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小学语文四年级上册第三单元测试卷一、看拼音写词语(10分).yúkuàilěngkùníngshífùgàizēngtiān()()()()()rónghuàshèngxiàkǎnfáchāichúlóngdōng()()()()()二、在下列带点字的正确读音下打对号(4分)脸颊(jiáxiá)拆(chāizhé)了凝视(níngyì)砍伐(dàifá)允许(yǔnrǔn)铁锹(qiāoqiū)诧异(chàzhái)禁止(jìnjīn)三、写出下列词语的近义词.(4分)1、巨人大声叱责小孩()2、一天早晨,巨人被一阵喧闹声吵醒了。()3、谁允许你们到这里来的?()4、我诧异的注视着他们的举动。()四、按要求改写句子(6分)1、这样的精品,难道不足以表现我们的制作水平吗?(改为陈述句)2、他们从村子里把羊赶出去了。(改为被字句)3、他终于明白清楚,快乐是要和大家一起分享的。(修改病句)五、辨一辨,组词语(10分)添()牌()允()凝()伐()舔()碑()充()疑()代()六、根据课文内容填空(10分)1、《巨人的花园》主要人物是()和(),读了这篇童话,我们可以体会到()。2、()铺成的()又软又香。还有()击鼓跳舞为你表演。七、快乐阅读(16分)白鸟和黑鸟一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃,一同在蓝天飞翔,一同在树枝上唱歌。秋天,果子成熟了,它们忙着采集果子,准备过冬。果子堆了满满一窝。这天,黑鸟要外出访友,它对白鸟说:“你可要好好看住咱们的果子,不要偷吃!”白鸟说:“保证少不了一个。”可是由于天气干燥,过了几天,果子干了,一窝果子就变成了半窝。黑鸟从外面回来,见果子比原来少了,便嚷起来:“怎么只剩半窝了?这是我们俩辛辛苦苦采集来的,现在你竟然独自偷吃了。没想到你这么坏!“白鸟十分委屈地说:”我可以对天发誓,我真的一个果子也没有偷吃!是果子自己少了。”但是黑鸟根本不相信白鸟的话,依然大骂:“你这个家伙太坏了,偷吃了果子还不承认!”不等白鸟分辨,黑鸟就扑上去把白鸟啄的浑身是伤。不久白鸟就死了。过了几天,下了一场大雨。窝里的果子浸透雨水,果子又chong()新变成了一窝。黑鸟看见了,一下明白过来。他十分懊悔,捶着自己的胸口,痛哭流涕地喊着:“白鸟,我亲爱的伙伴,你快回来吧!回家吧!”但是,这一切都没用了。根据拼音在括号里填汉字根据意思在文中找词语(1)受到不应该有的职责或待遇,心里难过。()(2)庄重地说出表示决心的话或对某事提出保证。()(3)心里感到很后悔()3、划线部分中“一下明白过来”指黑鸟明白了什么?4、读完短文,我们明白的道理是()A、我们应该相信朋友,要弄明白误会的真正原因,不应该武断的下结论。B、白鸟太老实、胆小,黑鸟很勇猛。八、作文(40分)从下面两组事物中选一组,以他们为主人公,想象一下它们之间可能会发生些什么故事,编一个故事写下来。1、转笔刀,削笔器,铅笔2、雨点,花,蜜蜂,蝴蝶小学语文四年级上册第四单元测试卷一.看拼音写词语(10分)xīnggérènpíngtānwánkāipìgǎozhǐ()()()()()zhuāyǎngdūnxiàpíqìlìshēnghēchì()()()()二.补充词语(8分)枝()花()变化()()()()不周()长()去()息()视从()不()()不()让不()其()三.用横线画出下列加点字的正确读音(4分)净角(jiǎojué)大模大样(múmó)供养不周(gōnggòng)枝折花败(shézhé)头颈(jǐngjìng)腔调(diàotiáo)勾当(dāngdàng)吠(fèiquǎn)四.选择恰当的关联词语(4分)虽然…….但是…..无论……也…..任凭……..也…….非……….不可……..1、我和东东()是邻居,()我们很少来往。2、一个人握住鸡蛋,()怎么用力,()不能把鸡蛋捏碎。3、他下定决心,()把小偷抓住()。4、()你怎么央求,他()不会答应的。五.按要求改写句子(8分)1.一条笔直的马路,弯弯曲曲的穿过田野伸向远地方。(修改病句)2.美丽的春天悄悄地来到了辽阔的草原。(缩句)3.树叶随风飘动。(改为拟人句)4.这里的空间,如此狭小,小朋友们怎能快乐的玩耍呢?(改为陈述句)根据课文内容回答问题(11分)可是,它听到老鼠的一点响动又是多么()。它(),一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。1.根据课文内容填空。2.这段话采用了()的修辞方法,请你也仿写一句。3、从加点字你体会到()七.快乐阅读(15分)拾斑鸠斑鸠又懒又憨,大家叫它憨斑鸠。斑鸠听了自然不高兴,可是没办法去掉这个绰号,只好自己生闷气的叫着:“气嘟嘟——嘟!气嘟嘟——嘟!”捉斑鸠那才叫有趣呢!有一种方法,又简单,又好玩。斑鸠总是有一顿吃一顿。冬天,田里的庄稼都收完了,斑鸠找不到吃的,饿得发慌。打谷场呢,早收拾得一干二净了,连谷壳也没有了。斑鸠还是飞来了,这里刨刨,那里啄啄,想碰碰运气,看看能不能找到几粒落(làluò)了的粮食。这是捉斑鸠的好机会!你在谷场上,挖几个杯子大的洞,差(chāchà)不多也是杯子那么深。挖好了,把麦子或玩都撒(sǎsā)在洞里。这些都弄好了,你就找个地方躲起来,千万忍着别笑出声。斑鸠飞来时,它们急得到处觅食。有一只发现洞里有麦粒,高兴得不得了。又有一只发现了,哈!都发现了,它们高兴地直跳。它们围着洞转悠,伸头进去啄,有啄不着,急得没法子。那就把头再伸进去些吧,“扑”一下子,它来了个倒栽葱,插到洞里去了!别的斑鸠见它四脚朝天,怪好玩的,还以为它吃到了更多东西高兴透了。于是,各自都插到洞里去。你现在哈哈大笑也不要紧了,反正斑鸠也飞不了了,你就提着笼子来拾斑鸠吧!1.给文中加点字选正确读音(3分)2.结合课文内容给下列句子填上适合的关联词语。(4分)(1)()斑鸠又懒又憨,()大家叫它憨斑鸠。(2)()你挖好洞,把麦子或豌豆撒在洞里,()等着捉斑鸠吧。3.试着解释句中加点词的意思(4分)斑鸠听了自然不高兴。你就提着笼子来拾斑鸠吧.4.你能说一说怎么捉斑鸠吗?在文中用横线画出。(4分)八.作文(40分)本单元我们具体感受了作者笔下栩栩如生的生物形象。你在生活中,肯定也有很多动物朋友吧!选择自己最喜爱的一个写下来。要注意写出真实感情哦!第三单元:三、呵斥同意吵闹奇怪四、五、略。六、1、巨人小男孩快乐是应该和大家一起分享的。2、落花地毯3、青蛙七、阅读。1、重2、委屈发誓懊悔。3、明白果子变小的真正原因,明白是自己
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