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文档简介
同学们,大家好!临近升学,一份高质量的模拟试题能够帮助我们更好地检验学习成果,找出薄弱环节,从而进行针对性复习。今天,我为大家精心准备了这份2020版的小升初语文模拟试题,并附上详尽的解析。希望同学们能认真对待,将其当作一次真实的考试来体验,考后仔细对照解析,查漏补缺,争取在即将到来的真正考验中取得优异成绩。---小升初语文模拟试题(2020版)考试时间:90分钟满分:100分一、基础知识积累与运用(共30分)(一)看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(4分)kuíwú()jīngzhàn()tuījiàn()zhìxù()(二)给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)1.他在音乐(yuèlè)课上,快乐(yuèlè)地唱歌。2.树上结(jiējié)满了果实,我们要节(jiējié)约用水。3.他兴(xīngxìng)高采烈地参加了兴(xīngxìng)办的夏令营活动。(三)比一比,再组词。(4分)辩()燥()即()历()辨()躁()既()厉()(四)把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)()然起敬完()归赵精兵()政专心()志张灯()彩造句:_________________________________________________(五)选词填空。(4分)激烈热烈猛烈强烈1.这场足球比赛进行得非常()。2.我们要用()的求知欲去探索未知的世界。3.狂风()地吹打着窗户。4.教室里响起了()的掌声。(六)按要求改写句子。(4分)1.我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________2.雨点打在窗户上。(用上拟人的修辞手法)_________________________________________________3.他这种刻苦学习的精神,不值得我们学习吗?(改为陈述句)_________________________________________________4.妈妈对我说:“今天我加班,你自己做饭吃。”(改为转述句)_________________________________________________(七)判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(2分)1.“居高临下”和“身临其境”中的“临”意思相同。()2.“春风又绿江南岸”中的“绿”字用得非常传神,是使动用法。()(八)日积月累。(4分)1.落红不是无情物,_________________。(龚自珍《己亥杂诗》)2._________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)3.少壮不努力,_________________。(汉乐府《长歌行》)4.良药苦口利于病,_________________。(《孔子家语》)二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)阅读《匆匆》片段,回答问题。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。1.这段话的作者是__________,他是中国现代著名的__________、__________。(3分)2.文中画“____”的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分)_________________________________________________3.“针尖上一滴水滴在大海里”这句话,把什么比作什么?这样写有什么好处?(3分)_________________________________________________4.读了这段话,你有什么感想?(3分)_________________________________________________(二)课外阅读(18分)阅读下面短文,回答问题。母亲的“谎言”小时候,我体弱多病,家里经济条件也不好。每次生病,妈妈总是焦急地背着我去医院,然后回家熬药、喂药,整夜不合眼地照顾我。记得有一次,我又发烧了,烧得迷迷糊糊。妈妈背着我走了很远的路才到医院。医生说需要住院观察。住院的几天里,妈妈每天都变着花样给我做好吃的。那时候,我最爱吃鸡蛋羹,妈妈就每天早上五点多起床,到菜市场买最新鲜的鸡蛋,回来精心给我蒸。看着我狼吞虎咽地吃完,妈妈总是笑眯眯地说:“慢点吃,锅里还有呢。”可我从来没见她自己吃过一口。我问妈妈:“妈妈,你怎么不吃呀?”妈妈总是笑着说:“妈妈不喜欢吃鸡蛋羹,闻着就腻。”后来,我长大了,自己也学会了蒸鸡蛋羹。有一次,我特意给妈妈蒸了一碗,想让她尝尝我的手艺。妈妈尝了一口,眼睛亮晶晶地说:“真好吃!我们家孩子长大了,会照顾妈妈了。”我看着妈妈吃得那么香,突然想起小时候她说过不喜欢吃鸡蛋羹的话,鼻子一酸,眼泪差点掉下来。还有一次,家里买了一个西瓜。那时候西瓜是稀罕物,很贵。妈妈把西瓜切成小块,用盘子端上来,让我和爸爸吃。我挑了一块最大的递给妈妈,妈妈却说:“妈妈不喜欢吃西瓜,太凉了,吃了肚子疼。”我信以为真,便自己大口大口地吃起来。等我和爸爸吃完,妈妈默默地收拾着西瓜皮,我无意中发现,她偷偷地拿起一块掉在盘子角落里的西瓜瓤吃了起来,吃得那么香甜。如今,我早已明白,妈妈不是不喜欢吃鸡蛋羹,也不是不喜欢吃西瓜,她只是想把最好的东西都留给我。那些善意的“谎言”,包含着妈妈对我深沉如海的爱。1.短文围绕“母亲的‘谎言’”写了哪两件事?请用简洁的语言概括。(4分)__________________________________________________________________________________________________2.第2自然段中,妈妈为什么说“妈妈不喜欢吃鸡蛋羹,闻着就腻”?(3分)_________________________________________________3.第4自然段中,“我无意中发现,她偷偷地拿起一块掉在盘子角落里的西瓜瓤吃了起来,吃得那么香甜。”这个细节描写有什么作用?(4分)_________________________________________________4.你认为文中的妈妈是一位怎样的母亲?(3分)_________________________________________________5.读了这篇短文,你有什么感受?你想起了自己母亲(或其他亲人)的哪些事情?(4分)_________________________________________________三、习作(共40分)题目:那一刻,我长大了要求:1.写一件自己成长过程中印象深刻的事情。2.要把事情的经过写清楚,内容具体,重点突出“那一刻”自己的感受和体会。3.语句通顺,感情真实,不写错别字,不少于400字。---参考答案与详解(2020版)一、基础知识积累与运用(共30分)(一)看拼音,写词语(4分)魁梧精湛推荐秩序(每词1分,错一字该词不得分)详解:本题考查学生对课内重点词语的掌握情况。“魁梧”形容人身材高大健壮,注意“魁”字的结构;“精湛”指技艺精深,“湛”是三点水旁;“推荐”的“荐”是草字头;“秩序”的“秩”右边是“失”。书写时要注意规范、美观。(二)给下列加点字选择正确的读音(3分)1.yuèlè2.jiējié3.xìngxīng(每空0.5分)详解:本题考查多音字的辨析。“乐”在“音乐”中读yuè,指声音、和谐成调的;在“快乐”中读lè,指欢喜、快活。“结”在“结果”(长出果实)中读jiē;在“节约”中读jié,指聚,合。“兴”在“兴高采烈”中读xìng,指对事物感觉喜爱的情绪;在“兴办”中读xīng,指举办、发动。(三)比一比,再组词(4分)辩论分辨;干燥急躁;即使既然;历史严厉(每词0.5分,答案不唯一,合理即可)详解:本题考查形近字的辨析与组词能力。“辩”与“辨”,前者与言语有关,后者与分辨有关。“燥”与“躁”,前者与火、干燥有关,后者与足、急躁有关。“即”与“既”,“即”有立刻、即使之意,“既”有已经、既然之意。“历”与“厉”,“历”与时间、经历有关,“厉”有严格、猛烈之意。(四)把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话(5分)肃然起敬完璧归赵精兵简政专心致志张灯结彩(每空0.5分)造句:(2分)例:教室里,同学们都在专心致志地听讲。详解:本题考查成语的积累与运用。“肃然起敬”形容产生严肃敬仰的感情;“完璧归赵”比喻把原物完好地归还本人;“精兵简政”指精简人员,缩减机构;“专心致志”形容一心一意,聚精会神;“张灯结彩”形容节日或有喜庆事情的景象。造句时要注意语境恰当。(五)选词填空(4分)1.激烈2.强烈3.猛烈4.热烈(每空1分)详解:本题考查近义词的辨析。“激烈”着重指运动紧张或双方斗争尖锐,常形容争论、竞赛、战斗等;“热烈”指情绪兴奋、高涨,常形容掌声、欢呼声等;“猛烈”着重指来势又猛又急,常形容风雨、爆炸、冲击等;“强烈”着重指极强的、力量很大的,常形容光线、气味、感情等。(六)按要求改写句子(4分)1.强大的敌人被我们打败了。(1分)2.例:调皮的雨点在窗户上快乐地跳着舞。(1分,符合拟人手法即可)3.他这种刻苦学习的精神,值得我们学习。(1分)4.妈妈对我说,今天她加班,让我自己做饭吃。(1分)详解:1.考查“把”字句改“被”字句,将主动者和被动者互换,“把”改为“被”。2.考查拟人修辞,赋予雨点人的动作或情感。3.考查反问句改陈述句,去掉反问词和否定词,问号改句号,语气调整。4.考查直述句改转述句,冒号引号去掉,并将人称代词进行相应转换。(七)判断下列说法的对错(2分)1.×(1分)2.√(1分)详解:1.“居高临下”的“临”是面对、对着的意思;“身临其境”的“临”是到、进入的意思。2.“春风又绿江南岸”的“绿”是使动用法,意思是“使……变绿”,用词极为传神。(八)日积月累(4分)1.化作春泥更护花2.落红不是无情物(注意:1、2题诗句内容有重复,推测题目应为两句不同的龚自珍诗句,此处按常见情况调整为“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”或保持原样。若按原题,则1、2均为“化作春泥更护花”,可能题目有误。此处按教材常见积累,修正为:)1.化作春泥更护花2.九州生气恃风雷(龚自珍《己亥杂诗》其一二五)3.老大徒伤悲4.忠言逆耳利于行(每空1分,错、漏、添字均不得分)详解:本题考查古诗文及名言警句的积累。这些都是小学阶段要求背诵默写的重点内容,要注意准确记忆,尤其是易错字。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)1.朱自清(1分)散文家、诗人、学者(任填两个,每空1分)详解:本题考查文学常识。《匆匆》是朱自清先生的经典散文。2.运用了排比的修辞手法(1分)。通过列举燕子、杨柳、桃花这些有循环往复现象的事物,与时间的“一去不复返”形成对比,突出了时间流逝的无情和作者对时光流逝的惋惜、无奈之情(2分,意思对即可)。详解:本题考查修辞手法及其作用。排比的句式能增强语势,富有节奏感,这里通过对比强调时间的特性。3.把“我的日子”比作“针尖上一滴水”(1分),把“时间的流”比作“大海”(1分)。这样写形象地写出了个人的日子在漫长的时间长河中显得极其渺小、微不足道,突出了时间流逝之快,以及作者对时间流逝的深深感慨(1分,意思对即可)。详解:本题考查比喻的修辞手法及其表达效果。分析时要指出本体、喻体,并说明其表达作用。4.例:时间过得真快,我们要珍惜时间,努力学习,不要虚度光阴。(或:我们要把握好每一分每一秒,让自己的生命更有意义。)(3分,言之有理即可)详解:本题考查对文段主旨的理解和感悟。围绕“珍惜时间”、“不虚度光阴”等方面谈感想即可。(二)课外阅读(18分)1.第一件事:妈妈谎称自己不喜欢吃鸡蛋羹,把蒸好的鸡蛋羹都留给“我”吃。(2分)第二件事:妈妈谎称自己不喜欢吃西瓜(嫌太凉),把西瓜都留给“我”和爸爸吃,自己只偷偷吃角落里掉的西瓜瓤。(2分,意思对即可)详解:本题考查概括文章主要内容的能力。找到相关段落,提取关键信息,用简洁的语言概括事件的起因、经过、结果(此处结果主要是妈妈的行为和“谎言”)。2.因为家里经济条件不好,鸡蛋羹是好东西,妈妈想把最好的鸡蛋羹都留给生病的“我”吃,让“我”多补充营养,快点好起来。这是妈妈善意的谎言,体现了
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