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文档简介

伊春市伊春区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、拼音与生字(共25分)1.读拼音,写词语。(10分)(1)春天来了,冰雪rónghuà(),小草fāyá()。(2)爷爷在yuànzi()里种了许多xiānhuā()。(3)伊春的林区有许许多多高大的hóngsōng()。2.用“√”选出加点字的正确读音。(6分)(1)钻(zuānzhuān)出地面(2)泥泞(nìngníng)(3)蒙(méngměng)着(4)的(dedí)确(5)背(bēibèi)包(6)一束(sùshù)光3.照样子,加偏旁组成新字再组词。(9分)例:青→(清)(清水)寺→()()兆→()()也→()()二、词语积累与运用(共25分)1.比一比,再组词。(8分)锋()作()具()休()峰()昨()真()体()2.在括号里填上合适的词语。(6分)()的天空()的阳光()的歌声高兴地()仔细地()飞快地()3.选词填空。(5分)欢迎欢快欢笑(1)校园里传来孩子们()的声音。(2)我们热烈()来自远方的客人。发明发现(3)我()地上有一只小蚂蚁。(4)爱迪生()了电灯。4.写出下列词语的反义词。(6分)温暖——()马虎——()讨厌——()三、句子练习(共20分)1.连词成句,并加上合适的标点。(6分)(1)美丽的伊春家乡是我的________________________________(2)认真同学们听讲教室里在________________________________2.照样子,写句子。(6分)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(1)枫叶火红火红的,像________________。(2)雪花纷纷扬扬的,像________________。3.用带点的词语写句子。(8分)(1)一边走路,一边唱歌。________________________________(2)妈妈一回到家,就开始做饭。________________________________四、课文与积累(共10分)1.根据课文内容填空。(6分)(1)不知细叶谁裁出,________________。(2)平时肯帮人,________________。(3)予人玫瑰,________________。2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)《雷锋叔叔,你在哪里》告诉我们雷锋叔叔已经离开我们了,不用再学习他了。()(2)《一匹出色的马》中,“马”其实是一根又细又长的柳条。()(3)伊春被称为“红松故乡”,这是我们在《语文园地》中学到的。()(4)“底、原、厦”都是左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得伸展。()五、阅读短文,回答问题(共10分)美丽的林都——伊春我的家乡在伊春,这里是中国著名的林都。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。夏天,森林像绿色的海洋,空气清新极了。秋天,树叶变黄变红,山林就像一幅五彩的画。冬天,雪花飞舞,大树披上厚厚的白衣,到处是雪的世界。伊春的特产可多了!有美味的蓝莓、松子,还有各种各样的蘑菇。欢迎你来我的家乡做客!1.短文共有()句话。(2分)2.根据短文内容连一连。(4分)春天树叶五彩缤纷夏天雪花飞舞秋天树木抽枝长叶冬天森林像绿海洋3.伊春有哪些特产?用“____”在文中画出来。(2分)4.伊春为什么被称为“林都”?(2分)________________________________六、写话(共10分)题目:我爱家乡的________提示:你的家乡伊春有哪些让你喜爱的地方?是美丽的森林公园,是清澈的河流,还是秋天的五花山?选择一处,写几句话介绍它。注意语句通顺,正确使用标点符号。参考答案一、拼音与生字1.(1)融化发芽(2)院子鲜花(3)红松2.(1)zuān(2)nìng(3)méng(4)dí(5)bēi(6)shù3.例:诗(古诗)桃(桃花)地(土地)(答案不唯一)二、词语积累与运用1.例:锋利山峰;作业昨天;具体认真;休息身体(答案不唯一)2.例:蓝蓝温暖动听;说着检查奔跑(答案不唯一)3.(1)欢笑(2)欢迎(3)发现(4)发明4.寒冷认真喜欢三、句子练习1.(1)伊春是我美丽的家乡。(2)同学们在教室里认真听讲。2.(1)例:一把把小扇子(2)例:一群白蝴蝶在飞舞(答案不唯一)3.略(语句通顺,正确使用词语即可)四、课文与积累1.(1)二月春风似剪刀(2)急时有人帮(3)手有余香2.(1)×(2)√(3)√(4)√五、阅读短文,回答问题1.62.春天—树木抽枝长叶;夏天

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