江苏南通市通州区2025-2026学年上学期八年级语文期末试卷（含答案）

初二语文注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项：1.本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将答题卡交回。2.答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题卡指定的位置。3.答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。一(25分)阅读下面一段文字，完成1~3题。(4分)2025年的年度汉字“韧”，书写了一种柔中带刚的生存哲学。这个字不仅凝结了中国人面对挑战时的集体姿态，更zhāngxiǎn了时代深处的精神底色：当外部环境充满不确定性，我们需要不僵化、不脆断的适应力。它提醒我们：真正的强大不是不知变通的juéjiàng，而是如江河遇山则绕、遇壑则填A始终朝着更开阔的前方奔流。让我们以舒展的姿态扎根当下，用柔韧的脊梁扛起B(生生不息/络绎不绝)的民族魂。1.根据拼音写汉字。(2分)2.在横线A处填写恰当的标点符号。(1分)A处的标点符号是：▲。3.从括号内选择恰当的词语填在横线B处。(1分)B处的词语是：▲。4.班级准备以“韧”为主题组织演讲会。请你参与并完成以下任务。(12分)(1)你认为策划、组织这次演讲会需要做些什么工作？请列举出其中两项。(2分)①▲；②▲(2)为撰写演讲稿，小组成员搜集了以下资料，准备进行分类整理。请仿照示例，为下列资料设置分类的类别。(3分)A.《中国人首次进入自己的空间站》 B.《白杨礼赞》C.《飞天凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》 D.《天上有颗“南仁东星”》E.《红星照耀中国》 F.《红岩》[示例]“信”：交友之信；经商之信；国家之信“韧”：①▲；②▲；③▲(3)如果要在《红星照耀中国》《红岩》中选择人物作为演讲稿的素材，请你推荐一位，并结合具体内容说说推荐的理由。(4分)▲▲▲(4)有同学认为如果要将《红星照耀中国》《红岩》中的人物作为演讲稿的素材，最好要介绍那个特定历史时期的背景。对此你是否赞同？为什么?(3分)▲▲▲5.用课文原句填空。(9分)“韧”是文明延续最朴素的密码。它可以是“富贵不能淫，贫贱不能移，(1)▲”(孟子《富贵不能淫》)的巍然气节，可以是“(2)▲，▲”(曹操《龟虽寿》)的暮年壮心，也可以是“(3)▲，▲”(陶渊明《饮酒(其五)》)的闲适与从容，是“鸢飞戾天者，(4)▲”(吴均《与朱元思书》)的沉淀与净化。然而，“韧”并非总是如愿以偿的凯歌。它也是“东风不与周郎便，(5)▲”(杜牧《赤壁》)的历史感慨，还是朱敦儒遥望故土时，那一声“中原乱，簪缨散，(6)▲”(《相见欢(金陵城上西楼)》)的深沉牵挂。正视现实的艰难，才会在逆境中振翅，才有“(7)▲。风休住，蓬舟吹取三山去”(李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》)的奋力超越。二(60分)(一)阅读下面这首诗，完成6~7题。(6分)雁门太守行 胡无人行①[唐]李贺 [南朝]吴均黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 剑头利如芒，恒持照眼光。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 铁骑追骁虏②，金羁③讨黠羌。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 高秋八九月，胡地早风霜。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 男儿不惜死，破胆与君尝。【注】①胡无人行：乐府名。②骁虏：指凶勇的敌人。③金羁：这里借指精锐的骑兵。6.“雁门太守行”和“胡无人行”都是乐府曲调名。请根据两首诗，推测这两个曲调的乐府诗内容有什么共同点。(2分)7.如果要给吴均的《胡无人行》配插图，你准备选用什么颜色作为底色？结合具体诗句说说理由。(4分)(二)阅读下面关于松的诗文，完成8~12题。(18分)【材料一】 赠从弟(其二)[东汉]刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。【材料二】《玉策记》曰：千岁松树，四边披越，上杪①不长。望而视之，有如偃盖②。其中有物，或③如青牛，或如青犬，或如人，皆寿万岁。《节选自初学记(卷二十八·木部)》【注】①杪：树枝的细梢。②偃盖：车篷或伞盖。③或：有的。【材料三】松之生也，于岩之侧。流俗①不顾，匠人未识。无地势以炫②容，有天机而作色。徒观其贞枝肃矗③，直干芊眠④，倚层峦则捎云蔽景，据幽涧则蓄雾藏烟。穹石盘薄⑤而埋根，凡经几载；古藤联缘⑥而抱节，莫记何年。于是白露零，凉风至；林野惨栗⑦，山原愁悴。彼众尽于玄黄，斯独茂于苍翠，然后知落落高劲⑧，亭亭孤绝⑨。其为质也，不易叶而改柯；其为心也，甘冒霜而停雪。叶⑩幽人之雅趣，明君子之奇节。(节选自唐代李绅《寒松赋》)【注】①流俗：世俗。②炫，夸耀。③贞枝肃矗：枝干肃然直立。④芊眠：茂密状。⑤盘薄：牢牢地。⑥联缘：缠绕。⑦栗：颤抖。⑧落落高劲：高峻挺拔。⑨孤绝：高耸突出。⑩叶：通“协”，附和。【材料四】是故宜于风者莫如松。盖松之为物，干挺而枝樛①，叶细而条长，离奇而龍嵸②，潇洒而扶疏，琴瑟③而玲珑。故风之过之，不壅④不激，疏通畅达，有自然之音。故听之可以解烦黩⑤，涤昏秽，旷神怡情，恬淡寂寥，逍遥太空，与造化⑥游。宜乎适意①山林之士乐之而不能违也。(节选自明代刘基《松风阁记》)【注】①枝樛(jiū):树枝向下弯曲。②离奇而巃(lóng)嵸(zōng):形容树身曲而上扬。③鬟(sān)影(suō)：针叶蓬松的样子。④壅：堵塞。⑤烦黩：烦恼忧虑。⑥造化：指大自然。⑦适意：这里的意思是喜欢。8.用“/”标出下句朗读停顿。(标2处)(2分)故听之可以解烦黩9.解释下列句中加点词。(4分)(1)岂不罹凝寒(▲) (2)流俗不顾(▲)(3)不易叶而改柯(▲) (4)故风之过之(▲)10.请用现代汉语翻译下列语句。(3分)宜乎适意山林之士乐之而不能违也。11.阅读四则材料，完成下面的任务。(5分)(1)从古至今，写松、画松、赞松的作品有很多。阅读四则材料后探究：松树具有哪些特性使它深受文人墨客喜爱?(至少写出两点)(2分)(2)材料一、三、四不约而同都写到了风。请你结合材料说说风对于写松树有什么作用。(3分)12.下面的人物都具有松树的品格。请选择其中一项，结合上面的材料以及与所选人物相关的课文阐述松树品格在他们身上的具体表现。(4分)A.苏轼(《记承天寺夜游》)B.愚公(《愚公移山》)C.周亚夫(《周亚夫军细柳》)(三)阅读下面材料，完成13~16题的任务。(16分)【材料一】赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽约9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成，每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。(摘自茅以昇《中国石拱桥》，有删改)【材料二】在河北省石家庄市赵县，赵州桥已悄然屹立了1400余年。它没有繁复的雕饰，没有惊人的体量，却以其跨越时代的科学匠心与朴素美学，成了中华文明乃至世界桥梁史上的一座不朽丰碑。记者：石局长，【甲】赵县文旅局局长石锐：北宋时，哲宗皇帝取“安世济民”之意，为其赐名“安济桥”。又因为桥体用青石砌就，我们当地人又称它为“大石桥”。赵州桥全部用石头砌成，下面没有桥墩。如此巨大的石拱桥，基础到底有多大多深？1979年的钻探给出了答案，赵州桥的桥台总厚度仅1.57米，南北长度约5米，是没有做任何加固处理的天然地基。记者：李馆长，【乙】赵县文化馆馆长李坤红：赵县本地的天然土，土层是轻亚黏土第四纪冲积层，每平方米承载力34吨，选址科学，1400年了，赵州桥下沉非常少，所以说它是一座千年不坠桥。（摘自“央视新闻客户端”2025年11月11日，有删改）【材料三】 石家庄赵县萌娃手绘家乡古桥中新网河北新闻1月21日电(俱凝搏李崇姿马朋丽)1月19日，石家庄市赵县赵州镇东门社区、赵州镇南门社区联合赵县第一幼儿园开展“画说赵州童心传韵”主题活动。活动现场，社区工作人员通过讲述赵县的历史故事、播放宣传动画短片的方式向孩子们展示了赵州桥，通过生动有趣的情节和互动问答，孩子们听得津津有味。随后，社区工作人员和小朋友们一起将自己心目中的赵州桥画在纸上。据介绍，此次活动不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中学习了家乡文化，也激发了孩子们的创造力和想象力。（摘自“中国新闻网”2026年1月21日）【材料四】 贵州花江峡谷大桥有了“保健医生”今天(9月28日)花江峡谷大桥正式通车。作为大桥重要组成部分的主缆和主梁系统，在施工时建设者创新使用了不少科技手段。植入智慧神经，实时监控主缆温湿度及应力状态，让大桥有了“保健医生”。花江峡谷大桥作为特大型桥梁，设计基准期为100年。在使用期间，需要不间断地对主缆的变形、温度、湿度等进行检查，随时掌握它的健康状况。为此，施工人员架设了三根光纤光栅，也就是所谓的智慧索。通过光纤光栅传感器，把数据传输到终端设备，从而实现对主缆的实时监控。使用智慧索以后，不光可以实时监控湿度，还可以自动除湿。技术的创新、应用与迭代不仅让花江峡谷大桥的建设在“智”取天险中取得突破，也推动桥梁建设向更安全、高效、智能的方向迈进。（摘自“央视新闻客户端”，2025年9月28日，有删改）如果全国重点文物保护单位赵州桥准备申报世界文化遗产，请你参与撰写《优秀文化遗产申请报告》。【建筑概述】13.这一部分需要配一张赵州桥的示意图。阅读【材料一】，请你跟负责绘画的同学说说，画示意图的时候要注意哪些细节。(4分)【人文、历史价值】14.根据【材料二】中的画线句，请你推测，甲、乙两处记者分别提了什么问题。(4分)【甲】：【乙】：15.在撰写本部分内容时，有下面两个标题供选择。请你推荐一个，并阐述推荐理由。(4分)A.千年“安济”一桥渡古今 B.赵州桥，“桥见”中国智慧【拟采取的保护措施】16.请你结合对以上材料的探究，就赵州桥的保护提两条可行性措施。(4分)(四)阅读下面的文章，完成17~21题。(20分)铁凝印象汪曾祺①我接受了让我写铁凝的任务，但是到快交卷的时候，想了想，我其实并不了解铁凝。也没有更多的时间温习一下一些印象的片段。文章发排在即，只好匆匆忙忙把一枚没有成熟的“生疙瘩”送到读者面前——张家口一带把不熟的瓜果叫做“生疙瘩”。②全国四次作代会期间，有一位较铁凝年长的作家问铁凝：“铁凝，你是姓铁吗？”她正儿八经地回答：“是呀。”这是一点狡狯。她不姓铁，姓屈，屈原的屈。我不知道她为什么不告诉那年纪稍长的作家实话。姓屈，很好嘛！她父亲作画署名“铁扬”，她们姊妹就跟着一起姓起铁来。③铁凝有一个叫人羡慕的家庭，一个艺术家的家庭。铁凝是在一个艺术的环境长大的。铁扬是个“不凡”的画家——铁凝拿了我在石家庄写的大字对联给铁扬看，铁扬说了两个字：“不凡。”我很喜欢这个高度概括、无可再简的评语。这两个字我可以回赠铁扬，也同样可以回赠给他的女儿。铁凝的母亲是教音乐的。铁扬夫妇是更叫人羡慕的，因他们生了铁凝这样的女儿。“生子当如孙仲谋”，生女当如屈铁凝。上帝对铁扬一家好像特别钟爱。且不说别的，铁凝每天要供应父亲一瓶啤酒。一瓶啤酒，能值几何？但是倒在啤酒杯里的是女儿爱！④上帝在人的样本里挑了一个最好的，造成了铁凝。又聪明，又好看。铁凝长得不高不矮，不胖不瘦。两眼修长，双足秀美，行步动作都很矫健轻快。假如要用最简练的语言形容铁凝的体态，只有两个最普通的字：挺拔。她面部线条清楚，眉浓而稍直，眼亮而略狭长。不论什么时候都是精精神神、清清爽爽的，好像是刚刚洗了一个澡。我见过铁凝的一些照片。她的照片大致可分为两类。一类是露齿而笑的。不是“巧笑倩兮”那样自我欣赏也叫人欣赏的“巧笑”，而是坦率真诚、胸无渣滓的开怀一笑。一类是略带忧郁的沉思。大概这是同时写在她的眉宇间的性格的两个方面。她有时表现出有点像英格丽·褒曼的气质，天生纯净和高雅。但是铁凝不是英格丽·褒曼，铁凝就是铁凝，人世间只有一个铁凝。⑤铁凝胆子很大。我没想到她爱玩枪，而且枪打得不错。她大概也敢骑马！她还会开汽车。在她挂职到涞水期间，有一次乘车回涞水，从驾驶员手里接过方向盘，呼呼就开起来。后排坐着两个干部，一个歪着脑袋睡着了，另一个推醒了他，说：“快醒醒！你知道谁在开车吗？——铁凝！”睡着了的干部两眼一睁，睡意全消。把性命交给这么个姑奶奶手上，那可太玄乎了！她什么都敢干。她写东西也是这样：什么都敢写。⑥铁凝爱说爱笑。她不是腼腆的，不是矜持静默的，但也不是家雀一样唧唧喳喳，吵起来没个完。她很有幽默感。这在女作家里是比较少见的。⑦关于铁凝的作品，我不想多谈，因为我只看过一部分，没有时间通读一遍，就印象而言，铁凝的小说也可以大致分为两类。一类是像《哦，香雪》一样清新秀润的。“清新”二字被人用滥了，其实这是很不容易做到的。河北省作家当得起“清新”二字的，我看只有两个人，一是孙犁。一是铁凝。这一类作品抒情性强，笔下含蓄。另一类，则是社会性较强的，笔下比较老辣。像《玫瑰门》里的若干章节，如“生吃大黄猫”，下笔实在可谓带点残忍，惊心动魄。现实生活有时是梦，有时是严酷的，粗砺的。对粗砺的生活只能用粗砺的笔触写之。即使是女作家，也不能一辈子只是写“女郎诗”。我以为铁凝小说有时亦有男子气，这正是她在走向成熟的路上迈出的坚实的一步。⑧我很希望能和铁凝相处一段时间，仔仔细细读一遍她的全部作品，好好地写一写她，但是恐怕没有这样的机遇。那么到哪儿算哪儿吧。（选自《汪曾祺散文全编》，有删改）17.在八上第二单元，我们学习了精心选择材料来展现人物精神风貌的方法。本文选取了哪几个典型材料来写铁凝的？请找出来并简要概括。(4分)18.本文在写铁凝的同时还提到了一些配角。下面的配角中，你认为必不可少的是谁？请选择并结合具体内容阐述理由。(4分)A.作代会期间那位较铁凝年长的作家 B.铁扬夫妇 C.一同乘车的两个干部19.品读第④段画线句，联系上下文，简要分析其中表达了什么样的感情。(4分)20.汪曾祺的散文往往娓娓道来，如话家常，平淡自然，却饶有趣味。本文是否也具有这样的特点？请举例说明。(4分)21.学写传记，可以从写小传入手。请根据本文，给铁凝写一则小传。(不少于80字)(4分)三(65分，其中含写字分5分)22.阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)有人说，“韧”是有色彩的。它或许是你反复演算至深夜，笔尖下那一行行笃定的墨蓝；或许是你奋力攀登时，脸颊上那一道道汗水的盐白；或许是你跌倒后重新站起时，从疼痛中绽开的那朵鲜红……请以“韧性的色彩”为题，写下你的故事，让我们看见你生命中那一抹最动人的韧性色彩。要求：①结合自己的亲身经历和体验，写出真情实感；②不少于600字；③除诗歌外，文体不限；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。2025—2025学年度八年级上期末考试参考答案1.（2分）彰显、倔强2.（1分），（逗号）3.（1分）生生不息4.（1）（2分）①发布通知征集报名选手；②确定评委；③确定主持人；④制定评分标准；⑤确定演讲顺序（抽签演讲顺序）；⑥准备活动所需的音响、PPT等设备。（其他符合要求的也可以）（2）（3分）科技之韧、文学之韧、精神之韧、革命之韧、航天之韧、创新之韧、植物之韧、信仰之韧、生命之韧、爱国之韧、技术之韧、民族之韧、坚守之韧、运动之韧、拼搏之韧……（来自于课文，3个不明显重复就行、不局限4个字，一个1分）（3）（4分）示例1：我推荐《红星照耀中国》中的徐海东。徐海东出身湖北大别山区贫苦窑工家庭，深受阶级压迫，多位亲人在革命中牺牲，但他依然毫不动摇地坚持革命道路。他总是冲锋在前，全身负伤二十余处，多次重伤濒死，但他的战斗意志却从未减退，始终坚持指挥。在国民党封锁最严峻时期，他带领部队“自力更生、因地制宜”，这是革命韧性的实践体现。示例二：我推荐《红岩》中的江姐。面对敌人的威逼利诱和酷刑折磨，江姐始终咬紧牙关，未透露任何党的机密。她的身体可以被摧残，但革命意志却越炼越坚；即使在阴暗的渣滓洞监狱，她仍组织难友学习、绣制红旗，用《红梅赞》等歌曲鼓舞斗志，坚信“黎明即将到来”，展现了在绝境中对革命必胜的坚定信念；她像母亲一样关怀年轻难友和烈士遗孤，教授文化知识，传递革命火种，体现了革命者对人性的坚守和对未来的托付。（结合具体内容2分，与“韧”的联系2分；其余人物阐述充分亦可）（4）（3分）示例：赞同（1分），特定的历史时期的背景，有助于学生对时代精神的准确洞察和深刻把握。（1分）如《红星照耀中国》，介绍了红军创立，革命根据地的斗争和二万五千里的长征，让全世界看到了红军将领和普通战士的成长历程和精神品质，深化对长征意义和精神的理解。（1分，提到一部作品的背景，如只提到“红色经典”也对）（意对即可）5.（9分）（1）威武不能屈（2）老骥伏枥，志在千里（烈士暮年，壮心不已）（3）采菊东篱下悠然见南山（4）望峰息心（5）铜雀春深锁二乔（6）几时收（7）九万里风鹏正举6.（2分）示例：①都是写边塞的；②都是写战争的；③都是写戍守边疆的；④都是表达爱国之情；⑤都是展现了将士们英勇无畏、渴望为国捐躯的壮志豪情（报国之志或者人物形象）。（一点1分。答出任意两点，意对即可）7.（4分）示例一：红色。诗中“骁虏”“黠羌”的追击与“不惜死”“破胆”的决绝，指向惨烈的战斗与牺牲。红色既能象征边塞将士的热血与忠诚，又能渲染出沙场血战的悲怆氛围，贴合诗歌结尾“男儿不惜死”的凛然之气。示例二：白色，“高秋八九月，胡地早风霜”勾勒出边塞苦寒萧瑟的自然环境，突出将士们守卫边疆的艰苦，更可见将士们誓死保卫边疆的爱国之情。示例三：黑色。诗句“剑头利如芒，恒持照眼光”“高秋八九月，胡地早风霜”描绘了边塞夜晚的肃杀与寒冷，黑色底色能凸显剑光的锐利与战场的冷峻，也能呼应“胡地早风霜”的苍凉氛围。（颜色选择1分，理由3分。理由与颜色一致，结合诗句内容，能自圆其说即可）8.（2分）故/听之/可以解烦黩9.（4分）（1）遭受、忍受（2）看、关注、理睬、顾及（3）树的枝干、树枝、枝条（4）所以、因此10.（3分）喜欢山林的文人志士应该都喜欢听松,不愿意离开吧。（“宜乎”“乐”各1分，语意通顺1分）11.（1）（2分）示例：不畏严寒，坚守本性，刚正不阿，正直有韧性，高峻挺拔，坚守节操，姿态优美，能解忧愁等（一点1分。答出任意两点，意对即可）(2)（3分）衬托（侧面衬托、对比）（1分）。材料一、三，用“风声一何盛”“凉风至”，从侧面表现松树不惧严寒的坚贞、顽强、坚忍不拔的品格；材料四用风吹过松树时“不壅不激，疏通畅达，有自然之音”，表现松树恬淡潇洒的品格。（2分）（结合一个材料分析得1分，结合两个材料分析得2分，意对即可）12.（4分）示例一：A。苏轼被贬黄州，身处逆境，却在《记承天寺夜游》中展现出旷达与坚守。文中“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”，以空明夜景映射其澄澈心境。他虽遭贬谪，仍能悠然赏景、与友共游，体现了松树般的“韧”——在严酷环境中保持精神挺拔，不屈于命运，坚守内心高洁。示例二：B。愚公面对太行、王屋二山的阻塞，以“子子孙孙无穷匮也，而山不加增”的信念，毅然率家人移山。他不畏艰难、持之以恒的行动，彰显了松树般的“坚”——如松根深扎岩缝，顽强生长。其矢志不渝、世代奋斗的精神，正是松树耐寒常青品格的生动写照。示例三：C。周亚夫治军严明，在细柳营中“军中闻将军令，不闻天子之诏”，即使皇帝亲临也严守军规。他刚正不阿、恪守原则，恰似松树的“直”——笔挺而立，不随风俯仰。这种正直与刚毅，体现了松树品格中坚守本真、不畏权势的特质。（结合相关课文2分，分析人物身上的松树品格2分。没有联系松树品格扣1分，言之有理即可）13．（4分）示例：①全桥只有一个大拱，桥洞像一张弓似的半圆形；②大拱的肩上各两个小拱；③大拱由28道拱圈拼成；④全桥结构匀称，和周围景色配合和谐。（各2分。答出其中任意两点即可）14.（4分）示例：甲：请您介绍一下赵州桥名称‘安济桥’和俗称‘大石桥’的由来。（问到赵州桥名字的由来就行）乙：赵州桥怎么做到千年不坠的？（问到赵州桥不倒的原因就行）（各2分。与画线句内容相关即可）15.（4分）示例一：A.①点明了说明的对象及其特点；②“安济”一词一语双关，体现了赵州桥十分坚固，从古至今岿然不倒，给人民带来方便；也写出了当地人民因为赵州桥生活平稳，安然无恙的美好。③“渡古今”体现它跨越时代的价值；④吸引读者、有韵味。（答到2点就行）示例二：B.①点明了说明的对象及其特点；②标题中的“桥见”一语双关，既指赵州桥作为实物“看见”了历史变迁，又谐音“瞧见”，引导读者通过桥来发现中国智慧。③生动有趣，吸引读者注意力，激发探索欲，④它强调了桥不仅是建筑杰作，更是中华民族创新精神与工程智慧的结晶，具有深层的文化教育意义。（答到2点就行）（理由与所选标题密切相关，言之有理即可。只选择不阐述理由不得分）16.（4分）示例：（1）通过政府、文旅部门加强对赵州桥的宣传保护。（2）通过现代科技，植入智慧神经，实时监控桥的健康情况。（3）对赵州桥周围加强修护，做好保护措施。（4）制定相应的法律法规（各2分。答出任意两点，言之有理即可）17.（4分）（1）有作家询问姓氏，没有如实回答（2）每天供应父亲一瓶啤酒（3）照片上呈现出两种不同的神态（4）乘车回涞水的路上自己开车，把同行人吓醒了（5）爱说爱笑，有幽默感（6）有两种不同的作品风格（各2分。答出任意两点，意对即可）18.（4分）示例一：A.通过那位较铁凝年长的作家的好奇，表现铁凝的“狡狯”，甚至有一点调皮，展现她有趣的一面。示例二：B.写铁杨夫妇，首先让读者了解铁凝的成长环境，她在一个艺术氛围浓厚的家庭里生长，从小受到艺术的熏陶。其次，从她每天供应父亲一瓶啤酒，表现铁凝对父亲的爱，看出她的孝顺。示例三：C．一同乘车的两个干部对铁凝的行为感到惊讶、吃惊、惶恐，增添了喜剧色彩，从侧面写出铁凝的胆子大，敢干敢写的豪爽性格。（所选人物的事件2分，和铁凝的影响、关系2分，言之有理即可）19.（4分）①对铁凝外在美的赞美；②赞扬铁凝天生化纯净和高雅的性格特征；（①②答到1点得2分）③对铁凝独一无二的人格魅力（2分）（只答到“赞美”、“敬佩”“赞扬”，无具体内容的得1分。意对即可）20.（4分）是。示例：①文章开头就很家常，汪曾祺说自己“其实并不了解铁凝”，还把未完成的文章比作“生疙瘩”，这种自嘲和比喻非常贴近日常生活。②后面提到铁凝的姓氏趣事，用“一点狡狯”来形容，既亲切又带有幽默感。这种叙述方式确实如话家常。③在描写铁凝的家庭时，汪曾祺提到铁扬的评价“不凡”，又回赠给铁凝，还调侃上帝对铁扬一家的钟爱。这种闲谈式的笔调，让读者感觉像是在听一位长辈闲聊，没有刻意修饰，却自然流露出对铁凝的欣赏。④外貌描写部分，汪曾祺用词简练，说铁凝“挺拔”，“精精神神、清清爽爽”，甚至比喻为“刚刚洗了一个澡”。这些描述看似普通，但生动形象，贴近日常观察，没有华丽的辞藻，却让人印象深刻。⑤铁凝的性格描写也是如此，提到她打枪、开车等大胆行为，用干部的反应来侧面烘托，增加了趣味性。这种通过小事展现人物特点的手法，正是汪曾祺散文的典型风格。（举例2分，阐述2分。任选其中一点进行阐述，言之有理即可。选择其余能自圆其说亦可）21.（4分）示例：铁凝，姓屈，长相突出，挺拔，聪敏，好看。从小生活在艺术氛围的家庭里，父亲铁杨是知名画家，母亲是音乐家，从小受到良好的艺术熏陶。铁凝性格坦率真诚，爱玩枪，也爱骑马，爱说爱笑，豪爽大方，也不缺幽默感。作为当代著名作家，她的作品大致有两个特点，一是清新秀润，抒情性强，二是社会性较强，比较老辣。她是深受广大读者喜爱的作家