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河源市龙川县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:60分钟)一、基础知识(共50分)1.我会读拼音,写词语。(12分)(1)春天来了,小河里的bīngxuě()融化了。(2)妈妈做的客家酿豆腐zhēn()好吃。(3)爷爷在田间géwài()忙碌。(4)龙川的青山lǜshuǐ()非常美丽。2.我会比一比,再组词。(12分)锋()桃()昨()峰()跳()作()3.我会选词填空。(填序号)(8分)①欢迎②欢笑③欢快④欢乐(1)校园里传来了同学们()的歌声。(2)我们热情()来自远方的客人。(3)节日里,大家沉浸在()的海洋中。(4)看着丰收的稻田,农民伯伯脸上露出了()。4.我会照样子,写句子。(8分)例:天上的云,一团一团的,好像巨大的棉花糖。(1)枫溪河的水,________________,好像________________。(2)________________,________________,好像________________。5.我会根据课文内容填空。(10分)(1)不知细叶谁裁出,________________。(2)平时肯帮人,________________。(3)予人玫瑰,________________。(4)我们龙川是客家古邑,我知道的客家传统美食有________、________。(写出两种)二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)阅读课文《邓小平爷爷植树》片段,回答问题。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。一个树坑挖好了,邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。1.这段话共有____句。(2分)2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)仔细——()健壮——()3.用“____”画出描写邓小平爷爷动作的词语。(至少画出4个)(4分)4.从邓小平爷爷植树的过程中,你学到了什么?(5分)(二)课外阅读(15分)客家围龙屋我的家乡在龙川,这里有古老的客家围龙屋。围龙屋大多依山而建,前面有半圆形的池塘,后面有半圆形的屋体,从高处看,就像一个巨大的马蹄。围龙屋里房间很多,可以住很多人。中间是祠堂,是举行重要活动的地方。小时候,我常在屋前的禾坪上和小伙伴们玩游戏,老人们在屋檐下聊天。每到节日,祠堂里就非常热闹。围龙屋是客家人智慧的结晶,它像一位慈祥的老人,守护着一代又一代的客家人。1.这篇短文共有____个自然段。(2分)2.从高处看,围龙屋像什么?用“____”在文中画出来。(3分)3.根据短文内容连线。(6分)屋前祠堂中间禾坪举行活动半圆形池塘4.为什么说围龙屋是“客家人智慧的结晶”?(4分)三、写话天地(共20分)题目:我喜欢的龙川(季节/地方/美食)要求:请你从括号中选一个内容来写一写。可以写龙川某个季节的景色,也可以写一个你喜欢去的地方(如霍山、佗城),或者写一种你最喜欢的龙川美食。写清楚你喜欢的是什么,它是什么样的,你为什么喜欢它。注意语句通顺,正确使用标点符号。参考答案一、基础知识1.(1)冰雪(2)真(3)格外(4)绿水2.示例:锋利山峰;桃花跳高;昨天作业3.(1)③(2)①(3)④(4)②4.示例:(1)清澈见底的,一面明亮的大镜子。(2)家乡的霍山,高高的,一位高大的巨人。5.(1)二月春风似剪刀(2)急时有人帮(3)手有余香(4)示例:酿豆腐牛筋糕二、阅读理解(一)课内阅读1.32.仔细——小心/精心健壮——茁壮3.握、挖、挑选、移入、挥、填、站、看看、走、扶正(画对4个即可)4.示例:我学到了做事要认真负责,追求完美,不怕辛苦。(二)课外阅读1.32.就像一个巨大的马蹄。3.屋前——半圆形池塘;中间——祠堂;举行活动——祠堂4.因为围龙屋设计巧妙(依山而建,结构独特),既能住很多人,又能让大家聚集活动,体现了客家人的聪明才

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