福建省泉州市南安市2026届中考联考生物试题含解析

福建省泉州市南安市2026届中考联考生物试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、细胞中主要供能物质是（）A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素2、下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的（）A．近水楼台先得月，向阳花木早逢春B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开3、下列选项中，显微镜的目镜和物镜组合放大倍数最大的是（）A．10×10 B．5×10 C．5×40 D．10×404、双眼皮是由显性基因E控制的，单眼皮是由隐性基因e控制的。一对夫妇父亲为单眼皮，母亲为双眼皮，第一个孩子是单眼皮，第二个孩子是双眼皮，第二个孩子的基因组成是（）A．EE或Ee B．EE或ee C．Ee D．ee5、侏儒症、糖尿病、呆小症分别是由于人体内激素分泌异常所引起的疾病。下列各项中，与上述疾病相对应的激素是()A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．生长激素、甲状腺激素、胰岛素C．生长激素、胰岛素、甲状腺激素D．胰岛素、生长激素、甲状腺激素6、下列生物中属于单细胞生物的是（）A．白鳍豚B．平菇C．草履虫D．绿萝7、有关人体神经系统的叙述，错误的是（）A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位B．神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成C．中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干D．膝跳反射和缩手反射的神经中枢都在脊髓内8、下列有关人类生殖、遗传的叙述，正确的是（）A．男女青年婚前体检能避免后代遗传病和传染病的发生B．肤色正常（Aa）的夫妇后代患白化病（aa）的可能性为50%C．近亲结婚比非近亲结婚生育子女出现遗传病的机会大D．人为选择性别对人类社会的影响并不大9、下图为某种植物花的结构示意图，植物开花传粉后，受精的部位是（）A．① B．② C．③ D．④10、下列有关细菌，真菌和病毒的叙述，正确的是（）A．个体都微小，必须借助显微镜观察B．组成成分中一定含有有机物C．细菌和病毒都有真正的细胞核D．细菌、真菌分别通过产生芽孢和孢子繁殖后代11、下列动物属于扁形动物的是A．草履虫B．蛔虫C．绦虫D．河蚌12、在自然界中，靠昆虫传粉的花，一般都具有鲜艳的颜色或芳香的气味．此现象说明（）A．生物对环境的适应 B．生物对环境的影响 C．环境对生物的影响13、制作腐乳所利用的微生物是（）A．乳酸菌 B．醋酸菌 C．酵母菌 D．霉菌14、下列动物当中，亲缘关系相对最近的是（）A．同属动物 B．同科动物 C．同目动物 D．同纲动物15、杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂，结果是（）A．形成两个细胞，遗传物质减少一半B．形成两个细胞，遗传物质不变C．形成一个细胞，遗传物质减少一半D．形成一个细胞，遗传物质不变16、南瓜中的南瓜子是由下列哪个结构发育而来的？（）A．花药B．花托C．子房壁D．胚珠17、某人煤气中毒，从肺部吸入的一氧化碳会首先进入心脏的（）A．左心室 B．左心房 C．右心房 D．右心室18、下列哪项是我国特有的珍稀水生哺乳动物（）A．大熊猫B．扬子鳄C．白鳍豚D．野马19、胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．脐带 B．胎盘 C．输卵管 D．卵巢20、在透明纸上写上一个字母“d”，视野里观察到的物像是（）A、PB、qC、dD、b21、构成肾单位的结构是（）A．肾小球和肾小囊 B．肾小体和肾小管 C．肾小球和肾小管 D．肾皮质和肾髓质22、人出生后发育通常是指（）A．从胚胎到婴儿的发育阶段B．从婴儿出生到性成熟的发育阶段C．从胚胎到性成熟的发育阶段D．从婴儿出生到幼儿的发育阶段23、利用温室大棚生产蔬菜时，有时会设法增加棚内二氧化碳浓度，夜间还会适当降低温度，这样做的目的是（）A．增强光合作用，降低呼吸作用B．增强光合作用和呼吸作用C．降低光合作用，增强呼吸作用D．降低光合作用和呼吸作用24、在显微镜下观察一滴池塘水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据A．有细胞结构 B．能生长和繁殖C．体小且绿色 D．能对环境的变化作出相应的反应25、白鹭在空中振翅飞行的动力主要来自（）A．背部肌肉 B．两翼肌肉 C．腹部肌肉 D．胸部肌肉26、下列各项中属于生物的是（）A．机器人 B．珊瑚虫 C．石钟乳 D．珊瑚礁27、如图表示某生态系统能量流动情况(单位：千焦)，下列有关叙述中正确的是()A．甲的个体数量一定多于乙的个体数量B．甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和C．乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少D．第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%28、下列有关动物社群的叙述，正确的是（）A．个体彼此平等，不分贵贱

B．存在明显的等级制度C．个体形态上没有任何差异

D．职能上基本上都是相同的29、教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下列有关叙述，错误的是（）A．运动能使肌肉收缩，协调能力增强B．运动能使呼吸得到锻炼，促进肺活量增长C．运动能增强心脏的功能，促进血液循环D．饭后运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能30、某同学得了感冒，痰液比平时多很多，下列关于解释痰的形成和吐痰做法描述正确的是（）①由鼻、咽产生②由气管、支气管产生③能吸附灰尘，可以随地吐④携带病菌，不能随地吐A．①③B．②③C．①④D．②④31、为提高运动员在体育比赛中的竞技水平会让他们在高海拔地区进行训练，原因是长期在高海拔地区训练能使他们血液中哪种成分的数量增加？（）A．红细胞 B．白细胞 C．血浆 D．血小板32、如图是动物细胞结构示意图，控制物质进出细胞的结构是（）A．细胞膜 B．细胞质 C．线粒体 D．细胞核33、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是（）A．该生态瓶就是一个典型生态系统B．影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等C．该生态瓶里能量的最终来源是光能D．该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼→细菌、真菌34、下列做法中能促进植物呼吸作用的是()A．将水稻种子晒干后入库保存B．夜间给种植蔬菜的温室大棚降温C．向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳D．雨后给棉花和蔬菜等作物中耕松土35、下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（）生物的特征生活实例A能适应环境免吃草、猫吃老鼠B生活需要营养庄稼需要浇水、施肥C需要排出体内废物人体排汗D能对外界刺激作出反应飞娥扑火A．A B．B C．C D．D36、请仔细阅读下列材料，分析回答有关问题。东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内，面积190300公顷，是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然保护区之一，主要保护对象为湿地和珍稀鸟类。东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种，裸子植物5科25种。通过多年来监测记录到的鸟类共338种，淡水鱼类117种，淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚。东洞庭湖自然保护区正面临威胁，人为捕杀候鸟，过度捕捞鱼虾，大量挖沙，以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等。

对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏。东洞庭湖自然保护区是一种_____湿地自然保护区，其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟，如白鹤、白鹅等，冬天从北方飞来越冬，春天飞往北方去，从动物行为的表现来看，鸟类的这种行为属于______行为。从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类_______。东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏，其主要原因是________，对此，我们中学生应为母亲湖﹣洞庭湖做点什么呢？（请写出2条）①________②________。37、请分析下列资料，并回答问题。资料一：细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。临床表现主要有发热、腹痛、腹泻等，夏秋多见，是我国的常见病、多发病。资料二：狂犬病是由狂犬病毒引起的，其他感染此病的恒温动物如猫、狼、狐等也可传播，患者一旦发病很快死亡。专家提醒：如被狗、猫等宠物咬伤，应在24小时内注射狂犬疫苗。从传染病角度分析，狂犬病毒和痢疾杆菌都属于_____，二者在结构上的区别是狂犬病毒没有_____结构。从免疫的角度来看，被宠物咬伤后注射的狂犬疫苗属于_____，通过接种疫苗获得的免疫，属于_____免疫。学校为防止细菌性痢疾大面积流行，采取定期消毒、灭蝇等措施，这在传染病的预防措施中属于_____。38、如图为人的缩手与感知过程示意图，请据图回答：在形成缩手反射活动过程中，[5]______所处的状态是______。结构[A]是由______汇集构成。当被针刺后能感觉到疼，说明脊髓具有的功能是______，请用图中的数字和箭头表示手被针刺后能感觉到疼这一过程中神经冲动传导的途径______。在“吃梅”、“看梅”、“谈梅”都能够导致唾液分泌的三个反射活动中，与缩手反射属于同一类型的是______，属于人类特有的反射活动的是______。39、2019年1月15日，嫦娥四号传回最新照片。照片显示嫦娥四号搭载的载荷罐内的棉花种子已经萌发，实现了人类首次月面生物生长培育实验。除棉花外，载荷罐内还搭载了油菜、马铃薯、拟南芥、酵母和果蝇五种生物。另外，罐内还提供了水、土壤、空气、光照等生长条件。请分析回答下列问题：密闭的载荷罐可以看作是一个微型生态系统。其中__________是生产者，它们制造有机物，释放氧气，供罐内生物利用。作为消费者的______和分解者的______，通过呼吸作用产生的二氧化碳，供生产者利用，从而实现了该生态系统的_________。载荷罐内萌发的棉花种子，最先突破种皮的是________。由于维持载荷罐正常工作的电池电量耗尽，罐内温度过低，导致新长出的棉花幼苗仅维持一天就死亡了，说明生物对环境适应具有________性。40、某省某市李女士家发生了一件蹊跷事：她养的鹦鹉得了一种“怪病”﹣﹣常常咳嗽．这是怎么回事呢？李女士带它去看兽医，检查结果却是鹦鹉完全健康．原来李女士经常咳嗽，鹦鹉只是惟妙惟肖地把主人的声音模仿得以假乱真罢了。这让李女士上中学的女儿小丽也产生了浓厚的兴趣，对鹦鹉进行了研究．请分析回答：（1）鹦鹉惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽声，属于____行为。（2）鹦鹉的羽色有黄色和蓝色，图1所示为鹦鹉羽色后代的遗传图解，图中亲代鹦鹉的羽色都是黄色的，而后代中出现了蓝色，这种现象在遗传学上称为____。（3）根据图1中鹦鹉羽色在亲代与后代的表现规律可以判断出____为显性性状，若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则亲代黄色羽毛个体的基因组成为____。（4）若黄色羽毛的鹦鹉和蓝色羽毛的鹦鹉交配（如图2），则后代个体的羽毛颜色的可能情况是：①____；②____。

参考答案1、A【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，葡萄糖、淀粉、麦芽糖等都属于糖类。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量。故选：A。【点睛】人体主要的供能物质是糖类，了解常见的糖类植物。2、B【解析】近水楼台先得月，向阳花木早逢春体现了生物对环境的适应，A错误；豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，反映了生物因素对生物的影响，B正确；竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知体现了非生物因素对生物影响，C错误；人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开表明环境影响生物，D错误。3、D【解析】

显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。【详解】A显微镜的放大倍数═10×10═100（倍）；B显微镜的放大倍数═5×10═50（倍）；C显微镜的放大倍数═5×40═200（倍）；D显微镜的放大倍数═10×40═400（倍）。可见，四组显微镜放大倍数最大的是400倍。故选D。4、C【解析】试题分析：显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状，子女中控制某一性状的基因一个来自父方，一个来自母方，单眼皮是由隐性基因e控制的，父亲是单眼皮其基因组成是ee；第一个孩子是单眼皮基因组成是ee，其中一个e一定来自母亲，而母亲是双眼皮，其基因组成一定是Ee．控制眼皮单双的基因在亲子代间的传递如图：从图中可以看出第二个孩子是双眼皮的基因组成为Ee。考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。5、C【解析】甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性的作用。当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症，患者智力低下、身材矮小，生殖器官发育不全；胰岛素具有促进血糖合成糖元，加速血糖的分解等作用。当患者体内胰岛素分泌不足时，就会患糖尿病；生长激素具有促进人体生长发育的作用．当幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症。故C符合题意。6、C【解析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。白鳍豚为多细胞动物；平菇是多细胞真菌；绿萝是多细胞植物。7、C【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，A正确；神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成，B正确；中枢神经系统包括脑和脊髓，C错误；膝跳反射和缩手反射的神经中枢都在脊髓内，属于非条件反射，D正确。【点睛】掌握神经元的结构和功能是解题的关键。8、C【解析】男女青年婚前检查可以避免带有相同隐性遗传致病基因的人结婚导致的患有遗传病的孩子出生，而不是男女青年婚前体检能避免后代遗传病和传染病的发生，A错误；

肤色正常（Aa）的夫妇所生后代患白化病（aa）的可能性为25%，B错误；

近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，C正确；

自然情况下，人类男性产生的两种类型的精子与含X的卵细胞结合的几率是均等的，所以男女比例是接近1：1的。但如果人为决定所生胎儿的性别，会造成社会上男女比例的失衡，影响社会的和谐发展。D错误。9、D【解析】

双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵，另一精子与极核融合形成受精极核的过程。双受精是绿色开花植物（被子植物）所特有的受精现象。图示中①柱头，②花药，③子房，④胚珠。【详解】当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核。因此图示中被子植物开花传粉后，受精的部位是④胚珠，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握双受精的过程。10、B【解析】细菌个体都微小，必须借助显微镜观察，有的真菌较大如蘑菇可以用放大镜观察，病毒必须用电子显微镜观察，A错误；细菌，真菌和病毒组成成分中一定含有机物，B正确；病毒没有细胞结构，因此病毒没有细胞核，C错误；细菌、真菌分别通过产生分裂繁殖和孢子繁殖后代，而芽孢是细菌的休眠体，D错误。11、C【解析】血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门，属于扁形动物。12、A【解析】虫媒花的特点是：花大，花被具有鲜艳的颜色，有芳香的气味和蜜腺，蜜腺能够分泌甘甜的花蜜，有利于招引昆虫，一方面蜜蜂采蜜，同时也可以帮助植物完成传粉，是生物对环境的适应的体现。点睛：雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。根据传粉媒介不同，植物的花可分为风媒花和虫媒花，依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花。13、D【解析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【详解】A．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，不合题意。B．制醋要用到醋酸杆菌，不合题意。C．制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，不合题意。D．制作腐乳要用到霉菌，符合题意。故选：D。【点睛】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。14、A【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。【详解】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，题干亲缘关系相对最近的是同属的动物。故选A。【点睛】本题考查生物分类单位的知识。明确所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多是解答的关键。15、B【解析】

细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。【详解】杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂时，一个细胞核分裂为两个新细胞核，再在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜，并产生新的细胞壁，从而使一个植物细胞分裂成为两个新细胞。故可排除CD选项。又由于体细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。故A错误，B正确。故选：B。【点睛】掌握植物细胞分裂的过程是解题关键。16、D【解析】子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，子房发育成果实。南瓜子是种子，是由胚珠发育成的。17、B【解析】

体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】人体血液循环途径如下：氧气和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力强。当人体发生煤气中毒时，一氧化碳从外界进入肺泡，通过肺泡内的气体交换，一氧化碳在肺泡周围的毛细血管内与血红蛋白结合，从而使氧气失去与血红蛋白结合的机会，随血液循环一氧化碳经肺泡周围的毛细血管进入肺静脉，然后进入左心房。因此，某人煤气中毒，从肺吸入的一氧化碳会首先进入心脏的左心房。故选B。【点睛】本题主要考查血液循环的途径。熟练掌握肺循环的途径是解题的关键。18、C【解析】试题分析：白鳍豚为国家一级保护动物，白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”，主要生活在长江中下游水域，C正确。考点：我国特有的珍稀动植物。19、B【解析】

胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。【详解】胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。故选：B【点睛】解答此题的关键是知道胚胎发育过程营养物质的交换场所。20、A【解析】试题分析：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了，所以将字母“d”放在低倍镜下观察，视野中看到的像是“p”，故选A。考点：本题考查的是显微镜的成像。21、B【解析】肾单位包括肾小体和肾小管两部分，肾小体由肾小球和肾小囊组成。22、B【解析】

人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程，胚后发育是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。【详解】人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，又称乳儿期。人出生后发育属于胚后发育，是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。B正确。【点睛】关键了解人体的发育过程，尤其是人体发育的两次高峰期。23、A【解析】试题分析：绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用，影响光合作用的因素是光照强度、温度，二氧化碳的浓度等，在一定范围内，绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强，制造的有机物就多，释放的氧气增多，大棚与空气隔绝不断消耗二氧化碳，二氧化碳的浓度逐渐降低，光合作用效率就会降低，所以，在生产过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在大棚里增施二氧化碳，呼吸作用是生物的生活细胞吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量，白天温度高光合作用强，夜间温度低呼吸作用低消耗的有机物少，这样积累的有机物就多，A正确。考点：光合作用原理在生产上的应用。24、C【解析】

生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】根据生物的基本特征，体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片。有细胞结构、能对环境的变化作出相应的反应、能生长和繁殖都说明这些小颗粒属于生物。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。25、D【解析】

多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，如前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，薄而轻，减轻体重，有的骨愈合；胸骨发达，有龙骨突，附着肌肉，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。【详解】白鹭等鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。可见D正确。故选：D。【点睛】关键点：鸟类的胸肌发达，利于飞行。其它适于飞行的特点也要注意掌握。26、B【解析】

生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激做出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激做出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。机器人、钟乳石、珊瑚礁不具有生物的特征，不属于生物；珊瑚虫具有生物的特征，属于生物。故选B。【点睛】本题考查生物的特征。掌握生物共同特征是解题的关键。27、D【解析】试题分析：并不是营养级越低个体数量越多，如在食物链：松树→松毛虫→鸟中，松树的数量会少于松毛虫的数量，A错误；丙的能量来自于乙的一少部分，乙的能量来自于甲的一少部分，二者的能量之和少于甲的能量，因此与甲的能量不相等。B错误；在两个营养级之间能量的传递率为10%-20%，因此乙具有的能量越多，则丙获得的能量越多，C错误；图中第二营养级的同化能量为200，第三营养级的同化能量为30，因此第二营养级到第三营养级的能量传递效率为：30÷200×100%=15%，D正确。考点：生态系统中物质和能量的流动。28、B【解析】

此题考查的知识点是社会行为。解答时可以从社会行为的特点方面来切入。【详解】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。哺乳动物的社群中的首领个体形态最强壮，最占优势。社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。动物通讯是群体成员之间的密切合作的前提。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，如蜜蜂在发现蜜源以后，就会用特别的“舞蹈”方式（如“8”字形摆尾舞），向同伴通报蜜源的远近和方向。故B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是社会行为的特点。29、D【解析】

体育锻炼对人体的影响：①能使肌肉的收缩、协调能力增加；②肺活量增大，呼吸功能加强；③心肌发达，搏动有力；④能使关节灵活、牢固．【详解】A、体育锻炼能促进血液循环，加强对骨骼肌的血液供应，从而使肌细胞获得更多的营养。长期锻炼，骨骼肌纤维逐渐变粗，肌肉体积增大，收缩有力，协调能力增加，A正确。

B、经过长期的体育锻炼和体力劳动，就能加强呼吸肌的收缩力量，扩大胸廓的活动范围，增多参与气体交换的肺泡数量。其结果是肺活量增大，呼吸功能加强，B正确。

C、经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，每搏输出的血量比一般人的要大，在安静状态下的心率比一般人的慢，C正确。

D、饭后立即剧烈运动，会使肌肉内的血流量增大，流经消化器官的血液减少，导致胃、肠蠕动减弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液减少，从而影响食物的消化和吸收，D错误。

故选：D。30、D【解析】

痰是由气管和支气管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘着的灰尘、细菌等组成的，据此答题。【详解】痰是由气管和支气管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘着的灰尘、细菌等组成的。它通过黏膜上的纤毛不断地向喉部摆动而送到咽部，经咳嗽咳出体外。痰中含有大量病菌，所以不要随地吐痰。吸烟会抑制气管和支气管黏膜上纤毛的摆动，使痰液不能及时排出，从而降低净化作用而使人患呼吸道疾病，如气管炎等，故②④正确。【点睛】明确痰的形成部位及组成是解题的关键。31、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】在海拔4000米以上的高山空气稀薄、氧气含量较少，因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少，血液运输的氧气减少，组织细胞缺氧，氧化分解有机物释放的能量减少，因此出现高原反应。为满足人体对氧气的需要，血液中的红细胞会增多，增大对氧的运输能力，因此过一段时间后高原反应消失。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识解决实际问题。32、A【解析】

（1）动物细胞结构：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体

（2）细胞膜:控制物质进出和保护作用细胞质：生命活动的场所细胞核：遗传信息库线粒体：进行呼吸作用【详解】细胞膜除具有保护细胞内部结构外，还能控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，A正确。【点睛】理解掌握细胞膜的作用是解题的关键。33、D【解析】

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成；（2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者。食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。解答即可。

【详解】A、“该生态瓶”即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此该生态瓶就是一个做型生态系统，A正确。B、影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等，B正确。C、该生态瓶里能量的最终来源是光能，C正确。D、食物链不包括细菌和真菌，该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼，D错误。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道生态系统的组成及各部分的作用，生态系统中物质循环和能量的流动。34、D【解析】

此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用，解答时可以从水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响方面来切入。【详解】植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱。晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，A不符合题意；温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温，抑制了蔬菜的呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗，增加产量，B不符合题意；增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释。据此原理，在贮藏水果时，增加二氧化碳的浓度，可以降低水果的呼吸作用，延长储存时间，C不符合题意；植物的根呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；中耕松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响。35、A【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A．免吃草、猫吃老鼠，说明生物的生活需要营养，不能说明生物能适应环境，A错误。B．庄稼需要浇水、施肥，说明生物的生活需要营养，B正确。C．人体排汗，说明生物需要排出身体内产生的废物，C正确。D．飞蛾扑火，说明生物能对外界刺激作出反应，D正确。故选：A。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。36、湿地迁徙丰富湿地资源的过度、无序开发，以及环境污染宣传湿地保护的重要性不捕杀鸟类【解析】试题分析：（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性；（2）保护生物的多样性的基本措施有：建立自然保护区进行就地保护，把动植物迁出原地进行异地保，除此之外还应该加强教育和法制管理，提高公民的环保意识，以保护生物的栖息地。（1）东洞庭湖自然保护区是一种湿地生态系统，其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟，如白鹤、白鹅等，冬天从北方飞来越冬，春天飞往北方去，从动物行为的表现来看，鸟类的这种行为属于迁徙行为；（2）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类的多样性丰富；（3）东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏，其主要原因是过度开发，还有人为捕杀候鸟，过度捕捞鱼虾，大量挖沙等，对此，我们中学生为了保护母亲湖-洞庭湖应该：①宣传湿地保护的重要性、②不捕杀鸟类。点睛：解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的类型，迁徙行为的特点、生物多样性表现以及保护生物多样性的措施。37、病原体细胞抗原特异性（后天性）切断传播途径【解析】

由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病；传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。细菌由细胞壁，细胞膜，细胞质和未成形的细胞核组成；病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的。病原体侵入人体以后，会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体。引起人体产生抗体的物质叫抗原。【详解】（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。从传染病角度分析，狂犬病毒和痢疾杆菌都属于病原体，二者在结构上的区别是狂犬病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。因此，从传染病角度分析，狂犬病毒和痢疾杆菌都属于病原体，二者在结构上的区别是狂犬病毒没有细胞结构。（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的。病原体侵入人体以后，会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体。引起人体产生抗体的物质叫抗原。因此，特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。从免疫的角度来看，被宠物咬伤后注射的狂犬疫苗属于抗原，通过接种疫苗获得的免疫，属于特异性免疫。（3）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。学校为防止细菌性痢疾大面积流行，采取定期消毒、灭蝇等措施，这在传染病的预防措施中属于切断传播途径。【点睛】解题的关键是理解病毒和细菌的结构特点，传染病的预防措措施，特异性免疫的特点。38、肱三头肌舒张神经元的细胞体传导1→2→3→7→6吃梅止渴谈梅止渴【解析】

反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。神经元是神经系统结构和功能的基本单位。缩手反射的神经中枢在脊髓灰质内，不需要大脑皮层的参与，因此该反射属于非条件反射。图中A为灰质，B为白质。【详解】（1）能够形成缩手反射活动，不仅需要一定的神经结构，还需要有关骨骼肌的参与，缩手反射主要是通过肱二头肌收缩和肱三头肌舒张实现的。在形成缩手反射活动过程中，5肱三头肌舒张。（2）在脊髓中，神经元细胞体集中在脊髓的中央叫A灰质，呈蝴蝶状，神经纤维集中的部位叫B白质，图中脊髓的A灰质是由神经元的细胞体汇集构成的，B白质的主要功能是传导作用。（3）当被针刺后能疼觉到疼，说明脊髓具有传导的功能。图中能接受环境刺激并产生神经冲动的结构是1感受器，缩手反射的神经冲动传导途径是：1感受器→2传入神经→3神经中枢→7→6。（4）“吃梅止渴”的神经中枢在脑干，是不需要大脑皮层的参与的非条件反射；“望梅止渴”是在大脑皮层的参与下完成的条件反射；“谈梅止渴”是由大脑皮层的语言中枢参与的人类特有的条件反射。所以，“在吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中”，与缩手反射属于同一类型的是吃梅止渴。属于人类特有的反射活动的是谈梅止渴。【点睛】解题的关键是知道反射弧的组成以及反射类型等。39、棉花、油菜、马铃薯和拟南芥果蝇酵母物质循环胚根