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文档简介

同学们,我们又迎来了一个新的单元学习。Unit5的内容与我们的日常生活紧密相关,主要围绕“日常活动”和“时间表达”展开。掌握好本单元的知识点,能帮助我们更流利地描述自己或他人正在做什么,以及准确地谈论时间。下面,我们就一起来细致梳理本单元的核心内容,并通过习题加以巩固。一、核心词汇精讲词汇是语言的基石,本单元的词汇主要涉及日常活动和时间副词,我们来重点掌握这些:1.everydayactivities(日常活动类)*dohomework(做作业):这是个动词短语,注意"homework"是不可数名词,不能加"s"。例如:Ioftendohomeworkintheevening.*watchTV(看电视):"watch"强调专注地看,常用于看电视、比赛等。例如:MyfamilywatchTVtogetheronSundays.*cleantheroom(打扫房间):"clean"在这里是动词“打扫”。例如:Shehelpshermomcleantheroomeveryweekend.*readbooks(看书):"read"的过去式和原形一样,但发音不同。表示“阅读”时,后面常跟书籍、报纸等。例如:Helikestoreadbooksinthelibrary.*cookdinner(做晚饭):"cook"是动词“烹饪,做饭”。例如:Mydadcooksdinnerwell.*washclothes(洗衣服):注意"clothes"本身就是复数形式。例如:Icanwashclothesbymyself.*playsports(做运动):这是一个泛指运动的短语。例如:Weshouldplaysportseverydaytokeephealthy.*listentomusic(听音乐):"listen"是不及物动词,后面接宾语时要加介词"to"。例如:Sheoftenlistenstomusicafterschool.2.timeadverbs(时间副词/短语)*usually(通常):表示习惯性的动作或状态,频率较高。例如:Iusuallygetupatsixthirty.*often(经常):频率仅次于"usually"。例如:TheyoftengototheparkonSaturdays.*sometimes(有时候):表示动作偶尔发生。例如:SometimesIwalktoschool.*always(总是):表示动作的频率最高,几乎没有例外。例如:Healwayshelpsothers.*never(从不):表示动作从不发生。例如:Ineverlateforschool.(此处应为Iamneverlateforschool.)二、重点句型解析本单元的核心句型围绕“询问和描述正在进行的动作”以及“谈论日常活动的时间”展开。1.询问他人正在做什么及其回答*问句:Whatis/are+主语+doing?*这是现在进行时的特殊疑问句,用来询问某人正在做什么。*"is"用于主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或事物)时;"are"用于主语是第二人称(you)和所有人称复数(we,you,they)时。*例如:Whatisshedoing?(她正在做什么?)Whataretheydoing?(他们正在做什么?)*答句:主语+am/is/are+动词-ing形式(+其他).*"am"只和"I"连用;"is"用于第三人称单数;"are"用于第二人称和复数。*动词的-ing形式是现在进行时的关键标志。*例如:Sheisreadingabook.(她正在看书。)Theyareplayingbasketball.(他们正在打篮球。)Iamdoingmyhomework.(我正在做作业。)2.描述日常活动的时间*句型:主语+usually/often/sometimes...+动词原形/动词第三人称单数+at+具体时间.*这个句型用于表达某人通常在什么时间做某事,描述的是习惯性、经常性的动作,因此动词要用一般现在时。*当主语是第三人称单数时,动词要加"s"或"es"(即动词的第三人称单数形式)。*"at"用于具体的时间点前,如atseveno'clock,athalfpasteight。*例如:Iusuallyeatbreakfastatseveno'clock.(我通常七点钟吃早饭。)SheoftenwatchesTVateightintheevening.(她经常晚上八点钟看电视。)Hesometimesplaysfootballatfourintheafternoon.(他有时候下午四点踢足球。)三、核心语法点:现在进行时的运用本单元的重中之重是现在进行时的理解和运用。1.含义:表示此时此刻或现阶段正在进行或发生的动作。*此时此刻:Look!Thebirdissinging.(看!那只鸟正在唱歌。)(说话时鸟正在唱)*现阶段:Theyarestudyinghardthesedays.(这些天他们正在努力学习。)(可能不是说话的这一秒钟,但这一阶段一直在进行)2.构成:*肯定句:主语+am/is/are+动词的-ing形式+其他.*Iamreading.*He/She/Itiseating.*You/We/Theyareplaying.*否定句:主语+am/is/are+not+动词的-ing形式+其他.*Iamnotreading.*Heisnot(isn't)eating.*Theyarenot(aren't)playing.*一般疑问句:Am/Is/Are+主语+动词的-ing形式+其他?*AmIreading?(Yes,Iam./No,I'mnot.)*Isheeating?(Yes,heis./No,heisn't.)*Aretheyplaying?(Yes,theyare./No,theyaren't.)3.动词-ing形式的构成规则:*一般情况:直接在动词末尾加"ing"。如:play-playing,read-reading,watch-watching.*以不发音的字母"e"结尾的动词:先去掉"e",再加"ing"。如:write-writing,dance-dancing,make-making.(注意:see-seeing,这里的"e"发音,所以直接加"ing")*以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词:双写这个辅音字母,再加"ing"。如:run-running,swim-swimming,shop-shopping,sit-sitting.(闭音节:辅音+元音+辅音结构,且这个元音发短音)特别提示:现在进行时常和一些标志性的词或短语连用,如"now"(现在),"look"(看),"listen"(听)等。例如:Listen!Someoneissinging.(听!有人正在唱歌。)Look!Thedogisrunning.(看!那只狗正在跑。)四、对应习题(一)词汇运用1.根据图片提示,写出下列短语。(图片1:一个男孩在做作业)__________________(图片2:一家人在看电视)__________________(图片3:一个女孩在打扫房间)__________________(图片4:一位妈妈在做晚饭)__________________2.用括号内所给单词的适当形式填空。(1)Mymotheroften_______(wash)clothesonSundays.(2)Look!Thechildren_______(play)inthepark.(3)Heusually_______(read)booksintheevening.(4)Listen!She_______(sing)asong.(5)Isometimes_______(go)toschoolbybike.(二)句型转换与选择1.按要求改写句子。(1)Sheisdoingherhomeworknow.(改为一般疑问句)_________________________________________(2)Theyareplayingbasketball.(对划线部分提问)_________________________________________(3)Iusuallygetupatsixthirty.(用"he"作主语改写句子)_________________________________________(4)Ishereadingabook?(作否定回答)_________________________________________2.选择正确的答案填空。(1)What_______yourbrother_______now?A.do;doB.does;doC.is;doing(2)Myfatheroften_______dinneratseveno'clock.A.cookB.cooksC.iscooking(3)Look!Thecat_______amouse.A.chaseB.chasesC.ischasing(4)—Doyouoftenplaysports?—_______.Ilikesportsverymuch.A.Yes,Ido.B.No,Idon't.C.Ioftenplay.(5)He_______usually_______upearly.A.isn't;getB.doesn't;getC.doesn't;gets(三)语法练兵场(现在进行时专项)1.判断下列句子中动词的形式是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”并改正。(1)IamwatchTVnow.()_________________(2)Theyareruningontheplayground.()_________________(3)Sheisreadastorybook.()_________________(4)Listen!Thebirdsaresing.()_________________(5)Mysisteriswritingaletter.()_________________2.用括号内所给动词的适当形式填空,补全对话。A:Hello!ThisisTomspeaking.B:Hi,Tom!ThisisLucy.Whatareyou_______(do)now?A:Iam_______(listen)tomusic.Whataboutyou?B:Iam_______(do)myhomework.It'salittledifficult.A:Doyouneedhelp?B:No,thanks.IthinkIcanfinishitsoon.ThenI_______(watch)acartoon.A:Great!(四)阅读理解阅读下面短文,判断正(T)误(F)。Hello,I'mAmy.I'mastudent.Iusuallygetupatsixfortyinthemorning.ThenIwashmyfaceandbrushmyteeth.Ieatbreakfastatseveno'clock.Iusuallygotoschoolatseventhirty.Schoolstartsateighto'clock.Ihavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.Ioftenplaysportswithmyfriendsafterschool.Iusuallygohomeatfiveo'clock.Idomyhomeworkintheevening.SometimesIwatchTVwithmyfamily.Igotobedatnineo'clock.(1)Amyusuallygetsupatsixthirty.()(2)Amyeatsbreakfastatseveno'clock.()(3)Amyhassixclassesaday.()(4)Amyneverplayssportsafterschool.()(5)AmysometimeswatchesTVintheevening.()五、习题参考答案及解析(一)词汇运用1.dohomework,watchTV,cleantheroom,cookdinner(根据实际图片内容调整)2.(1)washes(often提示一般现在时,主语mymother是第三人称单数)(2)areplaying(Look提示现在进行时)(3)reads(usually提示一般现在时,主语he是第三人称单数)(4)issinging(Listen提示现在进行时)(5)go(sometimes提示一般现在时,主语I是第一人称)(二)句型转换与选择1.(1)Isshedoingherhomeworknow?(含有be动词的陈述句变一般疑问句,将be动词提前)(2)Whataretheydoing?(划线部分是动作,用what提问,be动词提前)(3)Heusuallygetsupatsixthirty.(主语变为he,动词get变为gets)(4)No,heisn't.(Is引导的一般疑问句否定回答:No,主语+isn't.)

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