师范专科学校单招试题及答案

师范专科学校单招试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.狡黠（xiá）慰藉（jí）戛然而止（jiá）B.稽首（qǐ）襁褓（qiǎng）强聒不舍（guō）C.拮据（jù）栈桥（zhàn）吹毛求疵（cī）D.陨落（yǔn）扶掖（yè）气冲斗牛（dòu）2.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。B.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。C.《变色龙》的作者是法国作家莫泊桑。D.《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》。3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。4.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”C.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”6.下列关于修辞手法判断正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）7.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二。C.古代常用“社稷”来指代国家，其中“社”指谷神，“稷”指土地神。D.以上表述都正确。8.下列词语中，“济”字的意思与“同舟共济”中“济”字意思相同的一项是（）A.人才济济B.无济于事C.救济灾民D.缓不济急9.下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。10.下列词语中，与“囫囵吞枣”意思相近的一项是（）A.浅尝辄止B.精益求精C.融会贯通D.举一反三二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于中国古代四大名著的有（）A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《红楼梦》2.下列描写四季景色的诗句中，对应正确的有（）A.春：春风又绿江南岸，明月何时照我还。B.夏：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C.秋：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D.冬：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。3.下列关于修辞手法的表述，正确的有（）A.夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。B.对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式。C.拟人是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。D.排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来。4.下列词语中，属于褒义词的有（）A.勇敢B.善良C.狡猾D.果断5.下列文学作品中，作者是鲁迅的有（）A.《彷徨》B.《朝花夕拾》C.《骆驼祥子》D.《野草》6.下列关于汉字字体的表述，正确的有（）A.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。B.金文是铸刻在青铜器上的文字。C.小篆是秦始皇统一六国后推行的标准字体。D.楷书是由隶书逐渐演变而来的，更趋简化，横平竖直。7.下列属于边塞诗的有（）A.《出塞》（王昌龄）B.《凉州词》（王之涣）C.《从军行》（王昌龄）D.《九月九日忆山东兄弟》（王维）8.下列关于古代文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用天干地支纪年，“天干”有十个，“地支”有十二个。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二。C.古代常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。D.古代的“三教九流”中，“三教”指儒教、道教、佛教。9.下列词语中，与“兴高采烈”意思相近的有（）A.眉飞色舞B.垂头丧气C.欢天喜地D.喜气洋洋10.下列关于文学体裁的表述，正确的有（）A.诗歌按内容可分为抒情诗、叙事诗等。B.小说有三要素，即人物、情节和环境。C.散文的特点是形散而神不散。D.戏剧按艺术形式和表现手法可分为话剧、歌剧、舞剧等。三、判断题（每题2分，共20分）1.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）2.《论语》是孔子编写的儒家经典著作。（）3.“我断定他可能生病了。”这句话没有语病。（）4.“凹”字的笔画顺序是竖、横折折、竖、横折、横。（）5.“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们要珍惜时间。（）6.“四面楚歌”这个成语与项羽有关。（）7.“而立之年”指的是三十岁。（）8.鲁迅原名周树人，他的第一篇白话小说是《狂人日记》。（）9.“他跑得像兔子一样快。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）10.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的人物形象。鲁滨逊是一个充满冒险精神、坚毅顽强、聪明机智的人。他敢于挑战自然，在荒岛上凭借自己的能力生存下来，还积极改善生活，显示出强大的生存能力和创造力。2.简要说明修辞手法中比喻的作用。比喻能使抽象事物具体化，深奥道理浅显化，生动形象地描绘事物特征，增强表达效果，让读者更易理解和感受，使文章更具感染力。3.概括《骆驼祥子》中祥子的三起三落。一起：辛苦攒钱买新车；一落：车被大兵抢走。二起：攒钱准备买车；二落：钱被孙侦探敲诈。三起：和虎妞结婚后买了车；三落：虎妞难产死，卖车葬虎妞。4.简述如何提高写作水平。多读优秀作品，积累词汇和写作技巧；多观察生活，丰富素材；勤加练习，写日记等；认真修改，不断完善作品；学习写作方法，如立意、结构安排等。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论文学作品对人的影响。文学作品能丰富人的精神世界，提升思想境界。它可让人体验不同人生，培养情感，还能提高人的语言表达和思维能力。优秀作品能引导人树立正确价值观，激励人积极向上。2.谈谈如何在语文学习中培养语感。多读经典作品，感受语言韵律和美感；大声朗读，增强口腔肌肉记忆；注重积累好词好句；模仿优秀作品写作；多进行口语交流，在实践中培养语感。3.讨论传统文化在现代社会的价值。传统文化是民族的根与魂，承载着民族精神。它能增强民族凝聚力，为现代社会提供道德规范和价值导向。还可促进文化产业发展，丰富人们精神生活，让人们了解历史，增强文化自信。4.说说你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。这句话强调广泛阅读的重要性。读的书多了，知识储备丰富，写作时就能借鉴他人经验，有更多素材和灵感，语言表达更流畅，从而写出优秀作品。答案一、单项选择题1.B2.C3.D4.A5.B6.B7.A8.