电工基础知识教案

《电工基础知识》教案

第一章电工基础知识

章节课题

第一节电的基本概念（一）

课型新授课课时3教具学具、电教设施投影仪、多媒体课件

1、了解电的各主要物理量及基本公式的含义，弄清有关公式物理量以

知识教

及各符号的意义和单位。

学点

2、掌握各定律的内容及有关量间的关系,逐步学会分析电路的方法。

教

学

目

标能力培

充分重视理论结合实际,将学到的基础理论做为实际设计、安装、维修

养点

的理论依据.

德育渗

培养学生严密的抽象思维能力

透点

1、各主要物理量及基本公式的含义，有关公式物理量以及各符号的意

教

重点义和单位。

学

重2、各定律的内容及有关量间的关系,逐步学会分析电路的方法。

点

难

点难点

理论结合实际，将学到的基础理论做为实际设计、安装、维修的理论依

据。

引导、点拨法（展开联想、拓展思路）、讨论法（积极参与、总结规律）、

教学引导

扩展、训练法（课堂热身、落实目标）

教学内容

更新、补充、补充了电路原理图的内容、电流密度的内容

删节

《电工学》（劳动版）、《电工基础》（劳动版）

参考资料

电工上岗证培训班的课一定要结合生产实际去讲，才会讲的生动。

课后体会

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过程内容

点名、稳定学生情绪

组织

教学

一、电路的组成及状态生活

(-)电路的组成实际引入

下面我们先来看一下手电筒电路新课

引入

新课

讲授电路——电流经过的路径

新课电流必须在闭合回路中产生，所以一个完整的电路一定是

回路.

组成：

电源

负载

控制设备

｛导线

1、电源

将其他形式的能量转换成电能的装置。提问：

如：火力发电机：热能、日常

水力发电机:水能生活中见

风力发电机:风能'转换为电能

到的电源

核动力发电机：核能有哪些？

蓄电池:化学能J

电源可通过电网络输送、传递、分配。

2、负载

将电能转换成其他形式能量的器件或设备(各种电器)。

如：

电灯：电能转换为光能

电炉:电能转换为热能

电动机：电能转换为机械能

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从电路原理图中,可以获得如下信息：

信息1:

电路中所用元件名称、数量及参数。

E—电池组，12V,1套。

HL--指示灯，12V.0.IA、1只.

讲授R——电阻，60Q,1W,1只。

新课KI、K2——单极开关，2只.

信息2：

导线连接方式:除元件外，每根实线都是所需连接的导线.

信息3：

工作原

闭合K1,指示灯HL在额定电压下发光；

断开K1,闭合K2,指示灯HL与电阻R串联，电阻R

串联降压，指示灯HL电压为6V左右，较暗。

（二）电路的状态

L?___

+u

E;■|Q9EL

1、通路状态

满载：负载在额定功率下的工作状态叫做额定工作状态或

满载；提问：

轻载：负载低于额定功率的工作状态叫做轻载：满载、

过载：负载高于额定功率的工作状态叫做过我或超载。轻我、

过载哪能

轻载不利于充分发挥负载的效率，过载容易使负载过线路种为理想

烧毁，满载为理想工作状态.工作状

态？

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三、2、断路或开路状态

讲授

新课

二♦___

（X）EL

断路一般为故障.开路为工作需要，电路状态一样，电源两

端或电路某处断开，电路中没有电流通过.

对于电源来说，这种状态叫空载。

开路的特点：

电路中电流为零，电源端电压U等于电源电动势E。

3、短路状态

如果外电路被阻值近似为零的导体接通，这时电源就处于

短路状态。

在这种状态下，短路电流ID=E/R。非常大，由于电流未经

负载直接流回电源，电源内阻R0极小，强大的短路电路极有

可能烧毁电源和线路，造成重大事故，所以要严格防止，避免发

生短路。

防止短路最常用的方法是在电路上安装熔断器，不论高

压、低压、强电、弱电，线路都要设可靠的短路煤护。

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三、二、电流

讲授

新课（一）电流的形成

电流——电荷有规则的定向运动形成电流。用I、i表示.

在金属导体中，电子在外电场的作用下有规则的运动形成

电流。

电流强度：

电流的大小取决于在一定时间内通过导体横截面的电荷

量的多少，在单位时间内通过导体横截面的电荷量越多，表示

通过该导体的电流越强，反之较弱，所以电流大小用电流强度来

衡量.

为方便起见，人们把电流强度简称电流。

电流强度——1秒钟内通过导体横截面的电荷量.

哺

I:电流强度（安培）

Q：电量（库仑）

t：时间（秒）

电流密度：

在实际工作中，经常需要选择导体（线）的粗细即截面积，

这就需要用到电流密度这一概念。

当电流在导体的横截面上均匀分布时，该电流与导体横截

面的比值，就称为电流密度.

电流密度用字母J表示，即.

■1

J：电流密度（A/mm2）

I：电流（A）

S：横截面（mm2）

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电流密度与导体横截面不呈线性关系。因为导体的截面积

讲授选用必须考虑诸多综合因素，如环境、敷设方式、敷设长度。

新课耐热、散热要重点考虑。

一般电流密度选择:负载电流越大，电流密度相对越小。

如：

横截面2.5mm2的BVR塑料多股线的电流密度可选为

7A/mm2,一般情况下:2.5mm2BVR最大可通过17。5A电流，

可配用3。8kW的单相用电设备。

又如：

现需要安装一路供电线路，此线路计算总负荷电流为

125A,选配电缆前应先根据‘实际情况确定电流密度，通常100A

以上电路选用电缆的电流密度，每平方亳米不大于2A,即

J=2A/mm2,那么，

唔*一

可选择70mm2的电缆线。

总之，导体安全载流量选择正确与否，直接关系到电路的

安全、质量及成体，不可忽视.

（二）电流的方向

。*二）

电流的方向——正电荷移动的方向为电流方向。

不同的导电物质中，形成电流的运动电荷，可以是正电荷，

也可以是负电荷。甚至两者都有。为统一起见

光焕

规定:正电荷定向移动的方向为电流方向。

按照这个规定，在电源外部，电流的方向是从电源的正极

流向负极。

在金属导体中，电子运动的方向与电流方向相反。

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三、（三）电流的单位

讲授电流的国际单位为安培，简称为安，用A表示。

新课常用的电流单位:千安（kA）、亳安（mA）、微安（卬\）.

kA、A、mA、pA依次为千进位，即：

lkA=l（）3A=106mA=109HA

(四）电流的种类

电流的种类即电流的性质，通常分直流电、交流电两种。提问：

ii日常

生活中用

的由哪些

orv"是直流电，

哪些是交

3）宜源电流（b）交流电流流电？

1、直流电：

其大小和方向均不随时间变化而变化。

直流电可由蓄电池、直流发电机或整流电路获得。

直流电可分理想直流电和脉动直流电，用直角坐标系图形

表示法可以看出：

理想直流电：

无论t在什么时间段，电流i大小幅度不变、方向不变，

始终在正半周。

脉动直流电：

虽方向不变，始终在正半周，但大小幅度随1