟→鹰、牧草→昆虫→食虫鸟→狐狸、牧草→鼠→鹰、牧草→鼠→蛇→鹰、牧草→鼠→狐狸,其中只位于一条食物链上的生物是蛇,在分类上属于爬行类。(3)生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,生物部分包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌)非生物部分包括阳光、空气、水等。图中四种动物都不能进行光合作用,必须以现成的有机物为食,属于消费者。若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分,则阴影表示的含义为消费者。(4)细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成二氧化碳、水和无机盐等无机物,供给植物进行光合作用。(5)鹰的繁殖行为是生来就有的,由遗传物质决定的行为,属于先天性行。(6)生态系统具有一定的自动调节能力,该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和鼠的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的自动调节能力实现的。【点睛】解题的关键是理解生态系统的组成和功能,食物链的结构特点,生态系统的调节能力,动物进化的历程。28、③②①④⑤染色3、22绿豆﹣﹣﹣叶绿体和3方纸盒﹣﹣﹣细胞壁【解析】试题分析:制作口腔上皮细胞临时装片时正确的步骤是:一滴、二取、三涂、四盖、五染色、六吸。观图1可知:①表示涂、②表示取、③表示滴、④表示盖、⑤表示染色,图三中1是粗准焦螺旋、2是细准焦螺旋、3是转换器、4是物镜、5是遮光器。(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤如下:擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液;故正确顺序为③②①④⑤;⑤步骤的目的是染色;(2)动物细胞包括细胞膜、细胞质和细胞核,如图:(3)将图2中的物像再放大观察,首先要在低倍镜下将所要观察的物像移到视野的正中央,然后把低倍镜转换成高倍镜,再用细准焦螺旋稍微调节一下就能看清所要观察的物像;(4)动物细胞结构是包括细胞膜、细胞质和细胞核;动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。所以用塑料袋在最外面,包裹着内容物,起保护作用,故相当于细胞膜。鲜葡萄在中间,圆形,相当于细胞核。而周围的琼脂和水则是相当于细胞质;故2绿豆﹣﹣﹣叶绿体和3方纸盒﹣﹣﹣细胞壁,错误。故答案为(1)③②①④⑤;染色;(2)(3)3、2;(4)2绿豆﹣﹣﹣叶绿体和3方纸盒﹣﹣﹣细胞壁,错误。【考点定位】本题考查的是制作临时装片观察人的口腔上皮细胞,难度中上,属于理解掌握层次。29、单细胞生物绿色植物都具有细胞结构能否产生种子子叶的数目变温动物和恒温动物哺乳动物胎生、哺乳生物种类建立自然保护区【解析】

生物分类的依据,生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等,将生物分为若干类。如植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非细胞生物界。根据动物的体温是否恒定,可以将动物分为恒温动物和变温动物两类,其中属于恒温动物的有鸟类和哺乳动物。哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。生物的多样性包含物种多样性,遗传多样性和生态系统多样性,生物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的,生物遗传多样性是物种多样性的基础,任何一种生物都生活在一定的生态环境中,生态系统多样性为不同种类的生物提供了各自的栖息或是生存环境。生物多样性的保护有就地保护,易地保护和加强法制宣传教育,其中建立自然保护是最有效的措施。【详解】(1)细菌、酵母菌、衣藻、草履虫都属于单细胞生物,结构简单,身体微小。(2)衣藻和葫芦藓、小麦、大豆都属于绿色植物,它们都具有叶绿体,能自己制造有机物;除病毒无细胞结构外,其它生物都是有细胞结构的。因此,将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,依据是它们都属于绿色植物。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是都有细胞结构。(3)衣藻、葫芦藓都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;小麦、大豆都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物,它们分类依据是能否产生种子。单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉。大豆的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉都为网状脉,属于双子叶植物;而小麦的种子只有一片子叶,有胚乳,叶脉都为平行脉,属于单子叶植物。因此,如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类,则分类的依据应该是能否产生种子;若进一步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是子叶的数目。(4)根据动物的体温是否恒定,可以将动物分为恒温动物和变温动物两类,其中属于恒温动物的有鸟类和哺乳动物。因此,C类生物同属于动物,若依据体温是否恒定可分为变温动物和恒温动物两类,鲫鱼属于变温动物,家兔属于恒温动物。(5)哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。因此,最高等的动物类群是哺乳动物,其最主要特征是胎生和哺乳。(6)生物的多样性包含物种多样性,遗传多样性和生态系统多样性,生物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的,生物遗传多样性是物种多样性的基础,任何一种生物都生活

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