浙江省部分市2022-2023学年高一上学期期末英语试题汇编：句子翻译

PAGE2/2浙江省部分市2022-2023学年高一上学期期末考试英语试题分类汇编句子翻译浙江省湖州市2022-2023学年高一上学期期末调研测试英语试题第一节：翻译(满分15分)52．将下面5个句子按括号内要求翻译并连成一篇微作文。72.现代生活给人们带来压力，这会对人们的健康产生不良影响。(stress;haveaneffecton)73.做运动被认为是保持身心健康的好方法。(regard)74.无论他们的兴趣是什么，人们总能找到适合他们的运动。(Nomatterwhat…;suitable)75.事实上，每天15分钟的运动就能对我们身体产生很大影响。(actually;makeadifference)76.人们相信，运动不仅可以帮助人们相互了解，还可以促进友谊。(believe;promote)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________浙江省嘉兴市2022-2023学年高一上学期2月期末英语试题第一节：句子翻译(共5句;每句3分，满分15分)按给出的中文意思，用括号内所给的英语，翻译下列句子。46．不管任务多难，他总能按时完成。(nomatter..)(汉译英)47．本书内容是基于一个500年前发生的故事。(base;datebackto)(汉译英)48．青少年易沉迷于电脑游戏的原因有很多。(..why..;addict)(汉译英)49．政府正在努力保护濒危动物免遭猎杀。(effort;protect..from)(汉译英)50．专家建议学生每天保持均衡饮食和足够运动量。(recommend;balance)(汉译英)浙江省金华市2022-2023学年高一上学期2月期末英语试题第一节单句翻译(共5小题;每小题3分，满分15分)阅读下面各小题，根据汉语提示和句末括号内的英语单词及要求完成句子，并将答案写在横线上。46．如果你没睡好，第二天你可能会发现很难集中注意力学习。(it作形式宾语)（汉译英）47．成立一个组织来保护文物是值得的。(worthwhile)（汉译英）48．尽管多次失败，他没有失去信心，并且为国家带来了荣誉。(despite)（汉译英）49．被困在废墟中的人们被救了出来。(定语从句；trap)（汉译英）50．我想推荐一门中国书法课程，在那里你可以欣赏中国文化。(定语从句；calligraphy)（汉译英）浙江省台州市2022-2023学年高一上学期2月期末英语试题第一节单句翻译（共7小题：70-75每小题2分，76题3分，满分15分）70.自从大学毕业以来，他一直在申请工作。(graduate;apply）71.为国家赢得奖牌对我来说是一个极大的荣誉。(honor;medal)72.无论你什么时候来中国，你都会被中国的风景所吸引。(nomatter;attract)73.由于栖息地的丧失，许多物种濒临灭绝。（现在进行时表将来；dieout)74.人们正在采取有效的措施来保护我们的文化遗产。（现在进行时被动语态；measure)75.每个学生都应该意识到他们需要为自己的行为负责。(aware;responsible)76.洪水冲毁了大桥，这使得运送补给品十分困难。（定语从句；destroy)浙江省衢州市2022-2023学年高一上学期2月期末英语试题第二节翻译(满分15分)将下面5个句子按括号内的要求翻译并连成一篇微作文。56．2021年，一场洪水袭击了郑州，造成了严重的损害。(strike;cause)(汉译英)57．据报道，在此次灾难中死亡或失踪的人数超过了300人。(report;thenumberof)(汉译英)58．恶劣的条件和被淹的道路使得食物和物资运送非常困难。(it作形式宾语；deliver)(汉译英)59．幸运的是，政府派出了救援人员奔赴郑州帮助家园被毁的人们。(whose引导的定语从句;destroy)(汉译英)60．正是政府的支持和人民的努力才帮助郑州重新站起来。(强调句型；getbackonone’sfeet)(汉译英)答案：浙江省湖州市2022-2023学年高一上学期期末调研测试英语试题52．①Modernlifebringsstresstopeopleanditcanhaveabadeffectonpeople’shealth.②Doingsportsisregardedasagoodwaytokeephealthybothinmindandbody.③Nomatterwhattheirinterestsare,peoplecanalwaysfindsportssuitableforthem.④Actually,just15minutesofexerciseadaycanmakeabigdifferencetoourbody.⑤Itisbelievedthatsportscannotonlyhelppeopleknoweachotherbutalsopromotefriendshipbetweenpeople.【导语】这是一篇开放作文。要求考生翻译所给句子，并连成一篇微作文。【详解】1.词汇积累压力：stress→pressure影响：effect→influence/impact被认为：beregardedas→beconsideredas事实上：actually→asamatteroffact2.句型拓展陈述句变倒装句原句：Itisbelievedthatsportscannotonlyhelppeopleknoweachotherbutalsopromotefriendshipbetweenpeople.拓展句：Itisbelievedthatnotonlycansportshelppeopleknoweachotherbutalsopromotefriendshipbetweenpeople.【点睛】[高分句型1]Doingsportsisregardedasagoodwaytokeephealthybothinmindandbody.（运用了动名词作主语）[高分句型2]Nomatterwhattheirinterestsare,peoplecanalwaysfindsportssuitableforthem.（运用了nomatterwhat引导的让步状语从句）[高分句型3]Itisbelievedthatsportscannotonlyhelppeopleknoweachotherbutalsopromotefriendshipbetweenpeople.（运用了that引导的主语从句）浙江省嘉兴市2022-2023学年高一上学期2月期末英语试题46．Nomatterhowdifficult/hard/toughthetaskis,hecanalwayscompleteitontime.【详解】考查让步状语从句。“无论多么”使用nomatterhow引导让步状语从句，“难”使用形容词difficult/hard/tough，“任务”使用可数名词task的单数形式，“总是”使用副词always，“能”使用情态动词can，后接动词原形，“完成”使用动词complete，“按时”使用固定短语ontime，句子是描述一个事实，用一般现在时，故翻译为：Nomatterhowdifficult/hard/toughthetaskis,hecanalwayscompleteitontime.47．Thebookisbasedonastorythat/whichdatesbackto500yearsago.Thebookisbasedonastorydatingbackto500yearsago.【详解】考查动词短语。根据句意及题目要求可知，句子陈述客观事实，应用一般现在时；“基于”使用bebasedon，“一个故事”译为astory，“500年前发生的”可以使用that/which引导的限定性定语从句，也可以使用现在分词作定语，译为astorythat/whichdatesbackto500yearsago或astorydatingbackto500yearsago。故翻译为Thebookisbasedonastorythat/whichdatesbackto500yearsago.或Thebookisbasedonastorydatingbackto500yearsago.48．Therearemanyreasonswhyteenagersareeasilyaddictedtocomputergames.【详解】考查therebe句型和定语从句。此处为therebe句型；表示“原因”应用复数名词reasons，后接关系副词why引导的定语从句并在从句中作原因状语；从句主语为复数名词teenagers，表示“易沉迷于电脑游戏”翻译为beeasilyaddictedtocomputergames，为一般现在时。故翻译为Therearemanyreasonswhyteenagersareeasilyaddictedtocomputergames.49．Thegovernmentis/aremaking(great/huge)effortstoprotectendangeredanimalsfrombeinghunted.【详解】考查动词短语。“政府”使用名词government作主语，“努力做某事”使用动词短语make(great/huge)effortstodosth，“保护……免遭……”使用动词短语protect...fromdoingsth，“濒危动物”译为endangeredanimals，“猎杀”使用动词hunt，hunt和animals之间是被动关系词，故from后用动名词的被动式beingdone，句子是讲述正在发生的事情，用现在进行时，主语government可指整体，谓语动词用单数，也可指政府成员，谓语动词用复数形式，故翻译为：Thegovernmentis/aremaking(great/huge)effortstoprotectendangeredanimalsfrombeinghunted.50．Expertsrecommend(that)students(should)haveabalanceddietandenoughexerciseeveryday.【详解】考查固定短语和虚拟语气。此处主语为复数名词Experts，表示“建议……”应用recommend(that)sb.should+动词原形，从句为虚拟语气，should可以省略；表示“保持均衡饮食”翻译为haveabalanceddiet；表示“足够运动量”翻译为enoughexercise；句子为一般现在时。故翻译为Expertsrecommend(that)students(should)haveabalanceddietandenoughexerciseeveryday.浙江省金华市2022-2023学年高一上学期2月期末英语试题46．Ifyoudon’tsleepwell/Ifyoufailtosleepwell,youmayfindithard/difficulttoconcentrate/focus(yourattention)ontheclass/studythenext/followingday.Withoutgoodsleep,youmayfindithard/difficulttoconcentrate/focus(yourattention)ontheclass/studythenext/followingday.【详解】考查短语、时态、非谓语动词、条件状语从句和it作形式宾语。“如果你没睡好”可以用if引导的条件状语从句Ifyoudon’tsleepwell/Ifyoufailtosleepwell或用介词Withoutgoodsleep；“你可能会发现”翻译为youmayfind；动词find后用it作形式宾语；“很难”用形容词hard/difficult，后接不定式作真正的宾语。“集中注意力”翻译为concentrate/focus(yourattention)on；“第二天”翻译为thenext/followingday，在句中作时间状语。陈述客观事实，用一般现在时。根据句意，故翻译为Ifyoudon’tsleepwell/Ifyoufailtosleepwell,youmayfindithard/difficulttoconcentrate/focus(yourattention)ontheclass/studythenext/followingday./Withoutgoodsleep,youmayfindithard/difficulttoconcentrate/focus(yourattention)ontheclass/studythenext/followingday.47．Itisworthwhiletoestablish/setupacommittee/anorganizationtoprotectculturalrelics/heritage.Itisworthwhileestablishing/settingupacommittee/anorganizationtoprotectculturalrelics/heritage.Establishing/Settingupacommittee/anorganizationtoprotectculturalrelics/heritageisworthwhile.【详解】考查短语、非谓语动词和时态。“……是值得的”翻译为Itisworthwhiletodosth.或Itisworthwhiledoingsth.或直接用形容词worthwhile作表语；“成立一个组织”翻译为establish/setupacommittee/anorganization；“保护文物”翻译为protectculturalrelics/heritage。句中用不定式作目的状语。陈述客观事实，用一般现在时。根据句意，故翻译为Itisworthwhiletoestablish/setupacommittee/anorganizationtoprotectculturalrelics/heritage./Itisworthwhileestablishing/settingupacommittee/anorganizationtoprotectculturalrelics/heritage./Establishing/Settingupacommittee/anorganizationtoprotectculturalrelics/heritageisworthwhile.48．Despitemanyfailures,hedidn’tloseheart/confidenceandbroughthonour/honor/glorytohiscountry.Despitefailingmanytimes,hedidn’tloseheart/confidenceandbroughthonour/honor/glorytohiscountry.【详解】考查介词和动词短语。分析句子可知，表示“尽管多次失败”在句中作状语，应译为despitemanyfailures，表示“失去信心”应为loseheart/confidence；“给国家带来荣誉”应为bringhonour/honor/glorytohiscountry；结合句意可知，此处叙述的是过去的事情，所以应使用一般过去时态，“并且”为and是并列连词，连接两个谓语动词lose和bring且都用于一般过去时态，所以“没有失去信心”应为hedidn’tloseheart/confidence。故翻译为Despitemanyfailures,hedidn’tloseheart/confidenceandbroughthonour/honor/glorytohiscountry.49．People/Thosewhoweretrappedin/undertheruinswererescued/saved.【详解】考查句子结构和时态。根据句意可知，本句描述过去发生的事情，用一般过去时。表示主语“人们”可用名词people或代词those；表示“被困在废墟中的”为who引导的定语从句whoweretrappedintheruins，动词trap和主语之间是被动关系，故用一般过去时的被动语态，介词under可替换in；表示句子谓语“被救了出来”，动词可用rescue或save，和主语之间是被动关系，用一般过去时的被动语态。注意主谓一致，句首字母大写，故可翻译为People/Thosewhoweretrappedin/undertheruinswererescued/saved.50．I’dliketorecommendaChinesecalligraphycoursewhereyoucanappreciateChineseculture.I’dliketorecommendaChinesecalligraphycoursethrough/inwhichyoucanappreciateChineseculture.【详解】考查句子结构和从句。表示“我想推荐一门中国书法课程”可译为I’dliketorecommendaChinesecalligraphycourse，wouldliketodosth意为“想要干某事”；表示“在那里你可以欣赏中国文化”可用where引导的定语从句whereyoucanappreciateChineseculture，修饰先行词course，where在从句中作地点状语，意为“在那里”；where可用inwhich或throughwhich替换，关系代词which指代先行词course。故可翻译为I’dliketorecommendaChinesecalligraphycoursewhereyoucanappreciateChineseculture.或I’dliketorecommendaChinesecalligraphycoursethrough/inwhichyoucanappreciateChineseculture.浙江省台州市2022-2023学年高一上学期2月期末英语试题50.自从大学毕业以来，他一直在申请工作。(graduate;apply)(汉译英)【答案】Sincehegraduatedfromcollege/university,hehaskeptapplyingforjobs.【详解】考查动词，从句和时态。分析可知，句子为since引导的时间状语从句，表示"从……毕业"为graduatefrom,这一动作发生在过去，所以用一般过去时，表示“大学”可译为college或者university,表示“一直做某事”为keepdoingsth.,这一动作从过去持续到现在，有可能持续下去，所以用现在完成时，注意主谓一致，表示“申请”用applyfor,表示“工作”译为jobs。故翻译为Sincehegraduatedfromcollege/university,hehaskeptapplyingforjobs.51.为国家赢得奖牌对我来说是一个极大的荣誉。(honor;medal)(汉译英)【答案】Itisagreathonorformetowinamedalformycountry.【详解】考查固定句型和时态。固定句型Itbe+n.forsbtodosth意为：对某人来说做某事是……,It是形式主语，动词不定式todosth为真正的主语；由句意，本句应用一般现在时，表示客观事实，结合英文提示词honor(荣誉),medal(奖牌),本句可译为：Itisagreathonorformetowinamedalformycountry。52.无论你什么时候来中国，你都会被中国的风景所吸引。(nomatter;attract)(汉译英)【答案】Nomatterwhenyoupayavisitto/visitChina,youwillbeattractedby/tothesceneryinChina.【详解】考查时态，从句和动词。分析句子和提示可知，用nomatterwhen引导时间状语从句，根据主将从现原则，从句用一般现在时，主句用一般将来时，从句主语you,谓语动词payavisitto或者visit,表示“拜访”,宾语China,主句主语you,根据提示，谓语动词用attract“吸引”,与主语you是被动关系，beattractedby/to"被……所吸引",thescenery“风景”作宾语，inChina"在中国”作地点状语，故译为Nomatterwhenyoupayavisitto/visitChina,youwillbeattractedby/tothesceneryinChina.53.由于栖息地的丧失，许多物种濒临灭绝。(现在进行时表将来；dieout)(汉译英)【答案】Asaresultof/Dueto/Becauseof/Owingtohabitatloss/lossofhabitat,manyspeciesaredyingout.【详解】考查时态和短语。“由于”可译为asaresultof/Dueto/Becauseof/Owingto,"栖息地的丧失"译为habitatloss/lossofhabitat,作介词宾语，主语manyspecies“许多物种”,用复数，谓语动词用复数，根据提示dieout"灭绝”作谓语，根据句意，用现在进行时表示将来，故译为Asaresultof/Dueto/Becauseof/Owingtohabitatloss/lossofhabitat,manyspeciesaredyingout.54.人们正在采取有效的措施来保护我们的文化遗产。(现在进行时被动语态；measure)(汉译英)【答案】Effectivemeasuresarebeingtakentoprotect/preserveourculturalheritage/relics.【详解】考查现在进行时被动语态。表示“有效措施”应为effectivemeasures,根据要求，谓语动词用现在进行时的被动语态应为bebeingtaken,主语为effectivemeasures,为名词复数，故be动词用are;表示“保护文化遗产”应为protect/preserveourculturalheritage/relics,在句子中做目的状语，用动词不定式。故翻译为：Effectivemeasuresarebeingtakentoprotect/preserveourculturalheritage/relics.55.每个学生都应该意识到他们需要为自己的行为负责。(aware;responsible)(汉译英)【答案】Every/Eachstudentshouldbeawarethattheyneedtoberesponsiblefortheirownbehavior.【详解】考查名词、动词和短语。根据句意可知，表示“每一个”可用代词every或each,且位于句首时首字母要大写；表示“学生”可用名词student作主语；表示“应该"可用情态动词should;表示“意识到……”可beawarethat+从句；表示“他们”可用代词they在从句中作主语；表示“需要作某事”可用固定短语needtodosth;表示“对……负责”可用短语beresponsiblefor;表示"他们自己的行为”可用短语heirownbehavior。故答案为Every/Eachstudentshouldbeawarethattheyneedtoberesponsiblefortheirownbehavior。56.洪水冲毁了大桥，这使得运送补给品十分困难。(定语从句；destroy)(汉译英)【答案】Theflood(s)destroyedthebridge(s),whichmadeitdifficult/challenging/toughtodeliver/transportsupplies.【详解】考查动词时态，定语从句和动词。根据句意，用一般过去时，主语theflood(s)"洪水",根据提示，谓语用destroy"毁坏",宾语thebridge"大桥",表示特指用定冠词修饰，指代前文整句话，用关系代词which引导定语从句，从句中作主语，可译为"这",“使得……困难”译为make…difficult/challenging/tough,宾语用形式宾语it,真正的宾语“运送补给品”用不定式短语todeliver/transportsupplies,故译为Theflood(s)destroyedthebridge(s),whichmadeitdifficult/challenging/toughtodeliver/transportsupplies.浙江省衢州市2022-2023学年高一上学期2月期末英语试题56．In2021,afloodstruckZhengzhou,causingseriousdamage/whichcausedseriousdamage/andcausedseriousdamage.【详解】考查一般过去时、现在分词或定语从句。根据“2021年”可知，事情发生在过去，所以应用一般过去时。表示“洪水”应用名词flood，根据提示可知，表示“袭击”应用动词strike，表示“造成”应用动词cause。动词cause和主句构成主动关系，且表示意料之中的结果，所以可用现在分词作结果状语。也可用非限制性定语从句修饰主句，非限制性定语从句中缺少主语，且修饰句子，所以应用关系代词which。也可用连词and连接两个并列的谓语。表示“严重的”应用形容词serious，表示“伤害”应用名词damage。再结合其它汉语意思，故翻译为In2021,afloodstruckZhengzhou,causingseriousdamage/whichcausedseriousdamage/andcausedseriousdamage.57．Accordingtothereport,/Aswasreported,/Itwasreportedthatthenumberofpeoplewhowerekilledormissinginthedisasterwasmorethan300.【详解】考查一般过去时和定语从句。根据句意可知，此处描述过去发生的事情，应用一般过去时。根据提示可知，表示“据报道”应用accordingtothereport/aswasreported/itwasreportedthat，aswasreported为as引导的非限制性定语从句，itwasreportedthat为it作形式主语，that引导的从句为真正的主语。表示“……的数量”应用thenumberof。在定语从句中缺少主语，且先行词为people，应用关系代词who。表示“失踪的”应用形容词missing。表示“灾难”应用名词disaster。表示“超过”应用短语morethan。再结合其它汉语意思，故翻译为Accordingtothereport,/Aswasreported,/Itwasreportedthatthenumb