5-6岁幼儿园小学创意美术《星星建造师》课件完整版可编辑无水印

星星制造师LoremipsumdolorsitametconsectetuerLoremipsumdolorsitametconsectetuerCONTENTS1欢迎来到星星工场234星星是什么呢？给星星装上工具包建造我的星星城欢迎来到星星工场01LOREMIPSUMDOLORSITAMETCONSECTETUER一支杰出的工程队制造了星星魔法，把星星挂在天空中，照亮了整个夜空。但是随着时间流逝，天空中的星星也在逐渐消失，一个接一个的就不亮了。因为没有足够的星星功能，月亮变得愈发暗淡，黑夜的时间也慢慢延长。新型制造者决定回收这些不再发光的星星，检查一下星星不再发光的原因，给他们更换零件，翻新上漆，再用电线把星星重新挂起来，连上电源，星星们就能重新发光了。可是星星那么高，他们是如何再次让星星发光发亮呢？我们一起来听听吧！绘本故事《星星制造师》在夜晚的天空，有些星星变得黯淡，有个星星制造师出现啦，他拿着工具去打捞那些黯淡的星星。然后用垃圾车把星星们拉走了。到了工作室，制造师们先研究星星黯淡的问题。接着对星星进行修复，搭起架子、搬材料、砌砖，修复好后还要检测，确保星星内部“健康”。之后给星星做表面处理，把不平整的地方弄好，再给它们涂上漂亮的黄色。涂完用吹风机将星星们吹干。处理好的星星被送上生产线连线。然后制造师们开始忙碌的装箱，接着由货车运往遥远的夜空。制造师们用云梯把星星挂回月亮旁，大家一起帮助星星接通了电源。星星们又在夜空变得灿烂，照亮了城市的窗户，孩子们望着重新闪亮的星空，开心极啦

，星星制造师让夜空再次满是星光~星星是什么呢？02LOREMIPSUMDOLORSITAMETCONSECTETUER小朋友们，在夜晚你们有看到天空中的星星吗？它是什么形状？什么颜色？它有来自哪里呢？星星是从那里来的？想象一下，宇宙这个大厨房里，飘着好多好多像超级细的面粉一样的“太空小灰尘”和“魔法气体”。它们一开始只是懒洋洋地飘来飘去。但是呀，它们很喜欢玩“抱抱”的游戏！一些勇敢的小灰尘和气体先抱在一起，然后它们的朋友看见了，也跑过来抱抱。抱在一起的小伙伴越来越多，就像滚雪球一样，变成了一个超级大的、蓬松的云团，称为星云。这个云团抱得越来越紧，越来越紧！中间抱得最紧的地方，变得超级热超级热，像点着了一个小小的、超级亮的火球！噗！一颗闪亮亮的新星星宝宝，就在这个温暖的“太空面团”里诞生啦！星星是从那里来的？完全··············你看故事书或者贴纸上画的星星，是不是都有五个尖尖角呀？(*^▽^*)那是画出来好看的！真的星星在太空里，其实就像……星星是什么形状的呢？你洗澡时玩的肥皂泡泡！或者像一颗颗圆圆的玻璃球！对啦！它们大部分都是圆圆的球球！因为它们自己抱自己抱得太紧太用力了，把自己都挤成一个圆球球了，就像你用小手使劲捏一团橡皮泥一样。星星是什么形状的呢？星星是什么形状的呢？那为什么我们在地上看它们会闪闪发光，好像有角呢？那是因为星星的光要穿过我们地球外面那层厚厚的、像果冻一样晃动的大气层，光被晃来晃去，看起来就像在眨眼睛、好像有尖角了。其实是地球的空气在调皮捣蛋呢！天上的星星可多啦，就像动物园里有不同的小动物！主要看看这几种特别的：星星有多少种？太阳型星星(黄色小灯灯)：大部分星星都是这样的，包括我们的太阳公公！它其实也是一颗星星哦，只是离我们特别特别近，所以看起来又大又亮又热。它就像一颗稳定发光的黄色大灯泡，给我们温暖和光明。好多星星都在安静地发光发热。白矮星(小小的、超亮的萤火虫)：

有些老星星最后会把自己外面的“衣服”（气体）脱掉，留下一个超级小（可能只有地球那么大）但*超级超级烫的核心，发出白色的、刺眼的光，就像一只特别亮的小萤火虫。它们虽然小，但很烫很亮！红巨星(胖胖的红色老爷爷)：有些星星年纪很大很大了，它们变得超级超级胖，颜色也变成了红色或者橙色，像个圆滚滚的、慢悠悠的老爷爷。它们发出的光比较温和。大部分我们晚上看到的、真正的星星，是会自己发光的！它们就像一个个挂在太空里的、燃烧着的小火球！它们的肚子里（核心）在进行一种超级厉害的、像魔法一样的“核聚变”反应（就像一个小火炉在猛烈地烧啊烧），能产生巨大的热量和光芒，所以它们自己能发光发热！太阳公公就是这样给我们光和热的。星星自己会发光吗？月亮婆婆不会自己发光，它是反射了太阳公公的光，就像一面大镜子。我们地球也不会自己发光。那些看起来亮晶晶的行星（比如金星、木星），也是因为它们反射了太阳光才亮的。星星有多少种？月

亮地

球金星木星所以，记住哦：晚上天上一闪一闪的小灯灯（恒星），大部分都是自己努力发光发热的小勇士！给星星装上工具包03LOREMIPSUMDOLORSITAMETCONSECTETUER建造我的星星城04LOREMIPSUMDOLORSITAMETCONSECTETUER课后总结05LOREMIPSUMDOLORSITAMETCONSECTETUER课程效果：仅供参考1.通过绘本故事理解星星的种类、颜色以及星星是如何形成的；故事中一支杰出的工程队位了让星星再次亮起来，默默的做着一系列的工作；为人们再次带来了快乐。2.了解星星的形状，用五角星拟人的方式，为故事增添趣味性；了解上下的空间关系，设计人物的动势和关联。3.通过课程的学习，让孩子进行思维的创意，思考现实与想象的区别和统一；学习构建事