郑州市荥阳市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

郑州市荥阳市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、字词小乐园（共40分）1.我会拼，我会写。（10分）mèngxiǎng()sēnlín()jīnglíng()yóuxì()píngguǒ()bìlǜ()cǎisè()jiēdào()shǐjìn()yǔsǎn()2.比一比，再组词。（8分）结（）洁（）般（）船（）母（）每（）幸（）辛（）3.照样子，写词语。（6分）例：碧绿碧绿（ABAB式）____________________例：毛茸茸（ABB式）____________________例：结结实实（AABB式）____________________4.选择正确的读音或汉字打“√”。（6分）（1）我的铅笔盒里有一把（锋峰）利的小刀。（2）妈妈做的葱（花华）面条可香了，有我们荥阳的味道。（3）妹妹在草地上快乐地奔（bēnbèn）跑。（4）那片海（滩难）上有许多漂亮的贝壳。5.读一读，连一连。（4分）晶莹的歌声温暖的露珠清脆的阳光葱郁的森林6.选词填空。（6分）喜欢欢喜高兴（1）我（）在周末和家人一起去刘禹锡公园散步。（2）听到这个好消息，同学们个个（）得跳起来。（3）看到田里的麦苗长势那么好，农民伯伯心里很（）。二、句子芳草地（共20分）1.照样子，写句子。（8分）例：脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了。秋风吹过的地方，大片的果园，________。例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风。我的美丽家乡，有________，有________。2.给下面的句子加上合适的标点符号。（6分）（1）妈妈问我你今天语文课学了什么呀（2）春天的田野真美啊（3）我喜欢读《枫树上的喜鹊》这篇课文3.把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点。（6分）（1）喜鹊阿姨在忙着教喜鹊弟弟唱歌________________________________________________（2）我们黄河边的故事听过许多________________________________________________三、阅读智慧屋（共20分）（一）课内阅读（10分）我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！1.彩色的“梦”指的是______________。（2分）2.仿照文中的句式，写一写：脚尖滑过荥阳索河畔，_________________，黄了。（2分）3.选文中“蓝——得——透——明！”破折号的作用是（）。（3分）①表示声音的延长②表示解释说明4.从这段话中，你感受到了“我”怎样的心情？（3分）________________________________________________________（二）课外阅读（10分）家乡的柿子树我的家乡在荥阳，这里有很多柿子树。秋天到了，柿子树上挂满了红灯笼似的柿子，好看极了！小时候，奶奶常常带我去柿子树下。熟透的柿子软软的，剥开薄薄的皮，咬一口，又香又甜。奶奶会把一些柿子做成柿饼，那是我冬天最爱吃的零食。柿子树不高，但枝叶很茂密，像一把绿色的大伞。夏天，我们在树下乘凉、讲故事；秋天，我们收获甜甜的果实。柿子树陪着我们一年年长大。1.短文共有____个自然段。（2分）2.找出文中一个比喻句，用“____”画出来。这句话把________比作________。（4分）3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）柿子树春天会挂满红灯笼似的柿子。（）（2）“我”冬天最爱吃的零食是奶奶做的柿饼。（）（3）柿子树的枝叶茂密，像一把绿色的大伞。（）（4）短文表达了“我”对家乡柿子树的喜爱之情。（）四、写话展示台（共20分）亲爱的同学，我们的家乡荥阳有美丽的风景，也有丰富的物产，比如河阴石榴、广武大葱，还有楚河汉界象棋文化。你最喜欢家乡的什么？是一件物品，一个地方，还是一种活动？请以“我爱家乡的______”为题，写一段通顺的话。注意把内容写清楚，句子写通顺，正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、字词小乐园1.梦想，森林，精灵，游戏，苹果，碧绿，彩色，街道，使劲，雨伞2.示例：结果，洁白；一般，小船；母亲，每天；幸福，辛苦3.示例：火红火红，金黄金黄；亮晶晶，胖乎乎；干干净净，明明白白4.（1）锋（2）花（3）bēn（4）滩5.晶莹的露珠，温暖的阳光，清脆的歌声，葱郁的森林6.（1）喜欢（2）欢喜（3）高兴二、句子芳草地1.示例：熟了；有古老的城墙，有香甜的石榴。2.（1）妈妈问我：“你今天语文课学了什么呀？”（2）春天的田野真美啊！（3）我喜欢读《枫树上的喜鹊》这篇课文。3.（1）喜鹊阿姨忙着教喜鹊弟弟唱歌。（2）我们听过黄河边的许多故事。三、阅读智慧屋（一）课内阅读1.彩色铅笔2.示例：大片的油菜花3.①4.示例：感受到了“我”快乐、自由和充满想象力的心情。（二）课外阅读1.32.示例：柿子树