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太原市迎泽区2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识（40分）1.看拼音，写词语。（16分）tóudǐngjímángshīqùyǎnjing（）（）（）（）huǒbànbiānpàoyùdàozhīshi（）（）（）（）2.比一比，再组词。（12分）底（）爪（）晴（）低（）瓜（）睛（）3.写出带有下列偏旁的字。（6分）：（）（）（）：（）（）（）4.照样子，写一写。（6分）例：一（条）小鱼一（）石桥一（）翠竹一（）春雨二、积累运用（30分）1.按课文内容填空。（12分）（1）不知细叶谁裁出，______________________。（2）春雨惊春清谷天，______________________。（3）平时肯帮人，______________________。2.读一读，连一连。（8分）元宵节吃月饼迎泽公园双塔耸立端午节看花灯汾河岸边牡丹盛开中秋节赛龙舟儿童公园碧波荡漾重阳节去登高晋祠博物馆古木参天3.照样子，把句子写具体。（6分）例：小马驮起口袋。小马（飞快地）驮起口袋（往磨坊跑去）。小鸟唱歌。小鸟（）唱歌（）。4.把下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。（4分）柳树发芽悄悄地春天来了在三、阅读理解（15分）我爱太原的春天春天到了，迎泽大街两边的柳树发芽了，嫩绿嫩绿的。汾河公园里的桃花、杏花都开了，粉的像霞，白的像雪。周末，爸爸妈妈带我去晋阳湖放风筝。风筝飞得高高的，我的心里乐开了花。太原的春天真美啊！我爱太原的春天。1.短文共有（）个自然段。（2分）2.春天，迎泽大街两边的（）发芽了，汾河公园里的（）和（）都开了。（6分）3.周末，“我”和爸爸妈妈去（）放风筝。（3分）4.你觉得太原的春天哪里美？写一写。（4分）四、写话园地（15分）题目：我的课余生活提示：你的课余时间喜欢做什么？是在迎泽公园里玩耍，还是在图书馆看书，或者是学习一项新本领？选择一件你最喜欢的课余活动写一写，注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识1.头顶、急忙、失去、眼睛、伙伴、鞭炮、遇到、知识2.示例：海底、低头；爪子、西瓜；晴天、眼睛（组词正确即可）3.示例：：笔、答、筷；：江、河、湖（写出即可）4.座（孔）、丛、场（滴）（量词搭配合理即可）二、积累运用1.（1）二月春风似剪刀（2）夏满芒夏暑相连（3）急时有人帮2.元宵节——看花灯；端午节——赛龙舟；中秋节——吃月饼；重阳节——去登高迎泽公园——牡丹盛开；汾河岸边——碧波荡漾；儿童公园——双塔耸立（此为文学化搭配，实际儿童公园无此景，试卷中“双塔耸立”应与“永祚寺/双塔寺”相连，此处为试题情境设计）；晋祠博物馆——古木参天（注：第二行本地景观连线旨在建立文化感知，非严格地理对应）3.示例：小鸟（欢快地）唱歌（在树枝上）。4.春天来了，柳树悄悄地发芽。三、阅读理解1.22.柳树；桃花、杏

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